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相似文献
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1.
年少的时候,老师说,你们生活在了最好的时代,改革开放的春风吹醒了沉睡的大地。 二十岁的时候,老爸说,找不到工作就回家,我托人给你找份坐办公室的工作,也挺轻闲。突然一下就感觉未来糟糕透顶,前途一片混沌、迷茫。  相似文献   

2.
在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个男孩子,他非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。他在胡同里踢,在能找到的任何一片空地上踢。  相似文献   

3.
程慕寒 《成才之路》2009,(35):I0002-I0002
1935年8月,当24岁的钱学森在上海登上杰克逊总统号邮轮前往美国时,他恐怕不会想到,他将在美国度过20个春秋。对他个人,这20年无疑是一段峥嵘岁月;他的传奇经历亦长久地留在他的同学、老师和学生的记忆中,为他们所津津乐道,并被写在文章和回忆录中。  相似文献   

4.
1935年8月,当24岁的钱学森在上海登上“杰克逊总统”号邮轮前往美国时.他恐怕不会想到.他将在美国度过20个春秋。对他个人,这20年无疑是一段峥嵘岁月;他的传奇经历亦长久地留在他的同学、老师和学生的记忆中,为他们所津津乐道,并被写在文章和回忆录中。  相似文献   

5.
球王贝利有谁不知道吗?那他一定像我一样,对于足球是一窍不通的大笨蛋。现在我就来给你讲有关他的一个小故事。  相似文献   

6.
备受关注的《中国达人秀》第二季,终于精彩落幕。最终,来自广西农村的大学生"街舞达人"卓君,技压群芳,登上梦想之巅,荣获"中国达人"称号。实现梦想的卓君激动万分,甚至紧张到说不出话来,"非常激动,我看到支持我的朋友比我还激动。从今天开始,我要做一个真正的舞者,更刻苦训练自己的技术。"  相似文献   

7.
人们对天才有许多定义,有的说天才即勤奋,有的说天才是三分运气七分汗水,都言之有理。但如果是我,如果浅薄如我都能有机会谈天才的定义问题,我要说,天才即集中时间、集中精力。具有正常智商的人,如能集中自己的时间与精力,全力做好一两件事,而且是长期坚持不懈,一般都能做出不俗的成绩,都能表现出相当的才具来。其实人与人的先天的差别很可能并不像想象的那  相似文献   

8.
王成 《高中生》2013,(10):56
2011年第二季《中国达人秀》节目,来自广西一个小村庄的街舞达人卓君,战胜人气爆棚的"菜花甜妈",成为年度总冠军。在数万人瞩目的舞台上,卓君以《梦幻狂想曲》征服了评委。除了将迈克尔·杰克逊的太空步模仿得惟妙惟肖,卓君还给这段舞蹈赋予了深意:小男孩找到了他梦想得到的气球,却再也回不去最初的小箱子,那个小箱子,就象征着伴随卓君成长的小村庄。在之  相似文献   

9.
侯正阳 《课外阅读》2010,(15):35-35
伴着微风,我走进了围棋课堂。这班只有七八号人,我和其中两位虽然是一段,但也是班里的高水平。在其余几个人眼里,我就是BOSS。  相似文献   

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恐怖怪物之八:僵尸 你真正恐惧的是:人群 乍一看,现代僵尸电影好像是对疾病的恐惧——因为这些电影大多塑造了“受感染的”僵尸,而不是“从坟墓中爬出来和迈克尔·杰克逊一起跳舞”的类型。但是僵尸真正让你恐惧的不是他们疯狂的病变,而是他们的数量。  相似文献   

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12.
时间无形.恰似云过无痕、鸟去无迹,过去的刻骨铭心也可以轻描淡写;时光有影,蓦然回首,灯火阑珊,有一种情结在心头萦绕,悠远绵长。岁月,让我在婉转中蜕变,不间断地告别过往,不间断地丰富自己,却难得在此刻驻足.寻找时间曾经流过的印迹。  相似文献   

13.
伟大究竟是怎样炼成的,伟大的力量究竟在哪里? 决定伟大的是两个最根本的力量。一是时间,即伟大是时间的函数,随着时间的推移决定这件事的价值。例如:我端着杯子喝水是正常行为,连喝50个小时叫行为艺术,如果这个动作我保持5000小时,我就成了雕塑,拉根绳子,我们家子孙后代就能卖票挣钱了。  相似文献   

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这是美国心理学专家费尔德胡森(J.Feldhusen) 对当今美国天才教育组织及其多种教育模型的研究综述。1 针对并不乐观的美国天才教育实际,费氏指出,由于天才表现在不同的领域,尽管设立了各种特殊课堂或相应的全日制教学班级,现今的公共教学对于早慧学生能力开发的作用不大。本文介绍了各种才能定向和表现模式,强调个体能力倾向抉择。费氏认为,对学生才能鉴别具有长期作用,要求研究者和教育者使高智学生理解自身才能的本质,并投入到长期发展之中  相似文献   

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<正>生命内力,既然称之为"生命",它就真的如同一个生命一样,需要得到最大的发现和尊重,需要得到良好的食品、营养和成长。人每天要吃饭,生命内力每天也要吃饭,但它吃的饭不是一般的米面粮油,而是精神食粮,是社会生活的五谷杂粮。内力,说穿了,就是孩子的一颗心,内力觉醒,就是孩子心的觉醒。  相似文献   

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王冠 《下一代》2013,(2):39-39
《每一个孩子都是天才》是以夺对青少年励志,对家长传授教子秘籍的书它记录了爱因斯、居里夫人、泰戈尔、海明威、杨振宁、丁肇中等50多位诺贝尔奖获得者成长的故事÷书中鼓励立志、创造环境、培养兴趣、严格要求、积极动手、学会思考、认真观察,列为造就天才的七个关键环节每个孩子身上都具有天才的潜质,关键是要有发现天才的眼睛、纵观诺贝尔奖获得者的成长历程,良好的家庭教育和成长环境是最为关键的因素。  相似文献   

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只要你对星座有独到见解,欢迎你来挑战作者!喋喋不休、井井有条、有洁癖、神经质、完美主义者……这些特质除了处女座还有谁?  相似文献   

18.
在毕业以前,我知道的面霸是没钱时候经常吃的一种主食,毕业以后,面霸多了一层含义,它成了大家对我在找工作那段时间的“谑称”。因为念的是中文这种“万金油”式的专业,到哪里都好使,所以我已经记不清在那段时间里投过多少份简历,赶过多少场面试了。在面试的过程中,我面对过国家部委、报刊杂志社、企业等等五花八门的考官,一次一次在这口面试“锅”里炸,慢慢的炼出油来,成为了公认的“面霸”。现在回想起来,那段日子真是让我受益匪浅,在这里我贡献出来,与大家分享。  相似文献   

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威廉·詹姆斯·塞德兹创造了一个奇迹。他1岁半开始接受教育,3岁可以用本国语言自由阅读与写作,5岁开始自学深奥晦涩的生理学课程,6岁参加行医开诊考核的初试并获得合格成绩,8岁时编写出天文学、英语语法和拉丁语语法的教科书并获得老师们的好评,9岁轻松解答出  相似文献   

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苏格拉底曾经对学生说:“今天是开学第一天.咱们只做一件事.每个人尽量把胳膊往前甩.然后再往后甩。”说着。他做了一遍示范。然后他接着说:“从今天开始.每天做三百下.大家能做到吗?”学生们都笑了:这么简单的事.谁能做不到?可是,一年之后.苏格拉底再问起此事的时候.发现全班只有一个学生坚持了下来。  相似文献   

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