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在同济大学日前举行的“可爱老师”评选中.最后当选的老师多是以“经常点名”“考试严格”而著称的“严厉老师”.由此引发话题。[编者按] 相似文献
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美术能力:通过学习,了解动物的生活习性和相貌特征,感受动物的美与可爱。用手工的方式完成对动物的造型,最后将它们组合成一幅完整的作品。知识能力:通过学习,让学生认识我国的几种珍稀动物。综合能力:在美术课上,将学生音乐、语文方面的知识展示出来,把音乐的旋律美、语文的语言美、美术的色彩和造型美融为一体,形成学科之间的横向联系,使学生对动物有更深层次上的理解。体验合作、发现的愉悦,锻炼学生动手、动脑的能力,培养自信心,激发学习美术的兴趣。 相似文献
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《中学生(作文版)》2011,(11)
下面6种动物,你最喜欢哪一种? A.保护弱小动物的狮子王B.擅长谈判的鹦鹉先生C.常常接济别人的熊妈妈D.乖巧听话的野兔小姐E.救死扶伤的羚羊医生F.朋友遍天下的燕姑娘 相似文献
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