创意大迸发——好玩的卫生纸

没想到吧?看起来普普通通的卫生纸,还可以变得这么好玩啊!原来厕纸不单单是用来擦"屁屁"的,还可以有其他的用途,比如……玩游戏:游戏型的卫生纸一定能使你在厕所里变得不无聊。瞧,这款卫生纸上印着有趣的数字游戏,另一款则印着折纸游戏。只不过,当你的注意力集中在数字游戏或折纸上时,不知道你上卫生间的主要目的是否会因此受到影响呢?     

实现灵感的数字魔法：AMD公司与卢卡斯电影公司合作建立数字艺术数据中心

2007年9月10日，AMD公司与卢卡斯电影公司宣布合作，将建立全球最先进、最节能的数字艺术和娱乐内容制作数据中心。卢卡斯在莱特曼数字艺术中心（LDAC）和新加坡的全球性影视制作部门都在使用AMD皓龙处理器创建和渲染栩栩如生的视觉效果，其中包括最近成为票房冠军的三部影片以及更多的其他电影。卢卡斯还利用AMD技术为电视节目和下一代互动游戏制作数字内容。[第一段]     

论游戏电影的发展趋势

游戏电影是集影视艺术和数字媒体艺术于一体的电影艺术新形态,其制作方式和故事叙述方式与传统电影相比存在明显的差异。现阶段国内外游戏电影的发展,虽然存在资金压力大、受众群体小、题材范围窄、市场不规范等问题,但整体发展态势良好,正呈现出商业发展互赢、技术艺术融合、技术力量变革、创作深度挖掘等发展趋势。     

玩游戏,学数学

提到游戏,同学们一定很高兴,可你们是否知道生活中许多游戏是与数学有关的呢?不信,咱们一起欣赏下面三个例子.例1试一试,玩数学游戏"金字塔数字".(1)先研究数学模型,然后在观察的基础上填写问题的答案.     

让精彩从头开始——英语课堂导入艺术研究

俗话说,良好的开端是成功的一半。在小学英语教学中讲究课堂导入艺术,让精彩从头开始,可以起到很好的教学效果。那么如何提高课堂导入的艺术呢?本人结合教学实践中的探索经验,提出了以下几点导入的方法和策略。一、利用好游戏进行导入游戏是儿童的天性,游戏活动能使抽象语言内容变成     

文化视阈下的数字游戏艺术简

数字游戏的发展是当代社会文化繁荣的重要动力与表征.数字游戏生活在深层次上影响着人们的生活方式、思维模式、审美趣味和文化认同.数字游戏作为一种新的艺术形式,具备文化、商业和意识形态三重性质,是当代流行文化的重要表征之一.数字游戏拓展社会文化创造和艺术鉴赏活动,促进文化繁荣和艺术普及.数字游戏丰富视觉文化形态,形成游戏产品和消费者之间双向互动的文化空间.数字游戏既是对传统民族文化的冲击和挑战,又是民族文化走向世界的机遇和平台.     

幼儿美术游戏的探索

幼儿园的游戏种类很多,有对幼儿进行音乐教育的音乐游戏;有发展幼儿语言的语言游戏等。能否运用游戏的形式,有效地促进幼儿美术能力的发展呢?这是我们在美术教改中的新设想,经过近两年的实践,我们积累了一些资料与认识。一、由美术制作活动逐步发展到美术游戏第一阶段:美术制作活动的开展我们组织、发动教师、家长和幼儿一同去寻找、发现、搜集那些可塑性、可变性较     

车牌号码

王叔叔在车管所专门负责制作汽车牌照,刚好做到"5739"这个牌照时,所长告诉他车牌号要升为五位数,只能在"5739"的某一位数字前再插入一个与它相同的数字,怎么插入能使新得到的五位数最大呢?怎么插入能使新得到的五位数最小呢?     

用游戏开启音乐之门——歌唱游戏创编策略研习思考

正《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是幼儿表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。"可见幼儿园艺术教育的重要性,而音乐教育又是幼儿园实施艺术教育的重要组成部分。而如何更好地实施艺术教育呢?我们提出了"生活化游戏策略",它很好地将游戏与音乐有效地融合起来,使幼儿在游戏中感受音乐之美。     

《魔兽世界》里的战斗

最近,一款还未面世,制作成本上亿美元的网络游戏,吸引了很多玩家的眼球。它就是--《魔兽世界》! 那么《魔兽世界》究竟是一款什么样的游戏呢?它讲述的又是什么故事呢?下面就和记者一起来看看吧--     

梦想世界之旅(1)——开启梦之门

Hi,大家好。我是浩然正气,你可以直接叫我浩然哦。从2010年就说要教大家制作游戏,结果一直没有兑现承诺,实在是惭愧。前些日子,伟大的丢丢说要给我开游戏制作专栏,于是我就愉快地同意了。那么,从今天起,我就开始正式教淀粉们制作游戏!现任你是不是很激动呢?嗯,我猜一定是这样,但是先淡定一下,因为我们还需要了解一下相关的内容。     

教育节目制作过程中的模拟音频和数字音频

数字时代，教育教学节目制作发生了从模拟到数字的巨大变革。数字技术的应用不仅大大改善了图像和声音的质量，而且带来了更多涉及到“观点”上的进步。那么，作为教育教学节目制作前沿的工作人员，应当怎样判别数字音频系统的优劣?能否仅依据技术指标来做出裁定呢?     

浅谈自主性游戏中中班幼儿创造性的培养——让幼儿成为游戏真正的主人

幼儿从来不缺乏创造力,缺乏的是教师营造的适宜环境,以及教师的正确引导,在进行自主性游戏前,教师都会帮助幼儿将游戏区角里的物品全部制作好,摆放好,可是这样做不利于幼儿创造性的发展,而且在游戏中,常常会发现幼儿出现"不会玩,不知道怎么玩"的情况,如何才能让幼儿在自主性游戏中充分发挥创造性呢?就此展开探讨。     

水墨画的教学实践与探索

正水墨画是我国瑰丽的艺术宝库中耀眼的一颗明珠,我们必须把它传承下去,必须让孩子们了解并接受这门绘画艺术,从而使他们热爱民族艺术,热爱美,热爱生活。在新课程背景下,如何更好地实施水墨画教学呢?一、提高对水墨画学习的兴趣儿童都爱游戏,也只有游戏才能快速、有效地让儿童亲近水墨画,从而对水墨画产生兴趣。而游戏的形式又要多变,单一的游戏难免只符合部分儿童的口味,多种游戏形式可以最大程度上照顾到所有学生兴趣。让学生熟练掌握笔墨技巧的同时,也培养其创新意识。     

玩卡片

1.制卡片新一年级开学初,让孩子们在家长的帮助下,制作10张圆形卡片。卡片一面配上了自己喜欢的图画,一面由家长帮助画上田字格,请小朋友用彩笔按田字格规范书写10个数字。他们每个人都有10张卡片,在制作和损坏卡片的递补中,孩子们练习了数字的书写。2.玩卡片数字卡片制作好了,怎么玩呢?抽一节课师生共同探讨     

浅谈计算机视觉艺术在数字媒体的应用

艺术与科技、科技与游戏、艺术与游戏之间的联系越来越紧密.本文意在探讨计算机的视觉艺术是如何应用在数字媒体中的,尤其是在大众化的游戏中又是如何做到的.     

浅谈游戏与儿童艺术能力培养

本文想探讨的是游戏与培养儿童艺术能力的关系。所谓“游戏”的涵义是什么?它与艺术是一种什么关系?在儿童艺术能力培养中游戏起到什么作用?在此,笔者想针对上述几个问题,提出几点不成熟的看法。     

老游戏 新玩法

户外活动时间到了,孩子们对"老狼几点了"的老游戏意犹未尽,吵着还想再玩。看着他们那渴望的眼神,我想,今天刚学了数字9的形成与数数,为何不改改游戏规则,巩固一下他们对数字9的认识呢?     

酷游报道

“酷游报道”里的“游”,不是“游泳”的“游”,也不是“旅游”的“游”,而是“游戏”的“游”!最近游戏界里发生了不少有趣的新鲜事儿,作为最爱玩游戏的小编迪迪,怎么能错过呢?看看游戏公司们平时除了制作游戏和发售游戏,都在干些什么?说走就走,LET’S GO!对了,走之前可得把我的“御用”摄影师带上,说你呐,丟丢,別磨蹭,跟上!     

次时代游戏角色模型创建应用研究 ——以ZBrush软件为例

随着现代科技水平的不断提高,游戏制作越来越精美,使得大众游戏玩家的视觉审美要求也越来越高,原有的传统二维视觉游戏画面效果已经无法满足现代游戏玩家的视觉审美需求.为此,ZBrush数字雕刻软件的出现为三维视觉效果游戏制作提供了完美的制作工具,其独特的数字雕刻笔刷可以创建出精美的三维游戏模型效果.主要通过对次时代游戏角色模型创建应用的研究和对次时代游戏自身特点及发展历程的分析,解析ZBrush软件在次时代游戏角色模型创建中的应用,使其独特的角色模型创建及丰富的细节效果处理能力更加直观地表现出次时代游戏角色模型创建中的应用效果.