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焊接冶金学课程是焊接技术与工程专业的专业主干课程。针对焊接冶金学课程的性质和内容,结合学校自身条件,从教学内容,教学方法及实践教学等方面,改革教学方法和手段,收到了较好的教学效果。 相似文献
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仿真技术在高职专业课程教学中的应用——以焊接检测课程为例 总被引:1,自引:0,他引:1
陈妍 《中国现代教育装备》2013,(19):68-70
焊接检测课程是一门应用性、实践性很强的专业课,先进的仿真技术是将知识学习与实践操作相结合的教学手段,对培养学生学习兴趣,改革教学方法,提高教学质量等方面都有重要的作用,对仿真技术在焊接检测课程教学中的应用实践进行了总结。 相似文献
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《金属焊接》是石油类高等院校相关专业的应用技术课程,本着体现优势、突出特色和强化示范的精神,中国石油大学(华东)以《金属焊接》精品课程建设为平台,结合目前国内石油类高等院校相关专业的人才培养目标,在课程教学内容、教材建设、教学方法及教学手段、教学质量保障措施等方面进行了改革实践,使课程更突出了与石油工业紧密结合的特色,进一步发挥了《金属焊接》课程在石油类高等院校人才培养中的重要作用。 相似文献
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《金属焊接》是石油类高等院校相关专业的应用技术课程,本着体现优势、突出特色和强化示范的精神,中国石油大学(华东)以《金属焊接》精品课程建设为平台,结合目前国内石油类高等院校相关专业的人才培养目标,在课程教学内容、教材建设、教学方法及教学手段、教学质量保障措施等方面进行了改革实践,使课程更突出了与石油工业紧密结合的特色,进一步发挥了《金属焊接》课程在石油类高等院校人才培养中的重要作用。 相似文献
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本文介绍了驱动教学法在焊接工艺课程教学中的开发与研究,从设计思路、课程特色、教学情境创设、教学方案设计以及实施等方面探讨了课程改革的重点和实践,以期为焊接专业的课程改革提供一定借鉴。 相似文献
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成都航空职业技术学院电子信息工程技术专业开设了《信号与系统》课程,以便为学生进一步学习现代通信系统、自动控制原理、飞机结构与系统等课程打下基础。本研究首次把《信号与系统》课程的教学与航空电子行业结合,对该课程的载体、教学手段、课程体系建设等的改革进行了研究,以期对我国的航空电子生产一线人才的培养起到积极作用。 相似文献
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随着信息技术的不断演进,特别是以微软模拟飞行为代表的一大批优秀软件平台的涌现,为基于虚拟现实仿真技术的航空基础类课程改革实施奠定了良好的基础。通过充分运用虚拟现实仿真技术对现有航空基础类课程体系、授课模式及考核办法进行梳理、再造和重新演绎的实施过程及对课程改革实施前后学生学习兴趣、效果、成绩进行对比评估分析,形成了以教师讲授为体,以虚拟环境仿真实践操作和课程资源库建设为两翼的"一体两翼"式课程改革模式,解决了传统教学模式中大量不可及和不可逆的操作以及高成本、高消耗、大型综合成套设备训练问题。为航空基础类课程改革作出了有益的探索与尝试。 相似文献
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焊接冶金学实验课程加深了学生对理论知识及实践应用的理解和认识。针对焊接冶金学课程的性质和内容,结合学校自身条件,设计实验内容,并对实验教学进行了改革。 相似文献
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高职院校是培养既能操作又懂理论的焊接技术人才即蓝领阶层的主要渠道之一,而《焊接结构》课程做为焊接专业的一门重要的必修课,其教学模式、教学效果将直接关系到学生的前途。文章通过对本校《焊接结构》课程教学模式改革的实践,探讨了高职院校教学改革的一些思路及具体措施。 相似文献
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军事院校的航空电子专业课程改革是在军事技术不断变更和院校改革的双重驱动下,以及电子专业课程自身需要提高培养能力的内力推动下进行创新和实施的.本文总结了航空电子专业课程改革创新与实践的基本思路、实施过程.总结出航空电子专业课程的改革成效,对于改革的创新与实践具有一定的指导作用. 相似文献
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陈玉华 《中国科教创新导刊》2011,(34):233+235-233,235
为配合卓越工程师教育培养计划的实施、培养卓越焊接工程师,按照卓越工程师教育培养计划对以强化工程实践能力、创新能力为核心、重构课程体系和教学内容、提高学生国际竞争力的要起,对《金属材料焊接》课程进行了教学改革.实施了以案例教学法为主要特征的教学方法改革,选择来自企业生产一线的技术资料作为案例教学内容,启发了学生的思维,提高了学生分析和解决实际生产问题的能力;结合科研项目开设开放型实验作为选修实验,并在创新实践训练环节中设置“异种金属焊接技术探索及焊接性研究”方面的课题,作为理论课程实验的补充,激发学生的创新思维;将国际焊接工程师培训体系的内容融入原教学内容,达到了开阔学生国际视野,提高跨文化进行技术交流的能力. 相似文献