对地方本科院校教材建设的思考

随着改革开放的不断深入,高等院校的教材建设必须与快速发展的经济社会相适应,地方本科院校教材建设必须与时俱进.因此,对地方本科院校教材加强改革和创新建设应该是当前高等院校教学工作之中的重点.教材建设工作的开展,还能够为本科院校学生创新能力的开发、培养提供坚实的基础与保障,彻底打破传统意义上"填鸭式"的教育理念,以及机械的传统教学模式.教材建设将学生创新能力的培养作为其主要内容,并达到启发和引导学生进行独立思考的目的.由此可见,教材建设对于地方本科院校发展而言有着重要意义.本文针对地方本科院校教材建设过程当中所涉及到的相关问题进行较为详细的分析和说明.     

基于工作过程的高职英语教材建设构想——以商务英语翻译课程教材建设为例

教材建设是课程建设的基本内容,是教改理念、教学内容与教学方法的表现载体和集中体现.基于此,以商务英语专业核心课程商务英语翻译的教材开发为例,深入探讨基于工作过程的课程教材的开发思路、内容选取、结构设计,以期对高职院校基于工作过程的教材建设提供借鉴.     

高等职业教育教材建设与评价体系研究

高职教育作为一门以培养技能为中心的高等教育种类,其教材建设普遍落后于普通高校教材建设,而教材建设在高职教育中关乎教学理念的具体实现、教学内容的切实到位和教学手段的有效与否.增大文章通过探讨高职院校中教材建设和评价系统方面的一些问题,分析国外高职院校教材工作评价体系的特征,最后结合科学发展观提出如何在我国高职院校中设计教材评价体系.     

关于高职专业基础课程项目式教材的开发

针对高职院校专业基础课程教学改革中教材建设存在的突出问题,以<数字电子技术项目教程>教材开发为例,对项目式教材开发的原则、过程及使用的关键问题进行了探索.     

高职公共英语精品教材建设新探

近几年来,在各级教育行政部门、相关出版社以及高职院校的共同努力下,陆续出版了一批高职公共英语精品教材.这些新教材与老教材相比,虽然有了不同程度的改善,但由于种种原因,依然存在着不少漏洞和弊端.以高职公共英语精品教材建设的现状为立足点展开阐述,对高职公共英语精品教材建设过程中所出现的问题进行了逐一剖析,并针对这些问题提出几点应对之策.旨在为处于瓶颈状态的高职公共英语精品教材建设寻找一个恰当的突破口.     

高职院校的教材管理策略浅析

高职院校教材管理工作必须适应高职教育的发展,必须具有鲜明的高职特色;搞好高职院校的教材管理工作,其重点是做好高职院校的教材建设与教材供应管理两方面的工作.     

高职院校教材管理工作机制探究

本文以高职院校教材管理中教材供应、教材建设和教材研究三个方面为切入点,分析了新形势下,高职院校教材管理现状和面临的主要问题,提出了包括建立教材质量评价和监控系统下的教材供应机制,教材建设制度化措施、教材信息管理内容与方法,多种形式经营教材的模式等方面的科学管理工作机制,以期对高职院校教材管理工作有所启示.     

基于AHP法和模糊综合评判在自编教材质量评价中的应用

自编教材是教材建设的重要组成部分,在人才培养、教学改革中起着十分重要的作用,是高等职业院校办学特色的体现.本文将模糊综合分析法与层次分析法相结合,对作者所在高职院校自编教材《技术数学》的评价方面建立指标体系,分别跟踪连续五届学生对教材进行评价.为高等职业院校自编教材的使用提供了一定的借鉴作用.     

艺术设计类专业加强教材建设的研究与改革

高等学校教材是体现教学内容和教学要求的知识栽体,是培养人才、传授知识、训练技能和发展智力的重要工具,是提高教学质量的重要保证.加强教材建设,确保高质量教材进课堂,是各高等艺术设计院校都应该关注和重视的问题.本文对教材在高校教育中的重要性,合理编写教材和选用教材的原则,以及高等艺术设计院校应该如何加强教材建设等方面作了粗略探讨.     

关于高职高专教材建设的思考

教材建设是高职高专院校教学工作的重要组成部分,高质量教材是培养高质量人才的基本保证,直接关系到高职高专院校能否为一线岗位培养符合要求的高技术应用型人才.高职高专教材和普通高校教材不同,要突出实践应用教学,把提高学生的全面素质和培养学生的综合能力放在首位.目前高职高专教材现状不尽人意,应加强高职高专教材建设的力度.     

高职院校语文类教材建设初探

语文教材建设是高职院校一项重要的基本建设,是教育教学工作的重要组成部分.高职院校语文教材要求在中学语文教材的基础上,进一步溶入大量的优秀文学作品及文科类知识,着重培养学生的综合素质、学习能力、职业岗位能力和应变能力.但目前高职语文教材从组织编写到出版发行等环节都存在不少问题.高职语文教材建设应遵循思想性、应用性、层次性、新颖性、整体性等基本原则.     

高职院校校本教材建设的现状与策略

校本教材建设是衡量高职院校教学工作水平的一个重要尺度,直接影响到培养人才的质量高低,也影响到院校的生存与发展.高职院校校本教材建设取得了一定的成绩,但也存在不少问题.通过对江苏财经职业技术学院校本教材建设在高职特色、内容、定位及"文工交融"等方面的现状进行分析,对存在的问题加以探讨和思考,可以制定高职院校校本教材建设的策略,即厘清理论,学生为本;定位准确,全盘规划;特色立校,素质立"本".     

高职院校高等数学教材建设的探索与实践

为使高职院校高等数学教材建设适应我国高等职业教育发展需要,文章针对教材在体系、内容、形式、连续性等方面存在的主要问题,提出了教材建设应以平衡性、实用性、承上启下、因材施教、可持续性为原则,在高职院校高等数学教材建设应走共建之路;以实用为主、够用为度,构建全新的高职院校高等数学教材建设新体系;从学生已有的初等教学知识体系中生长出高职院校高等数学知识体系;处理好掌握数学知识与培养数学能力的关系;准确把握为专业课教学和学生学习服务的角色定位等方面进行了初步的探索.     

关于高职工学结合教材建设的思考

开发具有工学结合人才培养模式特点的高职高专教材是高职院校课程建设的重要特色,从教材定位、教材设计和教材评价三个角度全面考虑"工学结合"教材的改革与建设,将会推进高职高专院校教材体系的健全与完善.     

掌握教育教学规律加强教材建设和管理

在掌握教育教学规律,提高办学质量的过程中,除了加强师资队伍、教学仪器设备和图书资料三项基本建设外,还必须加强教材建设和管理。本文仅就教材建设和管理谈点粗浅认识。 教材建设和管理在院校建设中具有不容忽视的位置,院校各级领导、教学;教务部门以及全体教师都应予以高度重视。随着教育事业的发展,教材建设逐步受到重视和加强,但从教育事业的发展和实际需要来看,还不是没有问题的。     

浅议任职教育院校教材质量建设

本文阐述了任职教育院校教材质量建设的重要性,分析了当前教材建设中存在的问题,提出了加强教材质量建设的几点建议.     

基于工作过程的职教校本教材开发

本文结合院校专业建设的亲身实践,对基于工作过程的职教教材开发的内涵、开发原则、开发流程、反思和建议等内容进行了总结、提炼和归纳,为教材建设提供了思路和样板,为外国先进教学模式的本土化和建设工作做出了典范.     

试析应用型本科院校的教材建设——以培养学生就业能力为导向

应用型教材建设一直落后于生产实践的发展,针对应用型本科院校教材的现状,探索适合市场需要、以就业为导向的应用型教材建设.文章分析应用型教材的现状,并提出一些解决应用型教材建设中缺乏就业导向的策略.     

关于抓好海军院校教材编修工作的几点意见——海司院校部周长海副部长在海军专业技术院校联合办学委员会首次工作会议上的讲话摘要

根据总参关于深化院校教学改革三年规划的总体部署和海军有关通知要求,从今年下半年开始,院校教学改革的重点已由修订教学计划和大纲逐步转入教材编修,总参军训部为此专门下发了《关于做好教材编写(修订)工作的意见》的通知,明确了编修教材的指导思想、基本原则、任务分工和有关措施.海军院校建设三年规划也对院校编修教材工作提出了明确具体的要求,强调教材建设必须切实贯彻军委新时期军事战略方针,以培养适应海军现代化和高技术条件下海上局部战争需要的人才为目的,坚持从海军装备发展、训练改革和院校教学实际出发,遵循军事教育基本规律和人才培养的特点,区分层次,突出特色,着眼发展,通过采取有效的改革措施,尽快建立起适应海军建设新形势的院校教材体系.各院校在研究论证的基础上,上报了教材编写计划(1995—1997),我仅就专业技术院校教材编修问题,谈几点意见.     

"体改班"《警戒具与武器使用》教材建设思考

笔者列举"体改班"课程教材建设中存在的不足,并就教材的建设提出了一些想法和建议,对同类警察院校教材建设有参考的价值.