从工商管理博士项目看AMBA认证的 价值诉求、实施路径及对我国的启示

英国工商管理硕士协会（Association+ of+ MBAs,缩写AMBA）是针对商学院工商管理教 育质量的国际认证机构,提供全球范围的工商管理硕士（MBA）和工商管理博士（DBA）教育的认 证,其目的是促进商务和管理实践的发展。对于DBA 项目而言,能够通过AMBA 认证具有十分重 要的意义。AMBA 对DBA 项目实施认证的价值诉求是：DBA 项目需有明确发展目标和设计整体发 展思路的引导;促使DBA 项目的人才培养规格符合社会需求;完善认证体系,促进认证依据由标 准化向弹性化发展。AMBA 在对DBA 项目实施认证的起始阶段,立足于充分发挥DBA 项目的内 在动力;在认证过程中,以提升DBA 项目的有效性为根本目标;在认证结果上,促进DBA 项目的 持续性提升。AMBA 认证对于我国的DBA 项目发展具有启发意义。     

各国中小学教师资格认证制度的比较及对我国的启示

一、各国中小学教师资格制度发展中的共同经验 （一）中小学教师的资格认证是一项具有法律效应的活动 中小学教师的资格认证作为各国教师资格认证的主要内容，其认证程序和内容均以法规的形式确立下来，在一定程度上，是一项具有法律效应的活动。美国最早在1764年，在佛蒙特和罗德兰这两个殖民地首先通过法律，考核代聘教师者的能力并发放许可证；英国在1944年颁布的《教育法》中，就规定了有关单位须定期进行教师资格证书考试，考试合格发给资格证书，未取得证书的不准担任教师工作；法国则在1816年，第一次规定了教师的能力考试和证书的发放问题。     

IT国际认证系列讲座(八):CIW认证介绍

CIW全称Certified Internet Webmaster，是针对互联网专业人员的国际权威认证。CIW代表着国际培训方向的主流，与Microsoft、Sun、Cisco等众多国际性的培训项目所不同的是，CIW不是针对某厂商产品的培训，而是立足于应用，超越厂商背景的中立性的培训, CIW系统管理课程涉及Windows NT、Linux、Unix、Novell等网络操作系统, CIW整个培训体系涵盖从系统管理、网际工程、网络安全、企业开发、数据库、Internet程序员、站点设计、电子商务等方面。CIW是一种基于互联网专业技能的培训认证，适合于从事设计、开发、管理、安全防护、…     

IT国际认证系列讲座(三):Novell认证介绍

编者按自新辟《职业资格与认证培训》栏目以来,本刊陆续收到许多热心读者的来信。有针对该栏目内容进行投稿的,亦有咨询各类认证情况,提出培训需求的,还有的就目前国内职业资格认证培训市场良莠不齐,管理机制不尽规范等现象各抒己见、发表各自看法。在此,本刊对广大关心栏目调整、提出建设性意见的热心读者表示衷心感谢,同时也期望广大读者能够踊跃投稿,以充实栏目,使该栏目能够更好地面向读者、走进生活,成为广大认证培训需求者的学习指南和良师益友。     

IT国际认证系列讲座(四)Sun认证介绍

Sun认证分类Sun Microsystems公司拥有Solaris/UNIX技术，以及成为产业标准，跨平台的Java技术。Sun推出的专业认证有以下四种：Java、Solaris、Storage及iPlanet技术认证。一、Java认证考试关于Java方面，Sun推出四项认证：Java程序员、Java开发员、Web组件开发员和Java2企业级设计师。* Sun Certified Java Programmer（SCJP）Java程序员认证，测试Java程序设计的要领和能力，内容侧重于Java的语法及JDK（Java Development Kit）。* Sun Certified Java Developer（SCJD）Java开发员认证，进一步测试用Java开发应用程…     

澳大利亚翻译资格认证考试

澳大利亚是世界上第一个在翻译领域建立国家级认证的国家。早在1979年，澳大利亚就开始了翻译水平考试资格认证工作。在经过多年的实践和完善之后，其翻译资格认证考试业已形成较为成熟规范的体制。     

工商管理博士项目国际认证研究

通过研究英国工商管理硕士协会对工商管理博士项目的认证要求,对我国今后设立工商管理博士专业学位提出三点建议:第一,开设DBA项目的学校或学院要有高质量的工商管理教育水平;第二,DBA项目要重视研究方法训练;第三,DBA项目应强调实践取向与应用导向.     

高级商务策划师认证首次全国统考于2006年4月举行

国内首次高级策划创新人才——高级商务策划师资质认证考试将干2006年4月16日在全国33个城市举行。从国家人事部全国人才流动中心商务策划师资质评价与管理办公室了解到，高级商务策划师是指具有良好职业道德，能够运用经济管理、商务策划理论和各种实战方法为经济组织提供创新服务并取得明显绩效的专业化人员。由国家人事部全国人才流动中心颁发证书的商务策划师资质认证，是国内目前唯一具有国家级评价标准的创新经营人才的社会化职业水平认证，其评价的权威性和公正性受到了全社会的高度重视。     

国家职业资格认证考试的国内外比较研究

以职业资格标准的制定、认证考试的模式以及判定考试结果为依据,对我国与发达国家在职业资格认证考试上存在的差异进行深入的分析,可以看出发达国家职业资格认证考试的三个发展趋势:职业标准的科学性与分层化、考试依据的外显化和多元化、考试模式要以体现生产实际整体要求为核心。     

实时人脸识别在网络化考试身份认证中的应用

随着信息技术和网络技术的逐步成熟,网络化考试得以迅速推广应用,自动化监考成为网络考试中一个必不可少的环节.本文提出了一个基于人脸识别的远程网络考试身份认证解决方案,方案在传统"用户名+密码"的方案基础上,引入了人脸检测与识别技术,通过与人脸信息数据库中预先存储的信息进行比对,实现了对考生人脸信息的实时识别与判断,克服了传统方案存在密码被破译、盗用和故意泄露的危险,同时提升了自动化监考的水平,降低了教师的工作强度,具有较强的可行性和良好的实用性.     

学校如何进行ISO9000认证

本刊第四期“管理艺术”栏目中刊发了一组有关教育质量认证的文章，引起了读者的广泛关注和探讨。近来，许多读者纷纷来电来函，询问有关教育认证的详细情况，有些外地学校还亲自派人来杂志社联系认证机构或到通过认证的学校取经。为了给读者提供全面的服务，本刊记者在走访相关机构、广泛收集资料的基础上，对学校认证工作做以下较详细的介绍，以期对教育机构的认证工作有所裨益。 　　教育机构进行 ISO9000认证并不复杂，主要分认证咨询──认证申请──认证审核这三个部分。 　　一、认证咨询 　　与认证咨询公司签订合同，在咨询公司…     

美国教师资格认证的现状及发展趋势

本文从美国教师资格认证的现状入手，分析了美国教师资格认证过程中存在的问题，进而提出了美国教师资格认证制度改革的两大趋势，即教师资格认证综合化和多样化、提高教师职业能力同教师资格认证相结合。     

面向工程教育专业认证的《数据库应用》课程教学改革

工程教育专业认证对于加强专业建设,培养具有国际等效认证的合格工程技术人才具有重要的推动作用。本文在计算机科学与技术专业进行工程认证的背景下,遵循OBE的理念,以工程认证委员会提出的毕业要求为导向,对《数据库应用》课程进行了改革,建立了课程教学内容与毕业要求的支撑关系矩阵,规范了课程考核方式及考核内容,使之能够对课程的教学效果进行科学量化的评价,对于增强学生的数据库应用实践能力具有重要作用。     

基于PAM的双向身份认证的研究与设计

身份认证是计算平台安全的重要组成部分,针对现有的大部分身份认证系统单一、封闭式且不具有扩展性,并且通常只是对用户进行单方面的认证的缺陷,提出了一种基于PAM的双向身份认证方案,即根据PAM将服务与认证分离开来的特点,通过PAM提供的服务与认证接口来实现双向身份认证,并测试结果及结论.     

计算机工程学院教师、学生通过OCM认证

8月,Oracle公司传来喜讯,我校计算机信息管理专业教师沈翠新、刘凯洋经过2天长达18个小时的技能考试,通过数据库领域顶级OCM认证,实现了我校教师通过OCM认证零的突破,同期通过OCM认证的还有计算机信息管理专业2013届的5名学生和2名往届生。这是继我校2012届周乙、徐哲等6名计算机信息管理专业毕业生实现在校学生通过OCM认证零突破,再树高校高端技能型人才培养新标杆之后的第二次批量通过。     

计算机等级考试数据分析及对广西继续教育认证考试的思考

全国计算机等级考试作为一项得到全国普遍认可的技能性认证考试,对普及和推动我国计算机的应用起到了巨大的推动作用,它的开放性、灵活性、经济性等特点,使得参加考试的人员可以灵活多样,并有相当的普遍意义,因此对它的分析将对于分析认证性考试起到重要启示。本文通过对全国计算机等级考试广西考区的数据进行分析和对比,得到计算机等级考试改革方向的思考,同时对广西其他继续教育认证考试的发展提出一些建议。     

我国社会证书考试认证机制改革的蕴涵与趋势

目前，关于我国社会证书考试认证机制的改革，众多学者从借鉴国外的相关理论建设上来推行认证机制，但在实际操作中却举步维艰。基于此，从社会证书考试认证机制的改革蕴涵来重新坚定改革的路向，从其历史的演进系统解析证书认证改革的关节，并结合我国教育的实际情况形成具有本土化的认证发展道路。     

论行政诉讼认证制度

认证是行政诉讼的重要环节，研究行政诉讼的认证问题，必须明确认证的主体、对象，把握认证的内容，并且应当根据案件的具体情况，从关联性、合法性和真实性等方面对证据进行审查，以确定那些证据可以作为可定案证据。     

本科生医学教育课程的国际认证

本文是一篇由世界医学教育联合会(WFME)执委会起草的文件。该文件系统地论述了WFME一项对本科生医学教育机构和课程实施国际认证的政策,重申认证医学教育机构和课程的基本原则。在这一文件中,作者也论述了认证的目的、目标、内容和方法。最后,作者宣布,为适应认证的需要,WFME将出版一本新的卫生专业教育机构全球指南,并开发一个有关认证医学院校和课程的数据库。     

加拿大合作教育项目认证及其启示

本文就加拿大合作教育协会认证委员会对该国高等教育机构合作教育项目的认证流程、认证内容和认证指标等进行了研究。研究认为其认证过程由认证委员会负责;认证内容涵盖了合作教育项目的参与主体、运作过程以及保障制度等方面;认证指标与认证内容契合度高,兼有定量和定性指标,操控性强。并就此建议我国合作教育项目在未来的发展中,要树立系统认证意识,着力建立全国性组织,简化认证流程并推进指标的标准化构建,以此来提升我国合作教育认证的公信度。