基于Blog的网络信息组织

作为一种新的网络信息组织方式，Blog从它出现时开始，就给整个互联网世界的交流方式带来了一场新的革命。本文介绍了Blog的概念、起源，探讨了Blog的特点及其与BBS、个人主页在信息组织上的异同，在此基础上，研究了Blog在企业知识管理中的应用。     

应用Blog实现在教学中的知识管理

Blog是目前流行的一种网络信息交流方式，本文简要介绍了其特点、作用，并就Blog对教学及知识管理的贡献进行了分析、探讨。     

基于BLOG的图书馆网络信息服务模式探讨

Blog通过网络传递实时信息，倡导思想的交流和信息资源共享，是图书馆开展网络信息服务的有效工具与手段。本文探讨了博客的网络信息服务功能及其在图书馆信息服务工作中的应用，分析了基于Blog的图书馆网络信息服务环境，给出了其具体模型。     

推动图书馆事业发展的新平台--Blog

Blog承载了我们的意图。工作于我们的愿望和想象中，是目前流行的一种网络信息交流方式。本文从Blog的这些特点入手探究其在图书馆的应用及对图书馆事业发展的促进作用。     

Blog及其在图书馆中的应用探讨

Blog是目前流行的一种网络信息交流工具，文章介绍了blog的特点和作用，并对blos在图书馆中的具体应用进行了探讨。     

Blog及其在高校图书馆中的应用

B10g是继E—mail、BBS、ICQ之后的第四种网络交流方式，采用RSS／ATOM技术，提倡思想和知识共事，是一种将隐性知识显性化管理和共享的有效途径。在当今知识社会，高校图书馆作为知识管理者，应引入Blog并构建Blog中心．促进变流，提升知识管理和服务水平。在简要介绍Blog及图书馆界Blog现状的基础上，论述了高校图书馆引入Blog并构建Blog中心的必要性和可行性，进而就高校图书馆Blog中心的构建和应用提出个人的见解。     

Blog在图书馆的应用

文章简要阐述了Blog的概念以及Blog文化,重点论述了Blog在图书馆队伍建设、对外交流和读者服务中的应用。     

探讨Blog在教学中的应用

随着信息技术的发展,在BBS、ICQ、E—mail之后又出现了第四种网络交流方式一Blog（博客）。Blog具有创建方便简单、即时更新反馈、个性鲜明、小组资源共享等特点。它作为一种具有双向信息交流功能的网络交流形式,涵盖了自主学习、反思性学习、过程学习等教育理念。博客作为教育教学的一种辅助手段,为进一步推动教育教学工作提供了新的平台。本文探讨了博客在现代教学领域中的应用。     

Blog:图书馆组织管理的新模式

Blog是一种正在迅速发展的网络交流技术,极具个性化和互动性,倡导思想和知识的共享,集中体现了新一代的网络共享精神。论述了Blog的概念和特点、Blog与图书馆内部组织管理,以及图书馆Blog系统的构架技术。     

Blog(博客)技术在信息检索课网上教学中的应用

Blog作为新兴的网络交流技术,越来越受到教育工作者的关注并逐步被应用到教育教学领域.本文通过Blog应用于信息检索课网上辅助教学的实践,对Blog在信息检索课网上辅助教学中的作用、优势和局限进行了研究,并对Blog站点的构建进行了介绍.     

从图书馆学学术信息非正式传播的角度分析我国图林博客

博客作为一种具有个性化、交互性、开放性等众多特点的信息传播工具,为人们进行更便捷的信息交流提供了一个新的平台,受到图书馆学界的青睐。本文通过对图林博客的概念、结构功能以及国内多个图书馆人的博客内容进行比较研究,结合综合性博客、专门性博客和潜水者博客评论这3种博文类型,分析了图林博客中图书馆学学术信息非正式传播的内容丰富,语言平民化、个性化,传播不受时空限制,意见领袖影响传播等鲜明特点,进而论证了其对图书馆学学术信息非正式传播的作用。     

BLOG在企业知识管理中的应用

本文从什么是博客入手,分析了博客与以往网络形式(比如BBS和个人主页)的差别,尝试对博客在企业知识管理中的应用及其在知识管理中所起的作用进行初步探析。     

博客：学术研究的好帮手

文章首先分析了博客信息交流的过程和特点,然后从3个方面阐述了博客在学术研究中的作用：博客在知识搜集与获取、知识组织与存储、知识利用与创新方面具有重要作用,有助于加强学术知识积累;博客传播和博客出版缓解了集中化大众传播引发的垄断,扩大了学术研究成果的传播范围;博客提供了一个跨越时空的学术交流平台,促进了知识的转移和转化,推动了学术研究的创新和发展。     

论博客链接索引的设计

在分析目录学索引与传统引文索引的基础上,提出了“链接索引”与“博客链接索引”的概念,并进行博客链接索引的设计。从数据库设计的角度分析了博客链接索引所具有的内涵、结构及功能,结合博客计量学和链接分析,阐述了博客链接索引的理论价值与实践意义。最后,指出了博客链接索引实现的难点所在。     

政务微博发展十年:回眸与前瞻——一个文献综述的视角

[目的/意义]政务微博与政务新媒体的发展问题是一个新的社会热点与学术议题,对该领域的研究成果进行阶段性梳理,有利于厘清政务微博未来的研究方向,从而推动政务微博在舆论环境、媒体格局、传播方式不断变化的今天更好地发挥应有的作用。[方法/过程]文章基于CiteSpace进行文献计量,绘制出政务微博研究科学知识图谱,并结合文献的深度研读,归纳出已有研究的主要内容。[结果/结论]研究发现,已有研究形成了较为明显的演化链条："政务微博——政务微信——政务新媒体",在时间上可划分为较清晰的3个阶段。整体研究呈现出研究对象内涵的不断拓展、研究内容的逐渐丰富、研究方法的更加多元等特征与趋势。未来,就如何构建政务微博制度文化、如何进一步发挥政务微博的服务功能、如何形成与发展微博矩阵或新媒体矩阵、如何搭建政务新媒体政策体系等问题仍需要深入研究。     

改进层次分析法在学科博客知识服务评价中的应用

从学科博客概念入手,阐述学科博客服务评价的意义,分析影响学科博客服务质量的4个因素：学科信息建设、学科信息利用、学科信息交互和学科信息服务,并构建学科博客服务评价指标体系,然后用改进的层次分析法求得各指标权重并进行实证分析.     

The influence of cultural blogs on their readers’ cultural product choices

While some conceptual studies have highlighted the impact that Web 2.0 technology and social media have on cultural industries, empirical evidence is still missing. Specifically, no study has considered the role of cultural bloggers, who mediate the information flows from cultural organizations to consumers. To fill this gap, this paper suggests and tests a model that explains blog readers’ intentions to consume cultural products suggested by the blog. The findings from a sample of 215 cultural blog readers show that the impact of the blog on reader intention to consume the products suggested by the blog is strongly influenced by reader engagement with the blog. In addition, the results highlight the effects of content quality, enjoyment, and homophily. The implications of these findings for bloggers and for organizations communicating through bloggers are discussed in detail.     

国外对博客诚信问题的研究

认为目前国外对博客诚信问题的研究主要集中在博客内容的可信度、诚信的作用、诚信的影响因素和诚信道德下的博客行为4个方面,指出其存在的主要问题是样本性质单一和研究角度片面.     

国内外图书馆博客的比较

摘要：自1999年第一个真正意义的博客创建以来,博客以其自身超越其他网络交流媒体的优势,迅速传播开来。一直关注于新信息技术的图书馆学人,对博客在图书馆学领域的应用展开了热烈的讨论和实践。由于国内外文化,经济,政策的差异,国内外图书馆学界对图书馆学博客的应用方法和理念并不一样。本文通过对国内外图书馆学博客发展历程、各类图书馆学博客内容分析,关键词数据统计等方法试对国内外图书馆学博客进行分析比较,通过分析比较发现我国图书馆博客存在的问题并尝试提出针对各类图书馆学博客发展的建议。