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2006年10月16—22日,在杭州市上城区举办西博会2006’中国杭州名师名校长论坛。本次论坛由全国教师教育学会、浙江省教育厅、杭州市人民政府主办,杭州市教育局、上城区人民政府承办。本届论坛的主题是:“推进均衡发展、构建和谐教育”。本次论坛由“局长论坛:区域教育均衡发展”。“专家论坛:初中教育全视角”。“名校长论坛:校长自主权与民主管理”。 相似文献
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从1987年中国第一个网络论坛正式诞生至今,论坛的发展走过了20年的风云岁月。“发帖”、“灌水”、“斑竹”等名词一下子进入了人们的视野。可以说,论坛是发展网民的根据地,论坛的存在影响了一个时代。教育论坛作为论坛大家庭中的重要一员,也走过了一段潮起潮落、风生水起的光辉岁月。在教育信息化的大潮中,是论坛首先吹响前进的号角,但由于时代发展实在是太快,[第一段] 相似文献
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小洛 《职业技能培训教学》2004,(4):51-51
记者从有关部门了解到,“首届国际人才论坛”将在北京举行从论坛议题设计到参加组织、演讲嘉宾,无一不体现了此次论坛“国际化”的背景与视角。本刊记者就人才国际化的问题,采访了相关专家及论坛组委会负责人。 相似文献
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2006年10月13日-17日,我国继续教育界颇具影响的论坛“第七届海峡两岸继续教育论坛”在北京大学隆重开幕。该论坛由海峡两岸四地著名高等学校发起,是海峡两岸高等学校开展继续教育学术交流、合作和研究的重要平台。论坛每年举办一次,自2000年首届论坛以来,迄今已经分别在大陆和港澳台地区成功举办六届。根据“第六届海峡两岸继续教育论坛”决议,本届论坛由北京人学主办。与会代表围绕“特色化:继续教育的战略选择”这一主题,直面知识经济和全球化浪潮为继续教育发展带来的机遇与挑战,结合海峡两岸四地的实际情况进行广泛、深入的讨论, 相似文献
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以“和谐社会和思想文化建设”为主题的华中科技大学第二届人文社科论坛,是继我校首届以“教育创新”为主题的人文社科论坛之后,各文科院系围绕社会热点问题进行的叉一次大规模的论坛式讨论。在此,本刊将选取论坛中的部分讨论发言整理分二期刊出,以飨读者。 相似文献
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以“和谐社会和思想文化建设”为主题的华中科技大学第二届人文社科论坛,是继学校首届以“教育创新”为主题的人文社科论坛之后,各文科院系围绕社会热点问题进行的又一次大规模的论坛式讨论。在此,本刊选取论坛中的部分讨论发言分二期刊出,以飨读者。 相似文献
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实施新课改以来,我校也在摸索中前进,既开辟了请进来给予教师析疑解惑、专业引领的“专家论坛”,也实践着同伴互助交流,给身边的“专家”以展示平台的“教师论坛”。这两种校本教研的形式都深受广大教师欢迎,并且收到了很好的效果。今天,我们深刻体会到“教师论坛”是教师专业成长的一条重要途径。 相似文献
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《职教论坛》成了“抢手货”近来,《职教论坛》杂志走俏湖北省谷城县职业高中,成为该校教职工中的“抢手货”。谷城县职业高中是河北省第一批省级重点职业高中。今年又提出了争创国家级重点的奋斗目标,该校以此为契机,狠抓教学质量,组织教师认真学习和讨论《职教论坛... 相似文献
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为了进一步深入研究重大理论与现实问题,为理论界和实际部门提供交流和对话的平台,为党委和政府的决策提供参考,中共福建省委党校决定从2004年起不定期举办“领导与决策论坛”。日前,中共福建省委党校联合中国乡镇企业报共同主办的首次论坛:“海峡西岸经济区和福建农村现代化研究”在福建省委党校召开。本次论坛的主题是“加快福建农村现代化发展步伐,推进海峡西岸经济区建设”。来自政府部门、高等院校、科研机构和农业企业界的领导、专家、学者和企业家100多人参加了此次论坛。本刊现精选论坛的部分内容,以飨读者。 相似文献
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2004年上海市中小学校长贯彻落实上海市第三次教育工作会议精神“网上校长论坛”专题培训活动主题明确、规模巨大.组织严谨、互动热烈、效果显著,其采用的”网上校长论坛”形式,体现出了鲜明的时代性。借助教育行政的力量,”论坛”组织方对参加论坛的人员均进行了认真的资格审验,对帖子内容也作了必要的网络过滤和 相似文献