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相似文献
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1.
1986年暑假,我怀着对未来无限的憧憬走上了幼儿教师的工作岗位。那时正是教育战线上的一个春天,教学改革的浪潮一浪  相似文献   

2.
时光悄无声息地流逝,生命的年轮转过了多彩的童年,转到了金色的少年。有人说,生命是一张未经渲染的画纸,需要我们用画笔在上面涂抹人生的色彩。选择了什么颜色,就选择了什么样的人生;生命又是一首跌宕起伏的乐曲,时而激越,时而舒缓,其中的各种滋味又哪里能被身为少年的你我参透?细心感受,听——[第一段]  相似文献   

3.
初中没毕业,我就顺从爹妈的意思到了一家电器修理店,该店位于街市繁华地段,生意很好。我师傅原本有两个徒弟,都比我大两三岁,在最初几个月里,我只能或者说只配帮他们拿这拿那,打扫店面,清理工具,这些脏活累活全由我干(这是理所当然的,学艺当然要从基本开始嘛)。可时间慢慢流逝,我待在店里渐渐感受不安,师傅只是要我跟着师兄们学,[第一段]  相似文献   

4.
没有蓝天.就没有白云的悠闲飘逸;没有风雨,就没有彩虹的壮美斑斓:没有旭日.就没有朝霞的灿烂绚丽;没有春天.就没有百花的娇艳芬芳。沧海,由于身处低位.它才浩瀚而博大:巅峰.因为置于岭上,它才伟岸而崇高。有什么样的境遇.往往会产生什么的结果.人生.因环境而精彩.  相似文献   

5.
阅读是我们生活中非常重要的一部分,俗话说:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"阅读能够让我们获得很多的知识和财富,让我们的整个人生不再贫瘠或者枯燥无味,让我们的人生因此而精彩纷呈。  相似文献   

6.
《课外阅读》2007,(11):31-31
一个窗台上有一朵花,这个屋子就了生气;一棵树上开了一朵花,这棵树就有了希望;一条路上绽放一朵花,这条路就多情缠绵了;一个人给另一个人送一束花,这两个人就有了诗情画意;一个健康人给  相似文献   

7.
《新作文》2007,(4)
"多少人曾爱慕你年轻时的容颜,不知谁能承受岁月无情的变迁,多少人曾在你生命中来了又走,可知一生有你,我却陪在你身边。"——题记  相似文献   

8.
去年年初,我有幸成为下一届领导的培养对象之一。高兴之余我却发现自己的工作和生活在悄然发生着变化。工作中原本最好的伙伴开始暗地和我较起了劲,生活上也不再像原来那样向我敞开心扉了,甚至还做了对不起我的事情。后来一个偶然的机会,我了解到原来她是领导的另一个培养对象,我一下子就明白过来了。我虽然能理解她。但是心里还是很难过,  相似文献   

9.
王滋 《地理教育》2009,(4):72-72
记忆中高考那两天,风和日丽,一切被安排得井井有条,走进考场的一霎那,紧。张感完全消失了,取而代之的是强烈的兴奋。其实许多人都一样,在接受挑战前战战兢兢、犹豫不前,往往更多地考虑到最坏的结果,而真正面对挑战时,却总能爆发出巨大的力量。当然,这一切必须建立在积累的基础上,只要你自己有底气,那么自然而然就会发挥出能力。其实高考一点也不可怕,它不过是我们自己能力的舞台,在这个舞台上,我们手握自己的命运,内心坚定而勇敢。  相似文献   

10.
我是陕西一所农村中学的高二学生,今年17岁。我在认识贵杂志之前,是浑浑器噩地度过每一天的。因为农村孩子大多从小没受到正规和严格的教育,我们能上到高中已是万幸的了。我不是一个爱学习的女孩,以前放肆惯了,对学习就是应付了事,然后玩了三年,  相似文献   

11.
王睿涵 《教学随笔》2008,(Z1):75-76
时光在悄无声息中独自流逝,生命的飞轮转过了懵懂的童年,转到了金色的少年。有人说生命是一张未经渲染的画纸,需要用努力的画笔调剂人生的色彩,选择哪一种颜色,就选择了哪一种人生。我想无论是笑容还是泪水,都是生命的赐予,无论是甜蜜还是苦涩,都是生命的滋味。我  相似文献   

12.
胡进 《班主任》2007,(3):34-35
当我一次次走上讲台,一次次看到孩子们那求知若渴的眼睛映出的一片蓝蓝的天,我的心中便会漾满一种欣慰,一种幸福。我觉得,我的生命因为有了孩子更加精彩。椿芽儿菜1987年,我从师范学校毕业,分配到一所偏远的山村小学教书。山里娃特别听话,鲁宁万就是其中一个品学兼优的孩子。可是他常迟到。问他,他只是憨憨地笑,一副甘愿受罚的模样。于是,我决定去家访。  相似文献   

13.
周军 《山东教育》2004,(23):119-119
多年前,我怀着无限美好的憧憬,满心喜悦地踏上了多姿多彩的幼教工作岗位,多年的教学生涯,使我在教育科研中找到了努力的方向,在教育科研中悟到了点点滴滴。我觉得,只有发自内心的爱,才能心心相印,和教科结伴而行,可以致高,可以致远。  相似文献   

14.
给身体一点时间“我一般不会主动地关注身体的健康状况,可能在得病期间偶尔会有这么个念头,不过也只是一闪而过。”当被问及在何种情况下会专注思考自身的健康时,随机抽样调查的50名学生中,46名学生持相似的看法。  相似文献   

15.
从1997年工作至今,我由一个初执教鞭、满眼懵懂的学生,享受过激情与成功,也遭遇过痛苦与失败,慢慢地成为了一名心有所获的教师。我认为教师的人生因奉献而精彩。一、因"奉献"于课堂而精彩作为教师,我们除了教给学生知识技能之外,更重要的是要教给学生做人的道理,因此,教师应把教书育人放在首位。教师要把学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好,上好每堂课,认真备好每节课。精心写好每一个教案,想方设法让学生吸收更好的知识,教师站  相似文献   

16.
距自考毕业已有很长一段时间了,现在回想起来,仍有诸多感触,它将作为我生命中最精彩的一部分永远融入我的记忆。记得初识自考,是在我认为自己最郁闷的时候。当年的高考,我因为几分之差,未能考上一直向往的本科院校,怀着一种无可奈何的失落,不情愿地进入一所大专院校读书(当时我是  相似文献   

17.
人生路漫漫,每个人都有各自独特的轨迹。生命的交集是多么难能可贵。 炎炎夏日,酷热难耐,我躲在新华书店的小角落里,静静地享受着阅读时光。书店里没有可以坐的椅子,我只能时不时地改换站姿。  相似文献   

18.
○小人物的梦想故事 "毕业时,大部分同学选择了去大城市、好地方发展,我选择了西藏!" "我用镜头记录他们的生活,并经常投稿,也获过一些小奖." "我把这些孤儿的照片上传到QQ空间,其中一幅名为‘孩子’的作品获得了美国国家地理杂志摄影大赛一等奖." "别人拼爹我靠自己." "我叫王伟涛,来自陕西,2011年到拉萨第四高级中学支教."面对记者的镜头,他坦然而自信的话语,深深地撞击着每个怀揣梦想的人的心灵.  相似文献   

19.
眼下,基础教育课程改革的春风刮遍大江南北。“一切为了每一位学生的发展”的观念日渐深八人心。怎样适应时代、社会要求,培养什么样的人和怎样培养人成为班主任工作中的根本问题。激励作为促进学生发展的一种手段,日益显出其重要作用。  相似文献   

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