运用Google Earth软件突破"地球"教学难点

在中学地理教学中,有关“地球”内容的教学始终是地理教学的重点和难点,经纬网建立、方向判读、晨昏线意义、日照图模型等知识的教学都要求学生有很强的空间想象能力,而帮助学生构建心中的地球模型又是解决这些问题的关键。Google Earth（Google地球）软件具有直接真实的地球模拟功能,对于辅助“地球”教学将起到其他多媒体无法替代的作用。Google Earth软件是Google公司开发的虚拟地球仪软件,它把卫星照片、航空照相和GIS布置在一个地球的三维模型上,人们可以从太空人的视野直接进入地球的每一个角落,信息量大,扩缩自如,表达了大量无法用语言传递的空间信息,大大提高教与学双方的课堂兴趣。下面以2009年2月发布的Google Earth简体中文版为例,具体谈谈其在“地球”教学中的运用方法。     

巧用Google Earth 活化地理教学

<正>Google Earth将一个个独立、抽象的地理知识点结合于虚拟地球仪模型,可以很形象地进行操作演示,不仅有助于学生迅速的掌握地理知识点,提高学习效率,还可激发学习兴趣。一、地理教学中Google Earth基本功能介绍Google Earth是Google公司推出的一款虚拟地球仪软件,它把卫星照片、航空照片和GIS集合在一个地球的三维模型上。通过使用这款软件既可以从空中观察地球的地形地貌,也可以近距离观察地表细节。同时,Google Earth还提供了许多与地理相关的应用工具,可以很好地辅助中学地理教学。     

Google Earth在高中地理教学中应用的实例研究──以“城市与城市化”教学为例

一、Google Earth简介
　　2005年6月著名的搜索引擎公司Google推出了Google Earth，它是一款虚拟地球的软件，以三维地球的形式把大量的卫星照片、航拍照片和3D图像组织在一起,实现从全新的角度来浏览地球，就像一个立体的地球仪，通过鼠标转动地球缩放视野，大到海陆山川的分布，小到城市街道上的汽车都可以尽收眼底。目前提供高清晰度影像的城市集中在北美和欧洲,不过几乎所有的中国省会城市和地级市都提供了清晰的卫星照片。Google Earth具有直观形象、信息量大等优势，从发布开始就受到了广泛关注，它的发布也为地理教学提供了新的教学平台和新思路。     

中学地理微课设计的优化策略

<正>一、利用互动软件,增加思维利用地理软件能逐层演示剖析等高线地形图以及地形剖面图的来历,从地形地貌到海拔高度,动感直观,会显著提升学生兴趣。例如采用虚拟地球仪互动软件Google Earth Maps(谷歌地图),可以带给学生在卫星上观察地球的视觉冲击。教师可以基于这个软件带领学生进     

初中地理教学创新片段

1．利用“Google Earth”教学“亚洲自然环境” 1．课前准备 （1）在网站“Earth Google．com”上下载软件“Google Earth”。利用相关软件制作设计好讲课流程（采用丰富多彩的景观图片，并设计启发性问题）。在电脑教室，可在每台电脑上装上“Google Earth”，让学生运用这一软件获取相关信息。     

Google Earth辅助地理教学

Google Earth软件是一款免费的地图软件,在地理教学过程中可以替代一部分传统的挂图与地球仪的使用,能激起学生学习的兴趣并参与到教学的环节中,体现新课程的理念,并能提高教学效率。     

基于“Solar System Scope”App的情境体验法教学案例设计——以“地球的宇宙环境”为例

在经济全球化、信息化的今天出现了很多诸如Solar System Scope、Celestia、Google Earth、Solar Walk Lite等地理软件,这些软件转变了传统的地理教学方式,带来了地理课堂的创新,实现了学生的主体性。文章简单介绍了“Solar System Scope”和情境体验法的内涵,并以“地球的宇宙环境”为例,设计教学过程,使课堂教学充满活力,进一步提高了学生的课堂参与度。     

Google Earth在地理教学中的运用探讨

谷歌地球(英文名为Google Earth)是美国Google公司开发的一款3D地图式搜索软件,它完美地结合了遥感技术、全球定位系统以及地理信息系统,能在很大程度上解决地理教学中所面临的诸多问题。     

无须打开IE的google．搜索器

Google有一款名为“Google Deskbar”的软件，可以在不打开IE的情况下，使用Google的搜索引擎。笔者开始使用“Google Deskbar”的时候，不是很适应，总下意识地想打开IE浏览器，但用过几十次后就顺手多了，而且发现利用这种搜索方式，的确能节省下很多时间。     

海外观察

Google用气球布置无线网络近日,Google实施Project Loon计划,Google宏伟的目标是利用数百甚至上千的携带无线Wi-Fi的高压气球环绕地球,向世界上约50亿没有互联网接入的人们提供网络连接。Google决定在新西兰进行这个试验,在那里有一大批乡村居民极其渴望宽带网络。这个计     

可与石头对话的人

在采访加拿大蒙特利尔大学工学院终身教授嵇少丞之前．我上网在“谷歌”（Google）搜索资料。这一搜不要紧．我顿时傻了眼。“地球材料流变”、“地震波性质”、“变形机理”、“构造变形”……行行闻所未闻的名词几乎令我对完成采访任务丧失了信心一个整天鼓弄这些字眼的人该是个怎样乏味的学究呢？     

谷歌地球环境下利用图像覆盖化解地理学习难点

新课改强调基于地理课程标准的教与学.全面理解课标才可能更好地理解课程、实施课程并改进教学,才可能更加积极主动地运用现代信息技术来支持教学.以谷歌地球(Google Earth)为重要软件的信息化地理学习中,巧妙运用图像覆盖技术可以有效化解区域位置学习难点,让学生有更多的机会进行自主、合作、探究的个性化学习.描述一个教学实例,希望引发更多的关注、思考和建议.     

身未动 心已远——Google Earth在地理教学中大显身手

Google Earth是Google公司发布的一款地图搜索软件,是全球定位系统（GPS）、遥感技术（RS）、地理信息系统（GIS）和数字地球的完美结合。该软件可以从Google网站上直接下载安装,在联网状态下,软件运行后会自动与Google服务器连接,能实时地为用户提供数据。     

让搜索引擎算算术

搜索引擎都能干什么?不就是帮我们从网上搜索新闻、网页、音乐……地球人都知道呀!哈哈,你知道吗?它还能计算呢! 以Google为例,我们只要在Google的搜索栏中输入要计算的内容,然后按下回车键,答案就出来啦!不过,提醒大家一点,在算式当中“×”得用“*”代替,“÷”用“/”代替。我们以3455+258*12/4为例,你瞧     

基于GIS＼Google Earth建立城市规划教学中的数据一形态联动思维

城市规划教学中数据～形态联动思维的建立依靠两款软件在设计过程中的辅助：GIS将抽象的数据图像化;Google earth将图像数据化。先通过文献数据库的检索了解国内有关GIS和Google earth的研究,进而探讨GIS和Google earth两款软件在城市规划设计中的应用,以建立规划教学中数据一形态联动思维。     

让父母伤透心的孩子

一位在加拿大工作的朋友给我一张软盘,名字叫Froogle.他说,这是一个超级搜索软件,比Google的功能要强数万倍.……     

Google的“偏好”

最近我在使用Google搜索引擎时,无意中发现了Google的“偏好”——进入“http://www.google.com”网站时,窗口右侧有一个“使用偏好”文字链接(如图)。单击它进入Google的“偏好”网页,里面有关于Google搜索“界面语言”、“搜索语言”、“结果数量”、“结果视窗”、“简繁转换”等选项,可以根据自己的兴趣爱好进行个性化设置,然后单击[储存使用偏好]按钮就可以了。其中,给我印象最深的是“结果视窗”这一设置,平时我使用Google搜索时,单击某一链接会直接进入相关页面,而不是在新窗口中打开,非常麻烦!现在,只要到Google的“使用偏好”中找到[开启新视窗以显示查询结果]选项,在前面的方框中打钩即可!少电     

让父母伤透心的人

几年前,一位在加拿大工作的朋友给我一张软盘,名字叫Froogle。他说,这是一个超级搜索软件,比Google的功能要强数万倍。     

Google Earth在美国地理教育中的应用及启示

本文阐述了Google Earth成为美国基础地理教育中新兴信息技术软件的背景,重点分析了Google Earth在五项地理核心技能目标达成、为学生营造地理科学研究过程的仿真情境等应用领域及其成效,并提出了我国基础地理教育应用Google Earth的建议.     

想玩转地球的，跟我来!

玩转地球?这可不是哪家旅行社的广告,而是我要帮你实现的目标。你一定会想,那我岂不是要花上很多钱。别担心,有了我向你介绍的这个法宝,我保你免费周游世界。而且不用买飞机票,不用到处奔波,这个宝贝,不仅可以让你看到自己家的楼顶,美丽奇异的自然风光,甚至世界各地的名胜古迹也可以看得到啊!下面让我们请出这个法宝吧!它的名字叫Google Earth,是Google推出的一款3D地图软件。它可以让你足不出户浏览世界,你不仅仅可以随心所欲地观察到世界的每一个角落,更重要的是,它可以给您一种全新的感受,甚至会改变你对世界的看法。不啰唆了,赶紧跟随我来体验一下吧!