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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 13 毫秒
1.
最近,我看到互联网上有一个标题为“要是我购买了那只股票该多好啊……”的文章。的确,事后聪明很令入愉快!我们都有过这样的感受。但这句话却引起了我的思考:我们到底花了多少时间来思考我们生活中的“要是当时我……该多好啊”呢?有多少遗憾从我们的思绪中掠过呢?每个人都满怀这样一些假设—要是我没有错过这件事该多好啊;[第一段]  相似文献   

2.
我长大了     
一片朦胧的月光下,在一个小小的院子中,一个女孩坐在妈妈的腿上。女孩抬起天真的小脸儿,对着深蓝色的苍穹,举着红润的小手,一颗一颗地数着星星。“妈妈,天上到底有多少颗星星啊?怎么数也数不完呢?”小女孩天真地问。妈妈对她说:“天上的星星太多了,妈妈也不知道有多少颗,等你以后长大了,会学很多很多的知识,会知道很多  相似文献   

3.
在一些地区一些学校一些老师那里,“德育为首“是否仅是一个交待式的口号和标榜式的标签?我们潜意识中是否分数硬件更硬,育人软件更软?我们可否己不正而欲正人?我们可否自贱而贱人?我们给学生的有多少真实,多少虚假?我们面对学生有多少真诚,多少虚伪?我们的道德目标是否过于高高在上,不食人间烟火?离学生真实的生活到底有多远?我们的德育手段有多少科学成分?我们用多少诚意和理解去打开学生的心扉?上级评给的“德育先进”让我们沾沾自喜,我们可知道学生心目中对此有多大程度的认可?我们是否平心静气地倾听学生倾吐心中的苦…  相似文献   

4.
余颖 《江苏教育》2012,(25):11-14
【课堂回放】一、操作感悟1.猜一猜。师抓一把小棒,问:小朋友猜一猜,老师手里拿了多少根小棒?生1:20根。生2:15根。2.数一数。师:到底有多少根呢?小朋友想不想知道?我们一起来数一数,好不好?教师边将手里的小棒一根一根地摆到黑板上,学生  相似文献   

5.
刘素艳 《班主任》2014,(3):59-59
几年前高一开学不久,我让刚上任的生活委员张云帮忙收课本费。没想到,简简单单一件事,她却反复了三四次还是没弄好。我生气地训斥她:"有你这么收钱的吗?先是一团糟地拿来,接着不知道我们班该交多少,最后还对不上账,糊里糊涂,连少收了多少钱都不知道,回去一个一个算去!我还没见过  相似文献   

6.
数鸡蛋     
王大妈积了一篮子鸡蛋准备到集市去卖,她不知道鸡蛋究竟有多少个,便两个、两个地数起来,数到最后,有一个零头,结果多少还是不知道。第二次便又三个、三个地数了一遍,数到最后也是有一个零头,还是没数清。她不甘心,又四个、四个地数开了,数到最后,仍是只有一个零头,可还是数不出来。王大妈便五个、五个地数,数到最后还是有一个零头。到底有几个?王大妈来不及数了,就提着篮子到集上去了。小朋友,你知道这篮子鸡蛋究竟有多少只吗?C  相似文献   

7.
轻尘 《家庭教育》2014,(3):16-16
当我读到一篇有关财商的文章,我才想起上周就该执行的有关儿子零花钱的事。上周我看到儿子桌上放着他父亲给他的30元零花钱时,我就打算跟先生商量着必须定时定量地给钱,而不能将大数额的钱一下子给他,毕竟他还没有过自由支配较大数目钱的经历。如果他有“爆发户心态”,如果他用完了就伸手向我们要,每个月他到底零花多少,一向对钱财不敏感的我们根本不知道。因为我们做父母的花钱不科学,儿子花钱也缺少计划,不懂节制,将钱“花在刃上”更是无从谈起。以前我偶尔问他钱花在什么地方,他总是一脸茫然地说他忘了。我知道,得改变给他零花钱的方式了。  相似文献   

8.
交友有原则     
恩平市恩城三小谢家宜来信说:“我不善于交朋友,也不知道交朋友到底有没有什么原则。如果有,请你告诉我,好吗?”巧心姐姐的回答是肯定的。不管你的个性是哪一种,或是开朗,或胆小,你都应该掌握一些交友的原则。1.愉快在友情的培植上,愉快的态度很重要。愉快是一种世界语,谁都可以看得出。愉快,不是一件与陌生人相交时穿上的外衣,它是人心中的一个根本态度。愉快是可以培养的,如果你和某人在一起总能够找到愉快的感觉,他就是你可以交往的朋友啊。2.乐于助人要想别人做你的朋友,一个办法就是在他需要帮助时帮他。同学拿的东…  相似文献   

9.
菲菲的烦恼     
中专毕业的菲菲是一个外表文静的姑娘,虽然刚参加工作不久,却遇到了许多不愉快的事。她经常为一些小事和客户发生冲突,为工作上的事和同事们不能很好相处。尽管没有大吵大闹,但每次争执都使大家很不愉快,以至于后来没有人爱答理她,上下班她只有独来独往,久而久之使她的心情分外苦闷。一天,一个偶然的机会,她情不自禁地把自己在工作中遇到的不愉快向一位她自认为相处得还好的同事倾诉。然而,令人气恼的是,菲菲不但没有得到应有的理解和支持,这个人还把菲菲告诉她的许多属于个人的隐私在单位上传播。菲菲知道后,一气之下和这位同事大吵一架,从此断绝往来。  相似文献   

10.
敬爱的无老师:您好!一直以来,我都想写一封信,把心中的话儿告诉您,然而,苦于没有合适的机会,所以一直拖着。今天,借考试的机会,我要一吐为快。无老师,我想对您说:您错了,您真的错了!您还记得前一次您排座位的事吗?您说:“这次排座位是按高矮顺序排的,特别情况除外。”可是,事实并不是这样,您把成绩好的排在好位置,而把成绩差的排在了边角。您知道您这样做伤害了多少人吗?您不知道!您不知道后面有多少位矮同学因为看不到黑板而不得不站着上课,您不知道多少位同学每天上课伤心地瞧着窗外,您更不知道多少位女同学从梦中哭醒!同是用12年的青春点…  相似文献   

11.
水流走多少     
今天,我看了报纸上的一篇文章,叫做《水流走多少》。上面讲,有个单位水龙头坏了,干净的自来水哗哗地流出来。1小时,2小时,3小时过去了,水龙头还没修好。看到这些自来水白白地浪费,真让人心疼(téng),不知道自来水到底流走了多少。  相似文献   

12.
有几个五角星? 4岁多的菁菁早就会数数了。可最近,她对数数又有了特别的兴致。一天,妈妈带回来了一个圆盒子,上面有一圈漂亮的五角星。妈妈说:“数数看,这个圆盒子上有多少颗五角星?数对了就可以打开看看,里面到底有什么?” 菁菁怎么也数不明白圆盒子上究竟有多少颗五角星,她正着数,反着数,可就是不知道在  相似文献   

13.
当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一丝战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是———“我不重要。”作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要;作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要;作为随处可见的一分子,与宝贵的物质相比,我不重要。我们———简明扼要地说,就是每一个单独的“我”———到底重要还是不重要?对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们…  相似文献   

14.
有一位中国学在纽约旅游,一次去参观仰慕已久的大都会博物馆。门口售票处的牌子上明码标价:成人票价16美元;学生票价8美元。他吃不准自己这个访问学是不是学生,又没有学生证,踌躇良久,他拿出16美元,同时对售票小姐说明,没等他说完,售票小姐就面带微笑地递上作通行证用的徽标和找回的8美元,并祝他度过愉快的一天。有了这种愉快的经历后,他便时时想着珍惜它。成为驻美记后,尽管他还可冒充学生,但他毫不犹豫地买了成人票,心情与上次一样愉快。因为他觉得没有辜负别人的信任。从此,他心中形成了固执的想法:信任也是一种约束。  相似文献   

15.
计数笔     
我是一个喜欢写作文的小姑娘,然而在每次写作文的时候,尤其是考试的时候,作文字数总有限制,而我写到一半或写完后总是要数一数写了多少字,很麻烦而且还不准确。一次我看见一根跳绳的上面有一个跳绳计数器,我灵机一动,能不能在笔上也安上一个可以计数的装置呢,这佯我们在写作文时,不用再麻烦地数数了,很轻松地就知道自己写了多少字。  相似文献   

16.
任何事都要讲究“适度”,教育也不例外,故而不得不说说挫折教育和赏识教育这两种教育模式。它们应该是同根同气,互相融合的,而不能机械地以一种模式进行到底,作为教育者的我们则更不应该受社会“羊群效应”的影响盲目跟风,要在心中树立清晰的信念。  相似文献   

17.
跳远专用尺     
我是班里的体育委员,在上体育课时,经常帮助老师做一些杂事,一次,班里立定跳远考试,我协助老师登记完了每个同学的跳远距离,同学们围着老师问自己的分数,老师说:“现在还不知道分数,要等用标准分换算了以后才能知道成绩。”同学们失望地散开了,老师随后把登记册交给我说:“你和我一起把同学们的成绩换算一下吧!”我愉快地答应了。  相似文献   

18.
一片流线型的乳白色花瓣,温柔地半拥着金黄色的花蕊,静静地伫立在翠绿色的没有绿叶陪衬的嫩茎上,简朴、高雅、恬静。这就是我和杰都喜爱的马蹄莲。刚与他认识的时候,小城还没有鲜花店,但卖塑料花与绢花的倒有好几家。杰知道我喜爱花,每次见面他总是找花店多的街面逛。在姹紫嫣红的百花丛中,我们总是“心有灵犀”,一眼便会看中那白色的马蹄莲。正值夏季,那时候我最爱穿一袭白裙,杰说我就是他心中的马蹄莲——纯净、娴雅,没有一点瑕疵。我们两人刚开始工作,日子过得很紧,并没有多少闲钱用在买花这样的浪漫事上,因此也只有在一些特殊的日子他…  相似文献   

19.
奇怪的题目     
今天,我遇到了一个奇怪的题目。题目是这样的:某厂5天用煤600千克,现购进煤3650千克,够用一个月吗9我想:这还不容易,只要先求出平均每天用多少千克,再乘一个月的天数就知道了。可当我写算式时,却发现了一个问题,一个月到底是多少天呢?  相似文献   

20.
曾有人问过贝克特,他创作的戈多到底是谁,贝克特回答说:“如果我知道的话,早就告诉你们了。”等待戈多,但戈多到底是谁?如果没弄清楚这点的话,即使戈多来了,我们依然形同陌路,只会擦肩而过。在我的心中,“戈多”是现代人心中已久违的精神的宁静、思想的澄明。我们已在喧哗与骚动中沉沦太久,对于信念、理想、友谊这类事  相似文献   

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