共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高职畜牧兽医专业产学结合教学培养模式的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
高职畜牧兽医专业在产学结合教学模式上需要进一步完善和创新,应该改革现有课程体系,改进教学手段和教学方法和培养学生专业兴趣,加大"双师型"教师培训力度,落实评价机制;开展日常技能训练,加强职业技能特长生培养;完善顶岗实习,对外加强交流合作以及搞好社会服务.使产学合作走上良性循环的发展道路. 相似文献
2.
高职畜牧兽医专业“2211”人才培养模式的研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
范先超 《黄冈职业技术学院学报》2010,12(5):69-72
为了适当现代畜牧业经济发展和市场需求,跟进产业升级,以职业能力培养为核心,突出高职教育的职业性,黄冈职业技术学院畜牧兽医专业对专业教育教学进行了系列改革与实践,构建了"2211"工学结合人才培养模式,取得了较好教学效果,提高了人才培养质量。 相似文献
3.
高职畜牧兽医专业工学结合人才培养模式改革实践探析 总被引:4,自引:0,他引:4
徐向明 《中国职业技术教育》2008,(36):55-56
一、改革思路
根据畜牧产业规模化生产、生态化养殖的发展态势.畜牧兽医专业人才培养模式改革应从高技能人才职业岗位要求出发,以专业人才的培养目标、培养规格为参照基准,调整专业培养方案、培养途径。提高人才培养质量与人才培养目标的符合程度。 相似文献
4.
随着养殖场、饲料厂、善药厂等企业的不断增多,各地区、各企业对畜牧善医人才的需求一直维持在较高水平.但是,高职院棱畜牧兽医类专业的毕业生却因为缺乏实战经验而无法在企业发挥作用.近几年.许多高职院校已经充分认识到这一点,认识到校企合作的紧迫性,纷纷开始调整培养目标,改变陈旧的培养模式,试图探索出工学结合人才培养的新模式. 相似文献
5.
文章以浙江工商职业技术学院模具专业为例,从高技能人才培养体系、重建顶岗实习课程体系、人才培养方案课程体系开发、高素质师资队伍建设和校内外实训基地建设等方面入手,对高职模具专业改革进行探索。 相似文献
6.
7.
以畜牧兽医专业为试点,在市场调查的基础上,确定“企业、学院、学生、教师共赢”的产学研实践教学原则,以“三围绕”开展产学研实践教学工作,以“五提高”为目标,实现产学结合实践教学效果,形成生产、教学并举,服务、培训、就业一体化的产学实践教学模式。 相似文献
8.
以娄底职业技术学院畜牧兽医专业“零距离”人才培养的实践为例.本文从人才培养目标、课程体系、教师队伍及教学过程等方面对高职畜牧兽医专业“零距离”人才培养体系的构建进行了探讨。 相似文献
9.
以娄底职业技术学院畜牧兽医专业“零距离”人才培养的实践为例.本文从人才培养目标、课程体系、教师队伍及教学过程等方面对高职畜牧兽医专业“零距离”人才培养体系的构建进行了探讨。 相似文献
10.
为适应全国职业教育形势发展的需要,贯彻职业教育服务于地方经济的宗旨,培养适应现代化建设需要的高技能人才,辽宁石油化工大学职业技术学院对数控专业2年制进行了一系列教学改革与实践,其改革思路和方法得到了社会认可和好评,实现了企业、学生和学校的三方共赢.该成果获辽宁省教育厅教学成果二等奖. 相似文献
11.
12.
创业型人才培养模式是高职院校办出特色,培养学生的创业素质,提高创业与就业能力的一条新路。创业型人才培养模式,创业教学是基础,创业模拟活动是载体,创业实践活动是平台,该文从建立创业实践基地、建立创业教育课程体系、建设创业教育师资队伍、建设创业文化、建立保障措施等方面,阐述了畜牧兽医专业创业型人才培养模式实践的举措。 相似文献
13.
14.
15.
16.
禹华芳 《娄底职业技术学院学报》2008,6(4):35-38
现代养殖业的快速发展急需畜牧兽医实用型人才,以娄底职业技术学院畜牧兽医专业“零距离”人才培养模式为例,对畜牧兽医专业(高职)“零距离”人才培养模式的构建从人才培养目标、课程体系、教师队伍及教学过程等进行了探讨。 相似文献
17.
本文结合工作实践,探讨了以三库四板块为主线,即利用专业资源、课程资源、素材资源三级教学资源和社会服务板块、就业创业板块、技能大赛板块、国际交流板块四大板块,构建畜牧兽医专业教学资源库的做法和经验。 相似文献
18.
19.
孙思宇 《中国科教创新导刊》2010,(34):179-179
本文以产业发展为背景,对高职畜牧兽医专业学生的知识结构进行了论述,同时还对相应的教学改革提出建议,以便于本专业的课程设置以及实践教学的安排。 相似文献