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正高校教辅期刊的发展需要整合高校资源,而教辅期刊也开发了高校资源,使高校资源走出象牙塔,为基础教育所用,为社会所了解,形成教学科研理论和教育产业互动发展。在中国的期刊阵营里,教辅类期刊拥有着庞大的学生消费市场,因而一直是期刊界的发行"大户"。中国期刊协会统计的发行量过百万的23种期刊中,教育教辅类期刊占8种之多。教 相似文献
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1999年6月全国教育工作会议明确提出减轻中小学生课业负担,全面实施素质教育以来,“减负”不仅成为教育界的一个热门话题,而且也成为教育期刊编辑出版部门的一个热门话题。面对扎实推进素质教育,大刀阔斧地“减负”工作,靠出版发行教辅资料的教育期刊从客观上讲受到一定影响。如何才能抓住机遇,适应教育改革,调整自己的编辑出版思路,已成为眼前最迫切的问题。 相似文献
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对于教辅期刊来说,只有牢牢把握服务定位,持续强化内容创新和营销精准度,才能够塑造良好的品牌形象,实现高质量的发展。结合期刊行业尤其是教辅期刊领域的发展现状,在系统分析教辅期刊品牌发展形势的基础上,对影响教辅期刊品牌发展的因素,以及推动教辅期刊品牌发展的路径进行探讨分析,以丰富教辅期刊新形势下的发展思路和方法,助力教辅期刊的高质量发展。 相似文献
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《中小学心理健康教育》杂志于2001年7月创刊,是以中小学教师为主要读者对象的专业期刊.创刊之初,它不仅与其他的教辅期刊一样存在发行和广告运作方面的局限性,还受到心理健康教育本身的一些不利影响.我国当前心理健康教育的特点是:起步晚,总体发展缓慢,各地发展不平衡. 相似文献
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阐述我国教辅期刊社发展面临的新常态,分析新常态下教辅期刊社面临的困境,提出解决方案即智慧转型2.0模式,对新常态下我国教辅期刊社的转型和发展进行探讨。 相似文献
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随着基础教育课程的改革,新的课程体系在功能、内容、结构、评价等方面都较原来有了根本性的改变,推出了人才培养的新观念、新模式,新课程呼唤新的教育方法,新的教辅资料,对于我们教辅类期刊来说,这是一个不可多得的发展机遇,但同时也是对我们的严峻挑战。如何才能适应这一历史性改变,办好广大师生确实需要的与新课程相匹配的精品期刊,是我们教辅编辑需要认真思考的一个问题。 一、新课程呼唤教辅编辑的 新观念 很长时间以来,由于传统教育 相似文献
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剖析当前教辅期刊面临的发行困境,指出发行渠道的单一和阻塞是制约教辅期刊发展的关键因素,进而就教辅期刊如何整合有效的发行渠道提出若干建议. 相似文献
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改革开放以来,少儿期刊中的教辅期刊迅速崛起,引人瞩目。应该承认,教辅期刊在一定历史时期对提高教学质量起到不可低估的作用。但随着时代的变迁,教辅期刊发展呈现过多过滥的趋向,尤其是借助于一定的行政手段的发行方式与国家有关政策明显相违,这既在一定程度上加重了学生负担,又不利于教辅期刊自身良性发展。随着市场经济体制的逐步完善以及报刊战略调整的顺利实施,面对更趋多元化的读者需求,调整办刊思路,树立品牌,走向市场已成为教辅期刊面临的一个新课题。一、树立品牌是教辅期刊赢得市场的前提条件。走向市场,这是时代的要求,也是形势… 相似文献
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优秀的教辅期刊对于学校的教学活动是必不可少的。按照《中小学教辅材料管理办法》的规定,各级教育行政部门和其他有关部门不得以任何形式强迫学校订购,中小学不得组织学生购买,家长们仍通过零售方式为孩子购买,使教辅读物的销售数量持续走高。 相似文献
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撰写教学业务论文,是中小学教师专业发展的重要内容;有效导引中小学教师的论文写作,是教学期刊应尽的职责。有效导引,首先要帮助中小学教师"转换状态",即从教学状态进入写作状态。教学与写作,是两种不同的状态;良好的写作状态,是达成教学期刊用稿要求的基本前提。"转换状态",只是完成了论文的思想准备,"建造靓屋",才进入了论文写作的实质性阶段。凡符合教学期刊要求的用稿,都是"靓屋";因靓丽程度不同,教学期刊用稿分三个层次,有相应的导引策略。有效导引,让教学期刊为"教学实践服务、为教学改革服务、为教学队伍建设服务"的办刊宗旨落到实处。 相似文献
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期刊业今年上半年仍然保持着积极健康向上的发展势头,随着市场竞争的加剧,一些期刊在经营和发展上又有新动作。 年初,教育部一纸“减负令”,让许多教辅期刊开始感受到巨大压力,但很快一些教辅期刊围绕全面推进素质教育的精神,调整编辑宗旨,开始了新的探索。如湖北的《小学生天地》将内容划分为导向、导学、娱乐、活动与科技四大版块,很快摆正了编者与读者的位置,实现读者主体、编者主导,在栏目设置、内容策划等方面全面改版,使刊物变得更引人入胜。在“减负”后的市场竞争中仍然保持了发行量超百万的记录。湖北《小学生天地》的这一经验在许多同类期刊中引起积极反响,少儿教辅期刊改革的势头至今未衰。 相似文献
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自素质教育这一概念正式提出以来,我国的教育方式由单纯为了考试和升学而抛弃学生个性思想、想象力和创造力的提升,转变为培养学生在德智体美劳方面的综合能力,注重学生的全面发展.教辅的性质也由单一化的教育教学辅助工具向多元化的导向型、助推型工具演化.文章从我国教辅出版现状、教辅出版中存在的问题以及编辑应该如何应对三个方面,阐述教辅编辑该怎样跟上我国素质教育改革的步伐. 相似文献
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自从教育部下达“减负”令后，全国教辅读物市场发生了很大的变化，普遍反映教辅读物发行量日益下降。但是也有一些省情况却不一样，不但不下降，许多地区稳中有升。因此，对教辅市场发展趋势怎么看？众说纷纭，莫衷一是。笔者对如何培育、开发教辅读物新市场问题作些探讨。一、教辅读物市场客观存在并将不断扩大面对“减负”，全国许多教育出版社和新华书店认为教辅读物市场从此要萎缩下去，感到无可奈何。其实教辅读物市场是客观存在的，只要考试制度不取消，配合教材的教辅就不可少，同时，素质教育的实施，使教辅需求的范围日益扩大。据… 相似文献
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近几年来,教辅类期刊的发展十分迅猛.据有关资料统计,我国发行量超过100万份的期刊不到30种,占其中三分之一左右的就是面向中小学生的教学辅导类期刊.不是因为这类期刊质量有多高,内容有多精美,如果仔细查一下这类刊物的背景,就不难看出,这类期刊大都依托各级教育部门,依靠行政命令,在教育系统内发行.正是这种明显的行业优势,一方面使各种教辅类期刊蓬勃发展,另一方面也逐渐积淀了教辅类期刊的弊端.这主要体现在:刊物内容以教辅为主,办刊理念传统,栏目设置与内容编排重复雷同,刊物风格单调,总体质量不高;刊社管理体制仍具有计划经济的色彩,缺乏创新意识,经营理念落后,市场意识淡薄,不讲投入产出和成本核算,资源浪费现象严重等等. 相似文献
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电子邮件营销作为互联网时代营销的新模式,与教辅期刊营销针对性强的特点相适应。教辅期刊电子邮件营销模式的建立和维护需要根据现有的订户和目标读者收集营销对象的电子信箱地址,对目标订户进行常规电子邮件的营销及个性化交流,对目标订户进行有效的期刊发行配送服务。教辅期刊电子邮件营销应突出服务性,避免营销目的性过强;强化准确性,避免电子邮件传递障碍;关注重点客户,避免客户资源的流失。 相似文献
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目前,我国的教育正由"应试教育"向"素质教育"转轨."素质教育"最重要的是让学生全面发展,学生的课业负担将减轻,但作为教育出版社支柱产品的教辅读物必然受到制约,稳定的经济收益将日渐削弱,这对教育出版社来说是个新的挑战. 相似文献