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辛云 《作文成功之路(高中版)》2007,(1)
一我省下一角钱,它等于10分:1分爱慕,1分想念,1分牵挂,1分留恋,1分关心,1分疼爱,1分温柔,1分体贴,1分包容,1分呵护。我十分在乎你!二蓝蓝的天,特别的你,无奈的我,挂念你;白白的云,可爱的你,无助的我,惦记你;轻轻的风,远处的你,惆帐的我,在等你;柔柔的雨,浪漫的你,孤单的我,好想你! 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2005,(8)
在一次考试中,一个男生的语文得了59分,他找到老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分,求您了!”老师说:“作文绝对不能加分,但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1还10,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不要借了。”男生咬了咬牙说:“我借。”结果,在后一次考试中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。试问,世上有哪一个高利贷者敢与这位教师比收益?责任编辑/比格利息 相似文献
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辛云 《阅读与作文(高中版)》2012,(11):42-43
(一)一天不见想看你,两眼发直没力气,三次拿起电话机,四肢冰凉汗直滴,五脏六腑在叹气,七嘴八舌怪自己,久而久之有主意,十点之前我等你。(二)我省下一角钱,它等于10分:1分爱慕,1分想念,1分牵挂,1分留恋,1分关心,1分疼爱,1分温柔,1分体贴,1分包容,1分呵护。我十分在乎你!(三)蓝蓝的天,特别的你,无奈的我,挂念你;白白的云,可爱的你,无助的我,惦记你;轻轻的风,远处的你,惆怅的我,在等你;柔 相似文献
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前几天,我读到了这样一个动人的教育故事。故事的大体内容是这样的:有这样一个孩子,在期中考试时,语文成绩只考了59分,而父母要求他必须考及格以上,否则,就得挨揍,所以他十分着急。怎么办呢?于是,他找到了语文老师:“老师,我的语文成绩不及格,请您在我的作文成绩里再加上1分吧,就1分,求您了。”“我可以给你加1分,”老师说,“不过,你可要听好了,这1分是老师借给你的,借东西是要还的。要连本带息的还,借1分还10分,期末考试时,我会从你的成绩中扣10分的,你愿意吗?”这个孩子迟疑了一下,点头答应了。期末考试时,他的语文成绩是81分,老师扣下10分后,还有71分。 相似文献
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崔鹤同 《中国小学语文教学论坛》2004,(10)
在一次预考中,一个男生的语文得了59分。他找到教语文的张老师说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”张老师说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分———我借给你1分。不过你可要想好啊,这1分不能白借,要还利息的,借1分还10分,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算就不借了。”男生咬了咬牙说:“我借。”结果,在后一次段考中,他语文得了91分,扣掉10分,净剩81分。张老师是一个教育的“高利贷者”,她通过大胆的“借贷”,使学生收获了巨大的“成功”。我还听说过这么一个真实的故事。小学生杰非常聪明,… 相似文献
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去留问题是个重大的问题。用这里的测试题,可探索出你是否符合现公司的提升条件。如果答案是否定的,你就该准备离开现公司。1.你们公司的现状好吗?经济效益好吗?招徕的新生意多不多?雇用和提升别人吗?(10分)2.给你分配重要的任务吗?让你干能够显示你才能的工作吗?要求你学习新东西、增加技能吗?(10分)3.你在公司的人缘好吗?你的老板喜欢你吗?你喜欢不喜欢你的老板?你与同事关系融洽吗?(10分)4.要求你“投入”、“参与”吗?让你参加重要会议吗?人们常来问你一些关于你日常业务领域之外的问题吗?(5分)5.你拥有现… 相似文献
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A卷100分A卷Ⅰ85分第一部分听力测试(25小题.计分25分, 1.听录音,从句中找出你所听见的选项。(共10小题,每小题1分;计分10分) 相似文献
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辛云 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(10)
(一)一天不见想看你,两眼发直没力气,三次拿起电话机,四肢冰凉汗直滴,五脏六腑在叹气,七嘴八舌怪自己,久而久之有主意,十点之前我等你。(二)我省下1角钱,它等于10分:1分爱慕,1分想念,1分牵挂,1分留恋,1分关心,1分疼爱,1分温柔,1分体贴,1分包容,1分呵护。我十分在乎你!思念絮语$安徽省涡阳第一中学@辛云 相似文献
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在一次语文学科预考中,一个男生得了59分。他找到教语文的张老师:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”张老师说:“作文绝对不给加分,但是,我可以给你把总分改成60分,我借给你1分。不过这1分不能白借,要还利息,借1分还10分,下次考试我要扣掉你10分,怎么样?要是觉得不划算可以不借。”男生咬了咬牙说:“我借。”结果,在第二次语文考试中,他得了91分,扣掉10分,净剩81分。张老师是一个教育的“高利贷者”,她通过大胆的“借贷”,使学生收获了巨大的成功。我还听说过这么一个真实的故事。杰非常聪明,但学习不用功,上课爱做小动作,回… 相似文献
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张默 《中学语文(读写新空间)》2001,(2)
在一次段考中,一个男生的语文得了59分。他找到我说:“老师,您就再给我的作文加1分吧,就1分。求您了!”我说:“作文绝对不给加分;但是,我可以给你把总分改成60分——我借给你1分。不过你可要想好啊,这1分不能自借,要还利息的,借1还10,下 相似文献
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片断:理解“平均分”师:同学们,通过刚才动手分物体,你对平均分有哪些认识?生:平均分就是把一些东西分成相等的几份。生:平均分的结果要每份同样多。生:如果每份结果不一样就不是平均分。师:说得多好啊!现在老师再给你10颗糖,不告诉你分的份数,你会把它平均分吗?生:会!师:请大家在作业纸上画一画,分一分。(生分完后)谁愿意带着你的练习纸上讲台交流展示一下,并说说你是怎样想的,怎样分的。生:我把10颗糖平均分成了2份,每份是5颗。(见图1)生:我把10颗糖平均分成了5份,每份都是2颗。(见图2)图1图2图3师:同学们,这两种分法是平均分吗?生:是!师:… 相似文献
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请根据你自己的实际情况,对下列10个问题选择“A.是”、“B.答不上”、“C、不是”其中的一种回答。1.听课以后基本上能顺利完成作业吗?2.你对老师的提问能主动地回答吗?3.你上课时能记下老师讲课的要点吗?4.上课的时候能克服思想开小差的缺点吗?5.上课时有不明白的地方,你尽可能地提出来问老师吗?6.上课前你就已经初步了解老师的讲课内容了吗?7.你对老师的讲课经常有评价吗?8.你积极参加课堂讨论吗?9.课后你整理课堂笔记吗?10.你经常把老师的讲课内容与实际联系起来吗?以上10个问题,回答“A”得2分,回答“B”得1分,回答“C”得0分。把你… 相似文献
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第一部分听力(30分)一、听录音,选择相符的画面代号填到横线上:读两遍(10)分(A)(B)(C)(D)二、情景反映,爸爸出差回来,给你带来了如下礼物,你知道这些物品的名称吗?听录音,按顺序给下图标号:读三遍(10分)()()()()()()()()()()三、听短文,填上短文中所缺的内容:读三遍(10分)ДорогойдругМенязовутМаша,мнелет.Яучусьвклассе.Вэтомгодуякончаюмузыкальную:играюнаскрипкеинарояле.Люблю,большевсеголюблюТолстого… 相似文献