关于课件的认识

课件（Courseware)是在一定的学习理论指导下．根据教学目标设计的，反映某种教学策略和教学内容的计算机软件。我国从上世纪70年代末将计算机引进学校教学以来，课件就成为人们关心和研究的话题。三十多年来，从一线的中小学教师到教育行政领导部门，从高校教育技术和计算机教育专业到IT软件行业公司．人们一直持续不断地探讨有关课件的发展了辛勤的劳动。但是．在我国目前的中小学教学中课件的应用并不乐观．存在着许多问题需要我们去进一步探究。     

语文课怎样分层次教学

分层次教学是一个有着悠久历史的教育思想和方法．孔子很早就提出“因材施教”的教育主张。面对不同的学生实行不同的教学方法,能大面积提高学生成绩．使所有学生的学习都能得到进步,这一教育思想影响着一代又一代的从事教育行业的人们。笔者在语文分层次教学方面,作了如下尝试,收到了一定的效果。     

办好让人民满意的教育——关于我省教育事业发展的几点思考

改革开放以来，我省国民经济保持了较快的发展速度和较高的增长质量，城乡居民生活水平明显提高，社会各项事业进一步发展。我省教育事业和其他行业一样，近年来也取得了较快发展。全省人口整体素质和从业劳动者素质明显提高，人均受教育年限接近8年。已基本形成了基础教育、职业教育、成人教育和高等教育相互衔接、相互沟通，比例基本协调．基本适应我省经济社会发展的教     

浅谈信息技术与高中语文学科的有效整合

在全球范围内．信息技术涉及的行业越来越广泛。在学校教育中．信息技术也起到了重要的作用．学科教学与信息技术相结合．把学科中的抽象理论具体化．使学生对知识的理解和接收更迅速。在中国社会的发展时期．为了提高学生的素质教育．需要把这些信息技术科技引入到高中语文教学中．使语文中的意境美和现代化中的技术性相结合．打造充满神奇特色的语文课堂．使学生学习的主动性得到提高．促进学校教育和学生能力的发展．     

展望云计算技术带给教育行业的变革

云计算技术作为以并行式计算、分布式计算和网格计算为基础发展起来的一门新兴技术,将成为未来计算机技术领域发展的一个重要方向,其高可靠性、可扩展性和高度灵活性,推进IT行业的发展,也正逐步影响着教育行业．介绍了云计算的含义、特点以及服务类型,展望云计算机将给教育行业带来的变革．     

基于OBE理念的高职数控技术专业教育教学改革研究

针对高职数控技术专业教育教学中以学生为中心转变不到位、考核评价方式单一、人才培养与行业企业需求不适应等问题,基于成果导向教育理念,提出了以行业/企业需求为导向,教育教学从课程导向朝目标导向转变,围绕学习成果产出,持续改进人才培养质量的高职数控技术专业教育教学改革思路,并在教育教学中进行了实践,有效提升了专业教学水平和人才培养质量,为高职数控技术专业教育教学和人才培养模式改革提供了参考。     

基于高职生创业教育的实训教学应用研究

文章结合高职院校和创业教育教学特点．对高职生创业教育的实训教学进行了研究．以加强创新创业教育实训教学,提高高职生创新能力和创业能力,提高综合素质,提升就业率。     

高校与企业合作进行会计人员后续教学的思考

社会主义市场经济要求我国会计行业与国际接轨,以及会计行业法制建设的不断完善,都要求会计人员必须以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,进行再培训、再教育．那么加强会计职业教育,提高会计人员整体素质,成为当前不容忽视的问题．本文首先分析了会计人员后续教育的必要性,从高校与企业合作方面出发提出加强和完善我国会计人员后续教育的对策．     

浅谈班主任工作

我自进人教育行业．经历三十多年的教育教学工作．从没有脱离过班主任工作。我深知这是一个复杂而繁琐的工作,既要有耐心,还要细心;既要懂得教育学生．又要懂得关爱学生．尊重学生人格。现就自己经历过的班主任工作从以下几个方面作以浅谈。     

从粉笔到笔记本电脑

现在．随着教育信息化的深入．越来越多的高校和职业教育学校开始为教师配备笔记本电脑．以方便教师的日常办公。其实．作为随身携带的教学工具,教师对笔记本的要求比较简单．不需要强大的性能和娱乐性,但是,在选择过程中也需要考虑所选择的笔记本与教育行业之间的相配程度。那么．什么样的笔记本电脑最适合学校的需求呢？较低的价格以减少学校的开支？     

高校专任教师20年激增244％

中国教育网、中国教育在线联合发布了《全国高校人才引进行业数据报告》。报告针对教育部从1991年-2010年公开发布的《全国教育事业发展统计公报》数据进行统计分析．并对整个高校教师行业近20年的发展趋势和高校人才引进的情况做了详细研究．     

政治课中尝试赏识教育

赏识教育，就是在教育教学中．通过对学生优点、才能的重视和赞扬，达到预期甚至意料之外的教育目的。在政治课教学中，我也进行赏识教育的尝试，对教书育人起到了良好的效果。     

浅论多媒体辅助教学在语文教学中的作用

随着科学技术的进步．世界已经进入了信息时代．教育也随之进入了比以往任何时候都有重大变革的新纪元。可以说．现代科学技术及其相伴而产生的教育技术在教学中的运用．不仅丰富了教学手段．增加了教学信息传递的方式、方法。提高了教育教学的效率．也极大地改变了传统的教育教学模式和人们的思想观念．推动并促进了教育教学改革的不断深人和发展。     

试论如何提高初中语文的教学质量

教学过程以教学质量为生命线．教学过程的最终目的就是提高教育的教学质量。从而提高初中学生的学习素质。所以,初中的语文教师要在语文的教育教学过程中．紧抓教育教学质量的这条生命线．尽一切努力,积极地探查寻找并且分析初中语文的教育教学规律和其中的特殊性．掌握以及运用其中的教育教学规律和特殊性．创造并且采用新的教育教学的方法和方式．对学生进行教育教学活动．这样才能够强有力地提高初中语文的教育教学质量。随着教育改革的脚步不断前进．初中语文学科的重要性愈加凸显．语文学科自然也越来越受到家长、学校和社会的广泛关注和重视,因此．作为初中的语文教师,     

全力推进教育信息化 方正科技争做行业领头羊——2010年教育信息化发展趋势研讨会召开

3月16日．2010年教育信息化发展趋势研讨会在教育部教育管理信息中心成功召开。该研讨会由《中国教育信息化》杂志社举办。教育部教育管理信息中心副主任罗方述、信息中心主任助理刘学民等相关领导．方正科技总部大客户教育行业总监王继东、行业销售经理杨静等．方正科技商用机、服务器技术工程师、销售代表以及Intel公司销售经理和技术工程师等20多人参加了此次会议。     

如何开展好教育科研工作

一、教师从事教育科研的可能性和必要性。 长期以来．人们普遍认为中小学教师只要教好书、育好人就可以了．只知埋头苦干．以致成为名副其实的“教书匠”。教育科研被披上了神密的面纱．成为科研部门、大学的专利．使科研与教学实践严重脱节．教育理论不能有效指导教育教学工作。     

适应素质教育提高师专公体教师素质

教育要适应时代发展趋势和我国社会、经济发展对教育的客观要求,学校教育要由“应试教育”转向素质教育．高校体育教师应具备教师的职业道德,具有更新观念和改革意识,较高的业务水平,教育科学理论水平以及教育能力、评估能力．     

实现从“校园卡”到“教育卡”社会化应用的跨越——访教育部教育管理信息中心教育卡标准化研究所副所长何诚教授

记者欣闻教育部正在统一规划与组织“中国教育卡”的建设工作．作为应用于全国教育行业的教育卡，其应用对象非常广泛(包括各级教育行政管理人员、学校教职员工以及大、中、小学生)。因此，中国教育卡的推行与建设，将大大改善现行教育行业“校园卡”各自为政、管理混乱、安全性差、功能单一的局面，从规范、安全、科学、发展的角度提升教育管理信息化水平．加强教育与其它行业的资源合作．促进“校园卡”向“教育卡”的转变。目前，教育部教育管理信息中心正在组织教育、金融、技术不同行业的专家，修订《中国教育卡规范》。为此，就中国教育卡规范、建设、发展与应用记者走访了教育部教育管理信息中心教育卡标准化研究所副所长何诚教授。     

趣味教学“触”手可及——惠普TouchSmart9100助力北京市史家小学分校实现教学创新

百年大计，教育为本，如何抓好基础教育更是教育事业发展的关键。随着教育行业国际化与信息化的步伐日益加快，教育行业经历着日新月异的变化。在学校的IT应用越来越频繁之时，对于设备的应用性、趣味性和易维护性也提出了更多挑战。2010年3月，惠普针对公共服务行业、教育行业的特殊需求推出了TouchSmart9100商用一体台式机。     

嵌入式NC网上教育变通途

最近．朝华结合在教育行业的经验和证券专业NC的成功经验．推出了专门针对教育行业的Zarva嵌入式NC，其思路对网上教育正面临的应用创新需求很有借鉴意义。据介绍，朝华教育行业Zarva嵌入式NC在上述五个方面都有创新的体现。Zarva嵌入式NC不但可以最大限度的降低成本、资源共享、保护投资、易于安装．易于维护、易于管理、保证安全，