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相似文献
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1.
短文改错     
此题要求改正所给短文中的错误,对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:  相似文献   

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短文改错试题要求考生全面地运用语言知识,根据语法结构、词义、上下文关系等进行综合判断,找出错误,加以改正。显然这种测试对考生来说有一定的难度,而且也不容易做好。怎样做好短文改错试题,可从以下方面去实施。一、试题改错的要领1.首先一定要快速阅渎全文,抓住中心思想。从整体上对短文有个了解,这一步很重要,也很关键。因为  相似文献   

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短文改错     
【能力要求】要做好短文改错题 ,同学们必须具备以下几种能力 :1.阅读能力。要求能正确理解短文内容 ,理解每句话的含义 ,理解上下语句、主从句之间的关系。这是做好短文改错题的必要前提。2.识别判断能力。要求考生首先对每一行进行判断 ,在判断某行有错后 ,再识别何处有错 ,以便正确地加以纠正。识别判断不是凭空臆断 ,而是建立在准确记忆和正确使用知识的基础上。3.逻辑推理能力。要求学生不但要具备必要的语言知识、敏锐的识别判断能力 ,而且还要有逻辑推理能力。表现在行文的时态、人称、数量、方向等方面是否保持一致 ,逻辑关系…  相似文献   

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短文改错     
此题要求改正所给短中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列要求改正。  相似文献   

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《中学理科》2007,(6):48-48
1.先将全通读一遍,弄清章大意。 2.判断对错不但要看本行、本句,还要纵观全。 3.多词处记住在该词上画斜线。[第一段]  相似文献   

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短文改错     
此题要求改正所给短中的错误,对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:  相似文献   

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短文改错是2015届江西考生面临的新题型。考点涉及面广,全面考查学生的英语基础知识掌握程度以及语感和语篇理解能力。研究1997年至2015年全国卷高考真题之短文改错部分,分析高考英语短文改错的命题规律,总结高考英语短文改错的考点分布,以便更好地服务于教学。  相似文献   

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短文改错是近年来高考的必考项目。掌握好短文改错的基本步骤。是提高高考得分的便捷途径。  相似文献   

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文章提出从培养语感、练就基本功、单句训练、掌握应试技巧等几个方面着手对学生施教,使他们在英语短文改错方面的能力有所提高。  相似文献   

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英语短文改错是高考中一个极为重要的题型,尽管该题近几年较为稳定,仍有一些同学对此类题不得要领,得分少得可怜。鉴于此,笔者结合2006年高考试题的阅卷情况,就短文改错中常见错误加以分析,并从中找出错误规律及做题技巧供考生参考。  相似文献   

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短文改错     
张楠楠 《中学教与学》2004,(12):F004-F004
请对下面所给短文的每一行作出判断 ,如该行多一个词 ,把多余的词用斜线 ( \)划掉 ,在该行右边横线上写出该词 ,并也用斜线划掉 ;如该行缺一个词 ,在空缺处加一个漏词符号 (∧ ) ,在该行右边横线上写出该加的词 ;如该行错一个词 ,在错的词下划一横线 ,在该行右边横线上写出改正  相似文献   

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作者提出一些高考短文改错的建议并分析常出现的类型.  相似文献   

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短文改错这种题型对同学们来说有一定的难度,要想做好并不容易,所以学生平时一定要注意积累更多的语言知识,扩大词汇量,掌握丰富的英语短语,了解更多的句型结构和习惯表达,这样在考试中才能游刃有余,迅速地找到错误并加以纠正。  相似文献   

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短文改错     
一Mrs.Smith was unable to fall sleeping at night and was very tired during the day to do anything,even the simple things that she used to enjoy doing.She had headaches more often,it prevented her from reading or  相似文献   

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