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陈国清 《宁波教育学院学报》2013,15(1):118-120,135
普通高中英语会考是检测高中学生英语课程修习状况的省级水平考试,是评价普通高中英语教学质量的一个重要举措,也是推进素质教育的重要机制。浙江省2013年普通高中会考英语试卷很好地体现了英语会考的考核要求和基本原则:基础性原则、全面性原则、科学性原则、有效性原则。对今后的平时常规教学起到了积极引领作用。 相似文献
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2008年1月,基于普通高中新课程实验的高中化学学科首次会考在全省各级各类学校考点顺利举行。由于新课程实验模块化教学的特点,学生学习化学学科知识的内容、途径和方法都发生了较大的变化。从会考成绩分析,师生对浙江省普通高中新课程实验化学学科教学指导意见和浙江省普通高中化学学科会考标准普遍把握较好,但也存在一些普遍性的问题。 相似文献
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几年来的实践充分证明,作为普通高中两项改革之一的高中毕业会考工作,其可行性已不容置疑。高中会考在纠正“片追”,全面贯彻教育方针,加强普通高中教学管理,大面积提高教育质量等方面发挥了积极的作用。但是,由于我省会考工作刚刚起步,会考制度还有待进一步完善,目前,会考给高中教学带来的负影响已经存在并表现出来。许多学校对会考所持应付态度,在某些学校甚至出现了新制度下的严重偏科。如何减轻乃至消除这些负影响,更加充分地发挥会考的导向功能,是摆在我们广大高中教 相似文献
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任雪明 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(23)
2008年1月,基于普通高中新课程实验的高中化学学科首次会考在全省各级各类学校考点顺利举行.由于新课程实验模块化教学的特点,学生学习化学学科知识的内容、途径和方法都发生了较大的变化.从会考成绩分析,师生对浙江省普通高中新课程实验化学学科教学指导意见和浙江省普通高中化学学科会考标准普遍把握较好,但也存在一些普遍性的问题. 相似文献
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一、健全会考制度完善会考体系1.会考是富有生命力的考试普通高中实行会考制度是我国基础教育的一项重大改革,上海从1985年起实行会考,迄今已十年之久,其总的指导思想和实施目标,旨在建立一套促进普通高中教育健康发展的考试机制,有效地推动中学教育改革,全面提高中学教育质量。回顾这十多年的会考历史,其改革已取得的意义应在于:(1)会考的实施,有利于我国基础教育整个体系的合理构建,为完善具有 相似文献
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普通高中实行会考制度和调整教学计划这“两项改革”是建国以来普通高中阶段教育改革的一项重大举措。会考制度克服了片面追求升学率的思想,从而使应试教育向素质教育转化。改变了过去以升学率做评价一所学校的优劣和教师的唯一标准,给普通高中注人了生机和活力,体现了高中教学的双重任务。会考制度实行以来,普通高中的教学质 相似文献
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我省决定从1991年秋季入学的普通高中一年级学生开始正式实行普通高中会考制度(以下简称高中会考)。地理学科属于高中会考科目之一。为了给我省高中地理会考提供命题及评价的依据,并让广大师生明确地理会考的内容、范围和具体要求,以增加复习备考的透明度,我室制订了《江苏省普通高中地理学科会考纲要》(以下简称《地理会考纲要》)。《地理会考纲要》是以国家教委1990年颁发的《全日制中学地理教学大纲(修订本)》有关高中地理必修课教学的基本要求和现行高中地理必修课教材为依据,并结合我省普通高中地理教学的实际制定的。 相似文献
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宁夏自1991年实施会考以来 ,10年来会考对宁夏普通高中教育教学发挥了积极的导向作用 ,为全面实施素质教育提供了强有力的保证。实施高中会考使一批学校通过会考 ,重视学生的基础知识和基本技能的培养 ,教学面向全体学生。普通高中教育观念、办学思想有了明显变化 ,教学质量得到提高。会考促使高中教学计划得到落实 ,高中教学中普遍存在的偏科现象得到遏制 ,文科学生不学物理、化学、生物 ,理科学生不学历史、地理的现象得以扭转 ,薄弱学科的教学得到了保证和加强。通过物理、化学、生物实验考查 ,宁夏各普通高中实验室建设普遍得到了… 相似文献
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陈云生 《福建基础教育研究》2009,(2):89-92
2008年6月福建省普通高中学生学业基础化学会考以教育部颁发的《普通高中化学课程标准(实验)》,省教育厅颁发的《福建省普通高中新课程化学学科教学要求(必修模块)(试行)》、《2008年福建省普通高中学生学业基础会考化学学科考试大纲(试行)》,以及由福建省普通教育教学研究室编写的《2008年福建省普通高中学生学业基础会考纲要》为命题依据,并结合我省普通高中化学教学实际情况进行命题。 相似文献
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汪海 《黑龙江教育学院学报》1996,(2)
实验教学是教学管理的重要内容,是培养学生实践能力、动手操作能力,提高教学质量的重要途径。自从实行会考制度以来,普通高中的实验课教学与管理工作发生了哪些变化?就此,我们对部分普通高中进行了调查。调查结果表明:实行了会考制度,特别是实施了会考实验操作考查以后,普通高中的实验课教学质量明显提高,硬件建设与管理工作均有了长足的进步。实验课的教学与管理工 相似文献
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吴春花 《新课程导学(上)》2012,(26)
作为必修课和会考科目,信息技术教学在普通高中受到了高度的重视.而信息技术会考既是对学生信息技术知识水平和基本能力的检测,也是对信息技术课堂教学效果的检验. 相似文献
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关于进一步推进和完善会考制度的几点思考肖辉为了更好地贯彻落实全国普通高中教育工作会议精神,进一步推进和完善高中会考制度,我们应及时总结当前会考工作中取得的成效,认真研究遇到的困难和问题,积极探讨高中会考工作如何适应和促进普通高中教育的改革与发展的途径... 相似文献
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我省2001年高中毕业会考历史科考试已于六月底顺利结束。由于普通高中毕业会考是国家承认的省级普通高中毕业水平考试,是检验和评价普通高中教学质量的重要手段之一,因此,对会考的结果进行及时的分析总结,对普通高中教学给予参照性的指导,不仅必要,而且重要。下面,就对2001年我省高中历史会考试卷作一简要分析。1.会考基本情况参加2001年甘肃省历史会考的考生,包括全省14个地、州、市和长庆油田、东风场区、甘肃厂矿学校以及兰州一中、师大附中在内的2002届高中毕业生。从抽样(全省共抽样1000份会考试卷,… 相似文献
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编辑同志: 职业中学究竟要不要搞会考制?我也谈点个人看法。 首先,我认为要回答职业中学究竟要不要搞会考这个问题,不妨先弄清当前人们普遍认识的“会考制”是指什么。目前国家教委推行的普通高中实行会考制,是首先在上海普通高中试行的一种考试制 相似文献
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杨子勇 《黑龙江教育学院学报》1997,(2)
1996年黑龙江省普通高中毕业会考数学试卷严格遵循《全日制中学数学教学大纲》(修订本)、《黑龙江省普通高中毕业会考数学会考纲要》和现行普通高中数学必修课教材,明确地体现了“要着重考查广大考生对基础知识和基本技能的掌握情况”的主导思想,既突出了水平考试的特点,又为我省普通高中必修课教学提供了诸多的、不可多得的有益信息,可以说为我省普通高中数学必修课教学给予了正确的导向,因此,从总体上看,今年的数学会考试卷是一份妤试卷,以下仅就几个主要方面作一简要评析。 相似文献