康乐宫

人的生命过程离不开睡眠。人在一生中,大约有1/3的时间是在睡眠中度过的。正是这1/3的时间为其余2/3时间的各种活动提供了可靠的保证。因为,睡眠能维持人体新陈代谢,调节生理功能,稳定神经系统平衡。自古以来的医家、养生家都非常重视睡眠,认为睡眠比任何灵丹妙药都更有益于健康。     

生命维持技术应用的医学、经济、社会问题的调查

目的：为了了解生命维持技术应用中存在的医学、经济、伦理、社会等问题,在全省各地医院完成了关于生命维持技术应用状况的临床调查,时间从2000年至2003年,共完成有效例数199例.方法：用自编生命维持技术临床调查表对应用生命维持技术的患者及其家属、主治医护人员按问卷项目进行访谈,用spss10.0进行统计学分析.结果：生命维持技术的应用在挽救病人的生命和维持重要脏器功能衰竭病人的生存以及延迟死亡方面发挥了积极作用,但总死亡率仍较高.存在一定比例的对脑死亡或长期昏迷患者的维持.多数患者愿意使用生命维持技术并期待更好的技术出现.患者的家属、单位、主治医护人员对该患者应用生命维持技术从技术、伦理、经济等方面予以支持.生命维持技术医疗费用的来源以家庭支付和基本医疗保险为主.不同医疗费用来源、职业、经济状况与维持效果无相关性.因经济困难提前终止生命维持、放弃治疗者出现较高比例.在生命维持技术应用的价值判断和伦理选择问题上,应坚持患者自主原则、人道主义原则、患者利益原则,正确理解生命至上论与生命价值论、生命质量论,反对社会公益论.     

摆脱失眠的烦恼

专题策划：睡一个好觉 一个人的一生中,有1／3左右的时间在睡觉。良好的睡眠,可以调节生理机能,维持神经系统的平衡,是生命中重要的一环。     

生命和酶

人们常说“生命在于运动”，没有运动就没有生命。但大多数人对“运动”二字的理解往往是不全面的。他们概念中的“运动”常常局限于机体外部能见到的运动。然而机体内部的运动也就是体内的生命活动才是生命得以维持的必要条件。生命体内部活动的基础是新陈代谢．为了维持生命，生命体细胞需进行众多的代谢活动。对人而言，他必须吸氧，喝水以及食人碳水化合物、脂肪、蛋白质和矿物质等其他食物；然后他的各组织细胞对这些物质进行分解．放出能量供生命活动所需；多余的能量机体还负责贮存；除了分解外，机体还进行自身物质的合成，如头发、…     

试谈呼吸节奏与田径运动节奏的配合

呼吸是维持人的生命所必不可少的生理活动,在人体生命活动过程中,呼吸运动始终进行着,并随着人体活动情况而改变呼吸的频率和深度,从而保持血液内气体分压的相对恒定,使肺通气量适应新陈代谢的水平。在田径运动中培养正确的呼吸方法和节奏,对提高肺换气量,合理经济运用心肺功能,增加锻炼效果,发挥人体机能能力,在比赛中创造好成绩,都具有重要意义。     

小学数学教学中的情感教育策略

朱小蔓教授在《情感教育论纲》中对情感教育是这样论述的：所谓情感教育,就是关注人的情感层面如何在教育的影响下不断产生新质、走向新的高度。这种作为非认知因素的情感,是人的生命机制之一的情绪机制,在学习活动中具有定向、维持和调节的动力功能。     

论教育本体的失落与回归

本来,教育作为一种培养人的活动,它既是人的生命存在一种方式,又服务于人的生命存在。换言之,教育的根本实质是保持和促进人的生命存在,生命存在既是教育的出发点,又是教育的归属,因此,教育以人的生命存在为核心。而人的生命存在包含两个水平不同的层次,一是维持人的生存,另一是优化或发展人。这就决定了教育的根本目的是使人掌握或具有维持生存和进一步发展或优化的知识、技能和     

考前你睡得好吗?

随着考试日期的一天天逼近,众多考生明显感到时间的珍贵。因此,简化生活程序,挤占睡眠时间(开夜车)常常成为考生们复习迎考的一大“法宝”。其实考生这种减少睡眠时间,增加学习时间的做法是不科学的。更是得不偿失。这是因为考生的大脑在白天长时间处于超强度的兴奋状态,夜晚睡眠时,全身肌肉放松,各种代谢活动降低,体温下降,有利于体内积蓄大量的氧和其他营养物质,为第二天的脑力运动提供大量的物质基础。且睡眠时,大脑组织对葡萄糖的需求量减少,代谢的废物随血液循环被排出,从而有利于维持神经细胞的功能。另一方面,心理学家还认为,人在白天活动中接受的刺激     

浅析成熟红细胞的产生和代谢特点

现行高中生物学教材中介绍真核细胞结构和功能时，说细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的中心，凡无细胞核的细胞既不能生长，也不能分裂，细胞核在生命活动中起决定性的作用。但哺乳动物(如人)成熟的红细胞无核，它是怎样产生的?生命活动中又是通过哪些代谢途径维持正常的形态结构和生理功能的呢?学生们对此常提出许多疑问，笔者简要介绍如下：     

吃些催眠的食物

有专家指出,经常失眠的人,如果长期靠安眠药来维持睡眠,不仅对身体有害,而且会产生依赖性。美国的一位医学博士认为,若在睡前吃一点催眠食物,则更容易入睡。现推荐几种,以供参考。     

浅谈激励性教育在初二物理教学中的应用

激励是指激发人的动机的心理过程,通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下,始终维持在一个兴奋的、积极状态之中。心理学研究成果表明,动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的内部动力。动机作为心理倾向具有引起或发动活动的功能;也具有维持活动达到目标的功能;同时还具有调节人的行为的功能。因此在素质教育中实施激励性教育是势在必行。     

激励教育在物理教学中的运用

激励是指激发人的动机的心理过程,通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下,始终维持在兴奋的、积极的状态之中。心理学研究揭示,动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的内部动力。动机作为心理倾向,具有引起或发动活动的功能,具有维持活动达到目标的功能,同时还具有调节人的行为的功能。因此,在素质教育中实施激励性教育势在必行。     

航天员的太空生活

站着睡、倒着睡都一样睡眠是人的生命活动的重要组成部分,它占人的一生将近三分之一的时间。航天员在太空生活中也不例外,否则,休息不好将无法完成航天任务。     

激励性教育在物理教学中的尝试

激励是指激发人动机的心理过程，通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下，始终维持在一个兴奋的、积极状态之中。心理学研究表明，动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的内部动力。动机作为心理倾向具有引起或发动活动的功能；也具有维持活动达到目标的功能。同时还具有调节人的行为的功能。因     

吃些催眠的食物

有专家指出，经常失眠的人．如果长期靠安眠药来维持睡眠，不仅对身体有害，而且会产生依赖性。美国的一位医学博士认为，若在睡前吃一点催眠食物，则更容易入睡。现推荐几种．以供参考。     

水与健康

水是维持生命活动最基本的物质。一个人无食物吃而有水喝，可生存数周时间，要是没有水喝，则数日就会死亡。水比食物更重要，没有水就没有生命。水和人体健康的关系十分密切，细胞的正常代谢和功能依赖于体内水的正常含量和分布。     

浅谈初二物理激励性教育

激励是指激发人的动机的心理过程,通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下,始终维持在一个兴奋的、积极状态之中.心理学研究成果表明,动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的内部动力.动机作为心理倾向具有引起或发动活动的功能;也具有维持活动达到目标的功能;同时还具有调     

发酵工程产美味

蛋白质是维持人体生命活动的基本物质,也是组成人体各种组织和器官的主要材料。一个人一生中大约要吃掉1．6吨蛋白质。     

激励性教育在初中物理中的具体运用

激励是指激发人的动机的心理过程,使人在某种内部或外部刺激的影响下,始终维持在一个兴奋的、积极的状态之中。心理学研究成果表明,动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的内部动力。动机作为心理倾向,具有引起或发动活动的功能．也具有维持活动达到目标的功能。同时还具有调节人的行为的功能。因此在素质教育中实施激励性教育势在必行。激励性教育是指：用激励性语言、行动触动心灵的心理教育。     

人生价值及其评价再析

人生价值是基于一定价值观,并以此为基础的特殊价值,在本质上是个人和社会的需要与人的生命实践活动之间的对应或契合关系。在不同的评价方面和标准中,社会评价是人生价值评价的主导性评价,社会评价标准是评价的主导性标准。人生价值评价的主导性标准在于个人的生命实践活动对社会的物质贡献和精神奉献。人生价值评价的对象在本质上是对人与人之间的价值实践关系的评价,具体为对作用于主体需要的人的长期的、稳定的、一贯的、总体的生命实践活动的评价。