为什么专科生就业难？

随着经济结构的调整，政府机构改革，高校扩招，据教育部公布数据，全国高校将有毕业生达280万人，比2003年增加68万人。而今年又是我国扩招后毕业生就业的第二年，毕业生中专科生的比例又比去年有了大幅度增长，这就使本来非常严峻的专科生就业难度更大。是什么原因造成专科生就业这么难?我们又如何解决这一难题?     

天津职业大学下大力实现高就业率

天津职业大学是一所市属高等职业学校.2002年是扩招后专科生毕业的第一年,天津职业大学的毕业生数量比扩招前增加了近两倍,面对毕业生就业难,专科生就业更难的严峻形势,该校2002年毕业生派遣就业率90.2%,实际就业率达到77.96%,居天津市高校专科生就业率的前列,比一些本科院校的实际就业率还要高.     

扩招以来我国普通高校招生结构变化轨迹及特点

扩招以来我国普通高校招生结构发生了一系列变化:招生规模扩张轨迹呈现出明显的阶段性特征,先后经历了急剧扩张期———惯性扩张期———适当抑制扩张期三个阶段,在此过程中,政府的宏观教育政策发挥了主导作用;招生规模扩张的本专科学历层次结构变动非常明显,由最初的以本科生为主转变为以专科生为主,专科生成了扩招的主力军;地方高校占据我国高校规模扩张的绝对主体地位,地方政府发展高等教育具有理性和非理性交织的两重性特点,中央政府应加强高等教育政策的宏观调控;高校招生规模扩张以应用学科为主,基础学科招生以本科生为主,应用学科招生以专科生为主,基础学科招生年度百分比逐年下降,应用学科招生年度百分比逐年上升。     

专科毕业生就业难的原因及对策探讨

随着高校的扩招,专科毕业生人数逐年增加,相对本科生来说专科毕业生的就业已经成为难点。针对这种情况,本文分析了专科生就业难的原因所在,并对如何改变专科生就业现状提出了一些建议和对策。     

专科毕业生就业难的原因及对策

目前,许多用人单位招聘大学毕业生时打出"欢迎研究生、考虑本科生,不招专科生"的旗号.而今年又是扩招后专科生毕业的第一年,专科毕业生比上年净增30万,这就使得本来非常严峻的专科生就业难度更大.     

浅谈新疆师范专科生转变就业观念的问题

随着我国高校扩招和经济结构的转型,新疆大学生的就业大环境也变得严峻。新疆师范专科生因就业面窄,在就业时面临较大困难,只有帮助他们转变就业观念,正确认识自己,才能从根本上解决就业难的问题。     

师范院校专科生就业难成因及对策

随着高校的扩招，师范院校的毕业生人数也逐年增多。相对于本科生来说专科毕业生的就业成为一个难点。对此分析了师范院校专科生就业难的原因所在，并对如何改变师范院校专科生就业现状提出了一些建议和对策。     

大专院校学生厌学原因分析及对策

随着高等教育的扩招,大学生的素质,尤其是专科生的素质大幅度下降,学生厌学情绪日益严重,这将直接影响到高等教育的改革和人才培养的质量。针对这一现状,调查分析导致专科生厌学的原因,并给出缓解大专生厌学情绪的对策。     

认清形势 明确目标 转变观念 加快改革 与时俱进地推动高职高专教育全面发展——2002年3月在第一期全国高职高专院(校)长培训班上的讲话

高职高专教育是高等教育的重要组成部分。今天,我讲讲整个高等教育的发展趋势和走向及高职高专教育发展现状、教学改革面临的任务。1高等教育的发展趋势和方向 从1999年开始,我国高等教育进行了连续的、大规模的扩招。到2001年,我国高等教育在读学生达到1300万人。其中,普通高等教育本专科生715万人,成人高考本专科生456万人,研究生39.3万人,三部分共1214万人,再加上高等教育的其他部分,最保守的估计是1300万人。现在我国18-21周岁的人口总数1亿左右,这样,高等教育的毛入学     

专科院校解决毕业生就业难问题之我见

近几年我国大学毕业生就业形势一直不容乐观，尤其1999年扩招后，大学毕业生人数逐年增加，使得就业形势更加严峻，就业竞争更加激烈。而专科生由于各种主、客观因素就业难度更大。据有关统计：2002年全国高校毕业生第一次就业率本科生为80．8％，专科生为50．1％；2003年我国各类高校毕业生共212万人，约有70万大学毕业生在12月底前仍没落实就业单位。另据统计     

关于当前师专毕业生就业难问题的探求

随着高校的不断扩招,师范专科生就业难的问题越来越突出。文章对影响师专生就业难的因素进行分析,并且提出了相关改革对策。     

努力转变观念 适应扩招需要

大力发展高等教育,扩大高校的在校生规模,提高办学效益,同时满足人民群众日益增长的接受高等教育的要求,是当前高等教育改革的一项重要工作。1999年,国家进行了大比例的本、专科生扩招,北京市也积极行动,在1999年扩招的基础上,计划在2005年使北京     

普通本科院校里专科生心理问题的探析

随着中国经济高速发展、大学扩招和网络普及等,现在大学生越来越容易出现心理,特别是专科生,除了出现了本科生常见心理问题外,还有其特有一些心理问题。本文针对专科生这些常见和特有自卑心理问题进行研究,分析了人际交往困扰、爱情忧伤、学业压力、经济负担、网络沉迷、特有的自卑等心理问题形成原因,同时本文提出相应的应对措施,这对培养大学生成材有着非常重要的现实意义。     

专科毕业生就业对策初探

高校扩招使专科毕业生就业面临严峻的挑战。专科生要实现顺利就业，应从客观定位、苦练内功、学会“包装”、扎根基层、广泛收集信息、拓宽就业门路等几个方面下功夫。     

提升高专学生就业力的探讨

据教育部统计数字，2003年是我国高校扩招的大学生毕业的第一年，当年全国专科毕业生达到了108．2万人，总体就业率为68．6％；2004年，我国的高校毕业生达到280万人，总体就业率为82．3％，但是其中专科生就业质量不高，就业的稳定率和满意率较低。并据北京大学“高等教育和劳动力市场研究”课题组2004．年的调查显示，     

理性看待高学历人才“滞销”

近年来,人们在享受高校扩招的盛宴之后,逐渐开始体验到扩招带来的巨大压力,“研究生就业遭遇尴尬”“皇帝的女儿也愁嫁”,这样的标题逐渐见诸报端.照常理推断,研究生的就业率比本科生高,本科生比专科生高,才更为符合逻辑规律,但学历与就业率“倒挂”的现象却越来越多.     

师范专科生的就业压力及对策思考

近年来,我国大学毕业生就业体制改革不断深化,高校连续扩招,师范专科毕业生就业日益面临着社会、高校以及毕业生本人等诸多压力.为此,我们应采取多种措施,千方百计地提高毕业生的就业率.不仅要以市场为导向,构建一种新的就业模式,而且师范专科生本人也要注意提高从业能力,降低过高的期望值.     

今年大学毕业生的“业”怎么“就”?

就如何看待今年大生毕业生的就业问题,日前,教育部学生司司长林惠青回答了记者的提问。 2003年5全国普通大专院校毕业生有212.2万。其中,研究生12.1万,本科生91.9万,专科生108.2万。也就是说,本科以上学历的占49％,专科生占51％。毕业生总数比2002年增加了67万,增幅达46.2％。是大专院校扩招后第一次毕业生高峰。同时,应该看到,今后每年的大生毕业生人数将持续走高,这就可能     

医学专科生就业心理实践研究及指导对策——以湖北中医药高等专科学校为例

正就业心理是指关于就业的各种客观因素在学生内心的主观反映及对学生心理造成的影响。在长期的就业指导教学中,教师们发现,医学专科生普遍存在就业心理不良的现象,而且程度日趋严重。主要表现为对国家规定的医学专科生就业定位和就业去向不愿接受,对就业前景感到迷茫;认为扩招导致医院门槛提高,专科竞争力不强,心理压力大,却又苦无对策;就业攀比心理严重,求职依赖心理强,无"关系"学生     

如何解决专科生就业难的问题

随着经济结构的调整、政府机构改革、高校的扩招,毕业生就业难的问题一年比一年突出,而专科生就业难尤为突出.本文就当前专科毕业生就业难的原因进行粗略分析,并针对这些原因提出些相应的对策.