不想当特级的教师就不是好教师吗？

曾几何时,拿破仑的一句＂不想当元帅的士兵不是好士兵＂成了人生警句,似乎当元帅就是成功,反之就是朽木不可雕。那么,是不是不想当校长的教师就不是好教师？     

教师要力争“四好”

“不想当元帅的士兵不是好士兵”，依次类推，不想成为名教师的教师也不是好教师。虽然做教师难，做好教师更难，但既然选择了教师这一职业，就要不甘平庸，力争上游，要做到学生实绩好、课堂艺术好、科研搞得好、社会声誉好，争当“四好教师”。     

农村校长成为名校长的路有多长?

"这辈子有没有可能成为名校长",我没有去思考这个问题。但如果按拿破仑"不想当将军的士兵不是好士兵"的逻辑去推论,我以为不想当名校长的校长就不是好校长。这次参加省"领雁工程"骨干校长培训班,聆听了杨一青、俞国娣、孙小     

从当一名合格的语文教师做起

写“名师自述”的文章．真是汗颜．我绝不是名师。我只是觉得一个教师,教好课,是应尽的义务．是本分。有一句格言叫“不想当将军的士兵不是好士兵”．由此类推：“不想当名师的教师不是好教师。”志当存高远．当然很好,但生活的逻辑并非如此．没有历练．没有教训．没有反思,没有积累,想～蹴而就,一心只想当将军。绝不可能成为好士兵。     

园丁、蜡烛——一个普通教师的情怀

我叫吴耕,是石嘴山市第一中学的语文教师,属虎的,生于1950年农历二月二龙抬头的日子,尔今已走过了41年的人生之路.我想:如果说我是一只虎,那么我愿做教育阵地上一只冲锋陷阵的猛虎;如果说我像一条龙,那么我愿做茫茫学海中的一条蛟龙.人们常说:不愿当元帅的士兵不是好士兵,不想当冠军的运动员不是好运动员.照此类推,那么,不想当教育家的教师则算不上好教师.也许有人会说你的观点未免有失偏颇,但我提请大家注意一     

“第二”的价值

<正>一教授在课堂上问:世界第一高峰是哪座?大家脱口而出:珠穆朗玛峰。又问:世界第二高峰呢?台下一片沉默。这种"记得第一,遗忘第二"的现象,乃至由此衍生的"只认第一,不认第二"的心理,在我们的社会上还较为广泛地存在着,这在一定程度上影响了人们的行为选择。我们常说,"不想当元帅的士兵,不是好士兵",但也不是所有的士兵都能当元帅。当我们不能成为"第一"时,是否甘为"第二"?"第二"究竟具有什么样的价值?自然     

不想当将军的士兵也是好士兵

不想当将军的士兵不是好士兵。——拿破仑不想当将军的士兵就一定不是好士兵吗?不。真正的好士兵忽略了当将军的优越性和获得的功名利禄,忽略了自己的平凡。     

做一个有思想的实践者

踏上校长岗位还不到三年,从最初的迷惘到逐渐的适应,我一直在思考着自己未来的发展。借用“不想当元帅的士兵不是好士兵”的句式,我常鼓励自己：“不想当教育家的校长不是好校长。”     

年轻班主任的“孙子兵法”

每个人都有自己的奋斗目标,而“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当优秀班主任的教师就别当班主任”则是笔者的奋斗目标.     

“中庸”也许更中肯——对立观点折中析解举隅

有人说"近墨者黑",有人说"近墨者未必黑";有人说"顺境益于成才",有人说"逆境益于成才";有人说"不想当元帅的士兵不是好士兵",有人说"不想当士兵的士兵不是好士兵"……怎样对这些迥乎不同的观点臧否有度,笔者认为,虽然"抓其一点,不及其余",锋芒毕露,酣畅淋漓,独有个性,但往往难免说话过度,片面偏激。相反,依据对立统一理论,秉持公正公允观点,像儒家中庸思想所倡导的那样",恪守中道,坚持原则,不偏不倚,无过无不及",不失为一种颇值推崇的作文立意方法。     

学好初中数学的几十环节

每一个学生都希望自己拥有一个聪明的头脑,学习成绩优异,得到老师和家长的认可.俗话说"不想当元帅的士兵不是好士兵."但是想当元帅,想拥有一个"小诸葛"的美名,是需要勤奋的学习和科学的方法的.尤其是数学成绩比较差的学生,更要把学习中的每个环节做的一丝不苟.     

拿破仑问题

同学们可能都知道拿破仑有句名言:“不想当元帅的士兵不是好士兵.”然而,可能很少有人知道,拿破仑不仅是举世闻名的军事家,而且还是一位数学爱好者.     

住寝的快乐

拿破仑说:“不想当元帅的士兵,不是好士兵。”我要说:“没住过学校宿舍的学生不是真学生。”作为一名初中生,我有幸住寝,真切地感受到住寝的快乐。     

我选择 我无悔

记得有这样一句格言：不想当元帅的士兵不是好士兵。同样,鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢？时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢？没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢？绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择做一片绿叶,并且立誓一生无悔!     

世界上最会经营的网络大学

“别跟我谈大学, 我还是初中生, 大学离我们还很遥远!” “人要有远大理想, 不能只看到三里地外的那所高中,不想当元帅的士兵不是好士兵,     

提升思维品质 实现教育理想——评《像教育家一样思考》

看到书名,我首先想到了拿破仑的"不想当将军的士兵就不是好士兵"这句名言。该名言说出了拿破仑的理想与追求,也成了他一生自强不息的写照。那么,作为教师,一生的追求应该是什么呢?特别是对于中小学教师来说,应该把谁作为自己的崇拜偶     

中等生缺乏自信心怎么办

拿破仑有句名言:"不想当元帅的士兵不是好士兵."这句话从一个人应该有一个奋斗目标,有进取精神的角度讲,是有积极意义的.同样,一个不思进取的学生,也难以成为一个好学生.要有进取精神,有所作为,必须具备一种积极的心理品质——自信心.中等生似乎显得平平凡凡.常常不为班主任和科任老师注意,甚至他们做     

在实践中学习在反思中成长

从教12年,我在成长过程中真切地体会到了当一名教师不容易,想当名师更难。但是,不想当将军的士兵不是好士兵,我同样认为,不想当名师的教师不是一名好教师。因此,我在不断地向这个方向追求着,并在追求中不断成长。一、学习:奠定基础     

第1任联合国女秘书长

每个人都有自己的理想,我的理想是长大后成为联合国秘书长,为人类的和平而奋斗!妈妈笑我说:“那你就是世界上第一任女秘书长!你的野心可真不小呢!”我说:“那当然,拿破仑说过,不想当元帅的士兵不是好士兵!”     

不想当元帅的士兵不是好士兵

一名出生于没落中产阶级家庭的科西嘉青年,怀揣着光荣与梦想,一步步走向权力的至尊。你曾经说过“不想当元帅的士兵不是好士兵”,你的成就无论是在军事上还是政治上都书写着磅礴、恢弘与大气。