生活,小学劳动教育校本课程项目之源

国家近年来颁布了不少关于劳动教育的文件,体现了对劳动教育的重视。江苏省苏州市平江教育集团平江实验学校积极开发劳动教育校本课程,围绕校园生活、贴近家庭生活、结合重大节日、依托地域文化开展劳动教育,丰富教育形式,促使学生掌握劳动技能。     

德润文光：打造理想的精神家园——江苏省苏州市平江实验学校特色文化解读

江苏省苏州市平江实验学校发端于县学,浸润于吴地,百年文脉,精致朴实。学校穿越丝丝江南烟雨,经历无数洗礼,处处透射出睿智坚韧;跨越漫漫修远之路,注重教育改良,和而不同,兼容开放。     

对话科研促发展

<正>2017年9月,从教10年的我有幸调入苏州市平江实验学校。内心庆幸之外更多了一份忐忑与责任。苏州市平江实验学校是一所百年名校,钟灵毓秀,传承积淀,成就了博大精深的学校文化。报到第一天,潘娜校长便与我进行了一次谈话,虽是寥寥数语,但已使我对平江实验学校文化的传承与发展,教科研平台对教师的     

第六届基础教育改革与发展论坛在苏州成功举办

<正>由人民教育出版社主办,江苏省苏州第一中学与人教社报刊社《课程·教材·教法》编辑部承办,中国教育学会教育学分会、叶圣陶教育思想专业委员会、苏州市草桥中学、苏州市平江实验学校协办的"第六届基础教育改革与发展论坛"于2016年11月19—20日在苏州市第一中学召开。中国民进中央副主席、第十二届全国政协副秘书长、中国     

一生向善,百年勤耕

正江苏省苏州市善耕实验小学创办于1906年,是一所享有盛誉的百年老校。2009年8月,学校在政府和领导的关心下,迁址至平江新城新校区,百年老校重新焕发蓬勃青春。在校园文化方面,学校在传承原有百年积淀的基础之上,加以创新发展,形成了独特的文化特色建设。一、"三风建设",在稳固中务实顾敦荣先生题词中的"真善美实",概括了教育的本质。教育就是一个求真的过程,要陶冶人的情操,美化人的心灵,     

苏州市平江实验学校

苏州市平江实验学校坐落在美丽的干将河畔,是一所九年一贯制学校。学校占地面积40000多平方米,建筑面积25000平方米,目前有79个教学班,在校学生3700余人。拥有14幢教育大楼和以教育信息化为中心的现代化教育设施。     

空间资源场与课程建设的整合开发

江苏省苏州市平江实验学校通过校园空间资源的利用,课程建设的整合与开发,服务于生活在其中的人,尤其是儿童的发展。从而优化学校空间资源的教育效益,促进学校教育的内涵发展,提高学校教育的办学水平,探索出"儿童空间课程——新时代教育实践新样态"的新路径。     

苏州市平江实验学校

苏州市平江实验学校是一所新型的九年义务教育一贯制学校。严格而规范的管理、优美的校园环境高素质的师资队伍为学校的发展开辟了广阔的天地。学校实施开门办学,加强国内外的校际交流,与澳大利亚11所学校建立了教育联系。创办以来,在学校管     

团队简介

<正>江苏省苏州市平江实验学校地处古城苏州的核心区域,办学历史可追溯到南宋咸淳元年(1265年)。校园内近500年的大成殿古朴雄伟,3块静默百年的古碑巍然厚重,18株百年银杏姿态挺拔。750余载钟灵毓秀、传承积淀,成就了学校博大精深的文化底蕴。学校以"追求大成"为目标,以"德润文光"为核心理念,以道、德、仁、艺为四大支柱,以德性行为养成、课程教学改革、教师队伍建设、评价系统构建、校园环境优化、文化符号设计六大工程建构育人范式,建设厚重大气、灵动雅致的平江学校,培养修德怀爱、博学笃行的平江教师,培     

雏鹰从这里起飞—平江一中德育工作纪略

2002年11月12日，我们来到平江一中，亲身感受了革命老区这所百年老校是如何开展德育工作的，这是一次学习，也是一次洗礼。平江一中的前身为湖南久负盛名的天岳书院，始建于清同治六年（1867）。1928年，彭德怀同志在这里领导了震惊中外的平江起义。今天的天岳书院旧址已成为全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地———平江起义纪念馆。彭德怀同志的巨型铜像矗立在学校门前的广场上，与彭总亲笔题写的“平江第一中学”校牌交相辉映。学校周边还有湘鄂赣纪念馆、烈士陵园、新四军留守处旧址。伟大的爱国主义诗人屈原投身殉国的汨…     

大成教育:对学校文化传统的继承与创新

学校文化建设要有前瞻性的顶层设计,要有可操作的校本课程体系,要有让学校文化立足的课堂教学。苏州市平江实验学校培育和践行以"德润文光"为理念的学校文化,通过文化的濡染、文化的培育和文化的毓养等文化机制,实施"大成教育",让学校成为师生的幸福家园。     

一生向善,百年勤耕

江苏省苏州市善耕实验小学创办于1906年,是一所享有盛誉的百年老校。2009年8月,学校在政府和领导的关心下,迁址至平江新城新校区,百年老校重新焕发蓬勃青春。在校园文化方面,学校在传承原有百年积淀的基础之上,加以创新发展,形成了独特的文化特色建设。一、＂三风建设＂,在稳固中务实顾敦荣先生题词中的＂真善美实＂,概括了教育的本质。     

古城文化课程群建设的内涵与路径

江苏省苏州市平江实验学校全面落实国家教育方针政策,在“润泽教育,大成未来”办学理念下积极构建古城文化特色课程群。学校设置基础型、拓展型、研究型课程并配以相应的教学策略,使学生从多角度、多方面触摸古城印记,感受历史文脉,以“知行合一”的方式提升学生核心素养。     

科技在你身边,科技创造未来——记颐华学校首届校园科技节活动

<正>学校简介平江县颐华学校(下文简称“学校”)是一所涵盖小学、初中、高中的高起点、高品质、现代化、国际化的十二年一贯制民办学校。由颐华大江投资有限公司响应平江县委县政府“迎老乡、回故乡、建家乡”的号召,实现平江老百姓“在家门口建一所好学校”的愿望而创办。学校致力于打造一所“现代化”“高质量”“有特色”“很幸福”的未来学校,配置了“四室”(智能阅读室、学科功能室、数字实验室、双师录播室)、“五馆”(图书馆、国学馆、体育馆、武术馆、恒温游泳馆)、     

在对话中建构学习共同体——江苏省苏州市平江实验学校教师专业发展策略

"对话"是一种学习方式,也是一种文化信仰。江苏省苏州市平江实验学校融合百年教育文化的基因,用"对话"的方式实现学校的转型、教师的专业发展。学校通过全体教师的素养提升建设、学校名师工作室团队的发展建设、青年教师的个人规划建设,重构教师文化层面的职业使命理解,促使教师认知层面的知识技能更新,强化教师道德层面的品格涵养锤炼。     

善耕实验小学“实验室建设年”专项工程建设回顾

苏州市善耕实验小学是一所百年老校。学校迅速发展,2008年,平江区政府、教育局进行了教育资源的区域优化,2009年7月,善耕实验小学整体搬迁至平江新城新校区。如今善耕实验小学在上级各部门的关心和支持下,已走向优质发     

省教育学会顾问张翼建同志逝世

张翼建同志因病医治无效,于2008年9月18日8点在长春逝世,享年67岁。张翼健同志1941年4月9日出生于湖南平江,1963年毕业于东北师范大学,同年任教于东北师大附属中学,1973年任师大附中语文教研组长,1985年调入吉林省教育学院。先后任语文教研员、中学部副主任、综合部主任、副院长、正院长级调研员。1979年加入中国共产党。1993年被聘为教授。是吉林省教育学会原副会长、中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长。     

湖南省浏阳市社港初级中学

正湖南省浏阳市社港初级中学地处湖南浏阳、平江、长沙三县交界处,位子古老秀美的捞刀河畔。学校占地面积40428平方米,现有教学班18个,学生853人,教师60人,其中长沙市骨干教师1人,浏阳市名师1人,浏阳市骨干教师3人,中学高级教师7人。学校注重改善办学条件,全力提升办学品位。现有综合楼一栋、教学楼两     

同治《平江盛氏家乘初稿》述略

苏州平江盛氏素为苏之望族,《平江盛氏家乘初稿》为其一宗之谱,始修于同治九年,五年工竣,记载了浙北、江南地区盛氏后南宗平江盛氏的支派繁衍、子孙生聚,是平江盛氏自明嘉靖后三百余年来的第一部修刊家谱,同时,也是太平天国战乱后盛氏宗族重建工作的一部分。《平江盛氏家乘初稿》在先世历史、战后宗族重建方面史料丰富,因此具有极高的史料价值,有助于江南宗族的研究。     

全国水利水电学校行政管理研讨会在山东召开

全国水利水电学校行政管理研讨会于1997年10月13日至10月17日在位于文化古城曲阜市的山东省水利学校召开,来自全国28所水利水电学校的71位代表出席了本次研讨会.山东省水利厅副厅长王佩景,科教处处长李士秋,水利部人事劳动教育司学校处副处长李肇桀,全国水利职教学会常务副理事长邵平江参加了会议.