中小学健康教育存在的问题与出路

为全面贯彻党的教育方针,认真落实健康第一的指导思想,教育部、国家体育总局、共青团中央决定,从2007年开始,结合《国家学生体质健康标准》的全面实施,在全国各级各类学校中,广泛、深入地开     

甘肃省高职教育存在的问题及对策研究

对甘肃省高职教育的现状及办学过程中存在的问题进行分析,对高职教育进行了有益的探索,从而提出本人对我省高等职业教育中存在问题的解决对策,认为高职教育应该培养以就业为导向,具备知识、能力、素养、社会适应能力为一体的技能型人才。     

甘肃省中小学环境教育的现状与对策探析

环境教育是学校教育的重要组成部分,甘肃省中小学环境教育发展相当滞后,主要表现为环境教育的意识滞后,师资紧缺,教材建设滞后。其主要成因为社会经济发展水平低,政府教育投入不足且教育经费结构不合理,教师培养、培训不到位。为此,本文认为要加大教育经费投入,建立环境教育教师培养、培训机制,编制环境教育的教材,开展多种形式的环境教育。     

我国学校健康教育存在的问题及对策思考

文章针对目前我国学校健康教育存在的问题，提出了相应的对策，以期为我国学校健康教育的发展提供有价值的参考资料。     

浅析当前中小学体育与健康教育意义和存在问题

我国在中小学体育课程中开设了体育与健康教育内容,但我们经过调查,实际情况并不理想,存在这样那样的问题,我们本着实事求是的态度,力求发现问题,引导解决问题,为体育教学贡献一点微薄之力。     

浅析当前中小学体育与健康教育意义和存在问题

我国在中小学体育课程中开设了体育与健康教育内容,但我们经过调查,实际情况并不理想,存在这样那样的问题,我们本着实事求是的态度,力求发现问题,引导解决问题,为体育教学贡献一点微薄之力。     

日本中小学健康教育及启示

日本学校健康教育主要围绕着现代社会的健康问题而开展。其目的是使学生获得有关健康、安全知识的同时 ,提高学生的思考力 ,判断力 ,培养学生保持和增强健康的实践能力 ,并将学习意愿、自学能力、独立思考力、判断力和行动能力作为健康教育的基本学力。日本的学校健康教育还十分注重小学、初中、高中的教育目标与内容的有机衔接     

甘肃省中职教育发展现状、问题及对策

甘肃中等职业教育在办学规模、办学实力、办学条件和办学质量等方面取得了一定的成就,但也存在着学校数量少、师资力量薄弱、专业化不强、吸引力有待加强、技能培训未得到充分发挥等问题。针对中等职业教育发展中存在的问题,文章提出,中职学校要提高办学能力、强化教师队伍专业化建设、构建中高职一体化人才培养体系、增强职业教育适应性等相关措施。     

贫困农村中小学艺术教育问题及对策

一、农村中小学艺术教育的现状 为了对贫困农村学校艺术教育状况有一个基本的掌握,以便更好地促进农村艺术教育事业的健康发展,我们对部分乡、校艺术教育现状进行了一次调查。这次调查中共有县城的四所小学、两所初中和四所高中以及部分乡镇学校。     

湖北省中小学体操教学现状调查研究

体操在中小学体育教学中占有重要的地位.为了解体操在中小学校中的开展现状,本文使用实地调研法、问卷调查分析法等,结合湖北省五十所中小学校的体操教学现状进行研究,找出当前湖北省中小学体操教学存在的问题,并分析成因,得出结论,为中小学体育教学改革及高师体育教育专业人才培养提供参考.     

甘肃省民办中小学教育的现状和思考

甘肃省民办中小学教育规模较小,发展缓慢,两极分化日趋明显。办学指导思想问题、观念转变问题和政策不公平问题是制约全省民办中小学教育发展的深层次问题。     

黄河三角洲中小学健康教育现状调查分析

运用献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等方法，对黄河三角洲中小学的健康教育现状进行了调查研究。结果发现：目前黄河三角洲的部分中小学校未将健康教育纳入正式课程，教育形式相对单一；55．8％健康教育教师为兼职和临时教师，学历偏低，且对专业知识的了解程度不够；学生的心理健康状况不容乐观等。据此提出了一些对策。     

中小学教育科研中存在的问题及对策

随着教育改革的不断深入,教育科研在中小学逐渐得到重视和加强,广大教师从事教育科研的积极性越来越高,同时教育、教学质量也得到了提高。但是,目前在中小学教育科研的进程中还存在着一些问题,影响了学校教育科研的质量,弱化了其应有的价值。     

对连云港市中小学健康教育师资队伍现状的分析及对策

文章对当前连云港市中小学健康教育形式的调研，结果显示专职教师匮乏、兼职教师负担过重、教师专业知识缺乏是影响健康教育效果的主要原因，因此加强健康教育师资队伍建设是普及推广健康教育的关键。     

我国城乡中小学卫生健康教育及师资的现状分析与对策研究

通过对我国不同地区城乡中小学卫生健康教育现状分析,从加强健康教育的分级培训网络建设、信息网络建设、机构建设、评估制度和法制建设,强化学校系统的示范效应,设置继续教育专职机构等方面对我国发展卫生健康教育提出了几点对策建议.     

学校健康教育现状分析及对策

健康教育是卫生保健工作的基本内容,而学校健康教育是其中的一个重要组成部分。通过查阅文献和调查研究,对我国在校学习青少年开展健康教育现状分析,并对现存的问题提出几点建议。     

甘肃省中职教育现状调查及对策

本文对甘肃省经济发展程度不同的城市(兰州、张掖、无水、陇南)的中等职业学校学生培养现状进行针对性地调查,归纳了甘肃省中职生普遍存在的学习问题:学习基础薄弱、学习动机不强、学习兴趣不高、学习计划不明确、学习习惯较差等。对造成中职生当前培养现状的原因,从个人、家庭、学校和社会环境等方而进行分析,并结合冬地情况,提出了切实可行的对策与建议。帮助中职生寻求合适的学习方法,并为中职学校提供可行的教育管理方法及为教师制定切合实际的教学模式提供借鉴,进一步促进甘肃省中等职业教育的发展。     

浅谈学前儿童心理健康教育存在的问题及对策

随着时代的进步与发展,人们对心理健康问题投入越来越多的关注。学前儿童心理健康教育也成了教育工作者需要考虑的重点问题。强健的体魄是学生学习的身体基础,而良好的心理素质和水平是学生成长与发展的关键要素。基于此,本文将围绕学前儿童心理健康教育展开探讨和分析。     

甘肃省青少年家庭教育现状问题及对策

家庭教育是奠基人生的教育,也是与国家前途命运及青少年未来紧密联系的教育.本课题通过调查研究法、文献研究法、个案研究等多个途径,深入研究样本所在区域家庭教育现状,客观分析甘肃省青少年家庭教育现状及问题成因,探究改变甘肃省青少年家庭教育现状的基本思路和策略.