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要解决问题。首先要了解问题，弄清问题，这就是通常所说的审题。审题的任务是：明确解题目标、分析解题条件、寻找解题依据、选择求解手段。前两项任务指的就是理解题意，后两项任务则是解题决策的形成过程，它是审题的最终结果。 相似文献
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要解决问题,首先要了解问题,弄清问题,这就是通常所说的审题.审题是物理学解题的首要环节,其任务就是理解问题,这是一个理解题意,形成决策的过程. 相似文献
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要解决问题,首先要了解问题,弄清问题,这就是通常所说的审题.审题的任务是:明确解题目标、分析解题条件、寻找解题依据、选择求解手段.前两项任务指的就是理解题意,后两项任务则是解题决策的形成过程,它是审题的最终结果. 相似文献
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要解决问题,首先要了解问题,弄清问题,这就是通常所说的审题。审题是物理学解题的首要环节,其任务就是理解问题,这是一个理解题意,形成决策的过程. 大家知道,解题系统是由解题条件、解题目标、解题依据、求解手段四个要素组成的.其中解题条件是问题的初始状态,解题目标则是问题的目标状态,而解题依据和求解手段则共同构成了问题的中间状态,因此也可以认为,物理学解题系统是由三个状态和四个要素构成的信息加工系统.所谓解题,实质上就是解题者根据解题依据,运用求解手段将初始状态转化为目标状态的思维搜索过程如下所示. 相似文献
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严东来 《中学数学研究(江西师大)》2004,(7):13-16
一、审题的意义 笔者曾经做了一个有心人.在2002年、2003年连续两年的高考过后,在参加高考的本人任教的班级中做过这样一项调查:请你列出高考时数学解题失分的原因.诚然,高考失分的因素很多,比如心理紧张等等.但90%以上的学生仍将审题不严谨作为失分的原因放在首位.很多老师也有这样的体验,孩子考得不理想,家长找到你,分析考得不理想的原因也经常是:"小孩粗心,题目没看清就作题".也知道将问题归结为"审题".可见"审题"是一个永远的话题. 相似文献
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郑青岳 《中学物理教学参考》1994,(4)
一、审题的意义 根据现代认知心理学的观点,解题过程实质上是一个“信息的输入——加工——输出”的过程,解题所需要的信息首先是由题目提供的,但作为整体的题目本身并不会主动、有序地向我们的大脑输入有关信息,它需要我们积极主动地去获取,审题就是解题者对题目信息的发现、辨认、转译的过程,它是主体的一种有目的、有计划地知觉活动,并有思维的积极参与: 审题是解题的第一步骤,它是解题全过程中一个十分重要的环节,细致深入地审题是顺利解题的必要 相似文献
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1审题的意义笔者曾经做了一个有心人.在2002年、2003年连续两年的高考过后,在参加高考的本人任教的班级中做过这样一项调查:请你列出高考时数学解题失分的原因.诚然,高考失分的因素很多,比如心理紧张等等.但90%以上的学生仍将审题不严谨作为失分的原因放在首位,很多老师也有这样的体验,孩子考得不理想,家长找到你,分析原因考得不理想的原因也经常是:“小孩粗心,题目没看清就作题”,也知道将问题归结为“审题”.可见“审题”是一个永远的话题. 相似文献
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化学试题中命题者经常利用一些特殊的条件来设置陷阱,这些陷阱常常让学生失分。本文通过实例对多余条件、模糊条件和隐含条件的试题特征及解题策略做了较为具体的分析和总结。 相似文献
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数学解题并不是一味套用现成的方法和现有的结论,知识的储备也并不需要很多,关键在于解题者对知识、方法的灵活应用。所以,我们说强化考生的数学思维能力更多地在于解题的质量而非题目的数量。审题是解题的第 相似文献
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在新授课的起始环节,让学生在未经牵引的情况下畅所欲言,充分表达出他们通过预习就已经能够领悟和把握的内容,在此基础上,教师再去因势利导,灵活而务实地将教学引向深入,通过对文本的再阅读、再品味、再交流,使学生最初的阅读感受明晰化,零散的认识系统化,肤泛的理解深刻化。这 相似文献
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郑曙辉 《中学物理教学参考》2011,(12):41-43
2011年全国高考后,有很多考生由于种种原因,出了考场后为自己在考试中的粗心捶胸顿足、后悔不已.那么,如何在有限的时间里,又是在精神高度紧张的状态中,发挥出自己的水平,获得良好的成绩呢?一句话,审题是关键.任何一道考题的求解都是从审题开始的,审题不仅仅是读题,更重要的是它能体现一个人的科学思维素养.审题时从考题中获得有效信息,展现物理情境,建立物理模型,寻求解题突破口,将所考查的知识点与头脑中已有的知识结构寻求和建立最佳搭配,以期在较短的时间里能有最好的收获. 相似文献
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著名的数学家、数学教育家波利亚在《怎样解题》这一经典著作中,精辟地论述了解题的四个步骤:弄清问题、拟定计划、实施计划、回顾。这四个步骤具有很高的实用价值。在当前“题海战术”盛行的情况下,“对类型,套解法”的教学把学生束缚在大量问题的机械模仿与记忆之中。而解题过程中极富有教育意义的回顾环节被排斥,导致了学生探讨研究数学问题能力的普遍性缺陷,最终扼杀了学生潜在的创造思维活力。 相似文献
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邵贤虎 《数理天地(高中版)》2010,(6):18-19,21
审题是解题的基础,是正确、迅速解题的前提．对此不可掉以轻心,以免使解题失误或陷入繁冗之中．本文对数学解题中,审题时要注意的几个环节综述如下． 相似文献
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如何在有限的时间里,又是在精神高度紧张的高考中,发挥出自己的水平,获得良好的成绩？审题是关键.任何一道考题的求解都是从审题中开始的,审题不仅仅是读题,更重要的是它能体现一个人的科学思维素养.审题时从考题中获得有效信息,展现物理情景,建立物理模型。 相似文献
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在数学题中,“已知”与“所求”、“条件”与“结论”本来就存在着必然的固有的联系。但是这种联系往往是隐藏的,要求解题者去探索、发现。解数学题,就是根据题目所提供的信息进行加工变换,最终发现这种联系,求得题目所需要的答案或证明。用现代控制论观点来 相似文献