对学校"精细化"管理的反思与认识

一、学校"精细化"管理的内涵与基本特征 "精细"一词的本义是指精密细致,精益求精.其中"精"指精致、精美等结果;"细"指细心、细致等态度.对学校"精细化"管理的内涵,不同的人有不同表述,如王少华认为:"所谓精细化管理,就是通过管理的计划、组织、控制、领导等工作流程,对学校的师资管理、学生管理、教学流程、后勤保障、基础建设等诸多方面,进行精当的细节‘分块',进而有序地、按部就班地实施管理,从而达到一种滴水不漏的管理境界."     

从"特色学校"到"信托学校"——英国提高薄弱学校办学质量政策解析

为提高薄弱学校办学质量,英国政府先后出台"特色学校"、"学院学校"和"信托学校"等一系列政策."信托学校"即把信托机制引入学校管理领域,以提升学校的管理水平,更新学校的办学理念,从而促进学校办学品质的提升.     

取消重点学校就能破解"择校热"这道难题吗

正方:取消"重点学校"是实现教育资源均衡的重要举措 对于取消"重点学校"的问题,上海浦东新区社会发展局赵连根处长说:"我们需要有质量、有特色的高中,而不是重点高中.看上去是讨论‘重点学校'的问题,实际上是关系到整个教育体制与机制改革的问题.九年义务教育虽不包括高中教育,但却是国民的基础素质教育,而不是为升学作准备的教育,根本不应该分重点不重点."     

学校"板块"管理模式刍议

我们在全面实施素质教育的实践中发现,传统的"一室二处"(即:校长室和教导处、总务处)的学校管理模式已不适应现代教育改革的需要.它常常会因为机构少、人手紧而造成学校管理上的顾此失彼.为此,我校在内部管理体制方面提出"学校‘板块'管理的模式",并作了探索和实践.     

"五毛食品"的前世今生

"五毛钱可以吃到'牛肉棒'叉烧肉'辣鸡粒'?这根本就不可能."然而,在很多学校的周边小商店里,这些被冠上"高大上"名称的五毛食品(售价五毛钱左右),却在学生中间"蔚然成风",似乎没有减弱的势头.     

学校行政部门应当"瘦身"

下课后走进办公室,坐下来刚准备喝口茶,端起茶杯发现底下压着两张通知,浏览了一下,原来这两张通知上的内容基本一样,都是要求班主任组织学生进行以"好习惯"为主题的征文活动,只不过署名不同,一个是德育处,一个是教务处.这时后边的李老师笑着对我说:"'衙门'太多了,这不,还要送两份'礼'呢,又要让学生将征文抄两份了."我无奈地笑了笑……     

"请"家长不如"访"家长

"现在老师动不动就把家长‘请'到学校,孩子肯定调皮,我们也不是不管,可孩子就是不听话,我们真没办法."     

用"6S"管理提高中职学校内涵,创建示范性中职学校

"6S"管理是我国现代企业推进和实施的现场管理方法,它有利于营造一种"人人积极参与,事事遵守标准"的良好氛围,提倡树立正确的工作意识,掌握正确的工作方法,规范现场管理,提高工作效率,营造文明环境,提升学校教职工素养,培养学生职业素质,塑造学校良好形象,提高竞争能力."6S"管理不仅适用于中职学校建立与企业更接近的工作环境和管理模式,缩短学生去企业就业的距离,而且能够提高学校的内涵、实力,为创建示范性中职学校打下基础.     

对"学校服务"的初步研究

"学校服务"是社会主义市场经济条件下学校管理的一个新概念,也是教育发展的一种新理念.教育分宏观层面和微观基础,学校是教育的微观基础,因而具有与教育不同的属性."学校服务"是学校的产品,在一定的历史阶段不一定是公共产品或准公共产品,市场可以是"学校服务"的调节器.政府要通过调控"学校服务"来保证教育的公平,学校要经营好各自的"学校服务"品牌,还要构建在"学校服务"理念下的新型师生关系.     

"棋道"与学校管理之道

"半壁江山半攻守,半争成败半悟道."下象棋能开发智力,陶冶情操,锻炼意志,领悟人生之道,可见"棋道"之深广.其实,管理一所学校也如同下象棋,需要一些技巧与谋略.因此,把象棋之道运用到学校管理中,同样有"道"可循:如何运用好棋子是棋战成败的关键,而如何运用好各种教育资源是学校发展的关键.     

"婆婆"的眼睛"妈妈"的嘴——谈学校管理

前国家副总理李岚清在湖南汩罗考察基础教育时说:"一个好校长带一批好教师,就能办好一所学校."前国家教委副主任柳斌同志也说过:从某种意义上讲,一个好校长就是一所好学校.可见,校长在学校管理中处于中心地位、主导地位、决策地位,校长的言行决定着学校管理工作的绩效.从自己10年的校长工作实践中体会到,校长对学校管理工作要有"婆婆"的眼睛"妈妈"的嘴.……     

新形势下学校大课间的改革

<中共中央国务院关于深化教育改革全面推行素质教育的决定>指出:"健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校要树立'健康第一'的指导思想,切实加强体育工作."国家非常重视我国青少年的健康,青少年是我国的未来与希望.     

"互联网+"时代下 学校心理健康教育模式的转变

"互联网+"这一理念最早见于2012年11月于扬在易观第五届移动互联网博览会的发言.在2013年11月众安保险开业仪式的发言中,马化腾指出:"'互联网+传统行业'这种模式,是一种资源,一种环境,是对传统行业的提升."在2013年底,马化腾在"WE大会"上又一次将"互联网+"的理念系统阐述.     

优质学校的现代性生长

教育现代化的过程,即教育现代性不断生长的过程.基于国内外研究者对优质学校进行的历时性解读和多层次理解,尝试以"现代性生长"定义优质学校.近年来,国内外优质学校标准的研究与实践,均体现了对现代学校之现代性的认识和追寻.促进优质学校现代性生长的基本路径和主要策略可概括为"以'变'促'化'",即以评价、课程、教学、管理和技术的"变革",促进学校育人模式和实施路径的全面和全程的现代化.     

明明白白你的心——现代学校制度建设下的学校家庭教育

管理理论中有一个"以顾客为关注焦点"的观点,我们也经常听到这么一句话:"顾客是上帝."2004年起,学校引进ISO9000质量体系标准进行学校管理,开始了现代学校制度建设下的学校家庭教育实践.     

做一个"懒"校长

"就好像处在幼稚起步期的学校,呈现出一个三角形的状态,校长就像站在顶端上的将军,发号施令,呼风唤雨,强有力地推动学校向前发展;而当学校趋向成熟,教工团队就应该变为-个同心圆形体,校长应该隐含在这个圆形体中,成为'主心骨',宛如灵魂一般,虽然隐藏了自己,但获得了学校整体的强大."     

"船背"实为"船帮"

人教版义务教育课程标准实验教科书八年级上册中的<核舟记>一文,课本对"其船背稍夷"一句中"船背"的注解是"船的顶部较平."教师教学用书提供隋树森先生的分析是:"‘背'字在这里应当解作‘上面'.动物的背向上,所以上面也叫‘背'.‘船背'的‘背'同‘驴背'‘鹤背'‘鹏背'的‘背'意思一样.唐朝诗人白居易有两句诗:‘夜雨滴船背,风浪打船头.'夜雨只能滴在船的上面,决不能滴在船底,这是很清楚的."     

学校姓"学"校长姓"校"

我一再地告诉自己,主要是为中小学校长提些建议,但我又不太可能不联系自己的经历,只是尽可能与中小学靠近. "学校姓'学'",这也是一条建议吗?还真可以算一条.原因在于,有时候有的校长也忘记了学校姓"学".其实,这一条的内容还很丰富.学校里的人是学生,教师是学者,校长又叫做学长.     

开设"公民道德修身课程"的实践与思考

随着全球化浪潮的兴起,社会主义市场经济体制的确立,依法治国方略的实施及中国对国际社会的积极融入,人们对公民教育的关注与讨论也越来越热烈.党的十七大报告指出:"加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念."公民意识教育要通过家庭、学校、社会等渠道进行,其中,学校是实施公民意识教育的主渠道.自2007年起,我校尝试在高一年级开设公民道德修身课程,2008年12月,学校"高中'公民道德修身课程'的研究与实践"课题被列为区重点项目.     

班级工作中的"运"和"动"

当我迷惑地问及班主任工作的最高境界时,我的师傅唐老师讲了这样一个初看与班主任工作毫无关系的词--"运动".他说:"衡量一个班集体发展水平及班主任工作水平的高低,有两个标准,一是这个班集体的'运动'水平,二是这个班主任在班级管理过程中对'运'和'动'及其关系的处理水平.一个优秀的班集体应该是班主任在上位'运',学生们在下位'动';班主任在内部'运',学生们在外部'动'."