我国小商小贩的法律地位探新

小商小贩在我国广泛存在,对我国的经济发展起着重要作用。但是,理论界对其地位的界定存有争议,立法上对其地位规定也不明确,造成了小商小贩生存发展的诸多不便。检视否认小商小贩商人地位的主张,可发现支持该主张的法理并不成立。正确认识小商小贩的商人法律地位,具有广泛的经济、政治和社会意义。     

坚持以人为本教育引导思路下全面提高学生素质的探究——以西北农林科技大学农学院为例

本文通过分析高校学生教育引导的新形势及坚持以人为本工作理念的重要意义,结合自身工作实际,总结本院开展的相关工作,提出强化成长服务师资队伍、搭建成长展示平台、提高个人综合素质等方式,推动农科类院校学生综合素质培养与提高。     

以人为本应对教师职业倦怠——以某军校为例

军事院校转型过程中,新旧矛盾激烈冲突,教员容易出现职业倦怠。课程决策者应从教员专业发展、课程实施环境和教学能动性等方面着手加以调整,帮助教员尽早定位,确保教员回归"清闲",尊重教员主体地位,以人为本消解负面情绪。     

坚持以人为本的科学发展观

胡锦涛同志的科学发展观是毛泽东思想、邓小平理论以及"三个代表"重要思想的继承和发展,是马克思主义同中国建设小康社会的实践相结合的产物,其中包含有一些中国传统思想文化的精华,她既是马克思主义的,又是中国的、民族的。     

浅述现代城市生物多样性的保护——以合肥市的绿化建设为例

以合肥市绿化建设为例，通过对现代城市生物多样性保护的目标、措施与管理对策的浅述，引起人们对城市生物多样性保护的重视，深入探讨、研究．     

体育游戏的多样性特征——以躲避球游戏为例

体育游戏是体育教学常见教学手段之一,具有健身性、趣味性、多样性、益智性和互动性等特征。论证了体育游戏多样性特征的作用和意义,全面分析了体育游戏多样性特征的深度和广度。以躲避球游戏多样化教学为视角论述了体育游戏多样性特征的具体表现形式,包括不同辅助道具的躲避球游戏,不同形状场地的躲避球游戏,不同计分方式的躲避球游戏以及各类不断创新的躲避球游戏,为体育教师更好的开发和利用体育游戏教学资源提供借鉴和参考。     

“以人为本”视域下的城市文化建设

城市文化建设必须坚持"以人为本",把人的需求和根本利益作为城市文化建设的第一需要,创造一个适合于人的全面发展的城市文化体系。为此,要确立"以人为本"的城市经营理念,培育市民具有良好的道德修养和文化素质;塑造城市文化个性,优化宜居环境;挖掘地域文化资源,展示城市的人性美、人情美。     

城市经济发展应从以物为本向以人为本过渡

知识经济的发展与以往任何形式的经济发展有着不同的特点．即它的投入不是边际效用递减．而是呈现边际效用递增之势．而知识的载体就是人力资本，但是．人力资本特别是人才资本投资回报过程时间长．而且人力资源开发的经济效益常常难以直接度量。当决策者出于追求快出政绩的考虑时往往在见效快且容易度量的物质资本投资上下工夫，需要长期投资的领域往往被忽略．如教育投资占GNP的比例．     

语言静态多样性的句法解读——以汉语句法为例

静态是语言存在的状态之一,在静态层面上语言表现出多样性。要解读这种多样性的核心是句法层面的多样性。我们通过汉语句法为例发现句法层面的多样性体现出两种层级:一是宏观层级,即不同客体内容有不同句法形式表达或同一客体内容有多重句法形式表达;二是微观层级,即同一句法形式有多重句法变体。语言句法研究的首要任务就是要描写这种句法层面的静态多样性,这是句法动态研究的前提和基础。     

打造城市的理想形态——以安徽合肥城市发展为例

城市是文明时代最重要的标志。城市化是不可逆转的世界潮流，要从文化的层面去设计城市。以合肥为例，从提炼城市品格和城市精神入手，认为打造城市的理想形态，城市应朝着生态化方向、人本方向和文化精致方向发展。     

坚持以人为本的教育理念

素质教育的核心理念就是以人为本,关注人的发展,培养有创新意识和创新精神的人才。课堂教学作为素质教育的主渠道,对培养创新人才起着重要作用。     

刍议我国资源型城市转型发展——以安徽省铜陵市为例

中国资源型城市由于"粗放式"发展和资源浪费,逐渐面临资源枯竭和转型发展问题。资源型城市不能实现可持续发展,从理论上来说就是不能实现社会总资本的再生产。依托马克思主义再生产理论和城市功能理论,铜陵市探索出一条"以第三产业发展促进两大部类循环、以城市超脑创新补充政府服务建设"的转型发展道路,可为其它资源型城市转型升级提供借鉴。     

坚持以人为本的教育理念

素质教育的核心理念就是以人为本,关注人的发展,培养有创新意识和创新精神的人才。课堂教学作为素质教育的主渠道,对培养创新人才起着重要作用。     

植物多样性在城市生态系统中的作用

本文分析了城市化发展带来的园林绿化、大气污染、城市热岛等生态问题,并就植物多样性在城市生态建设中的作用进行了探讨,提出了在现代城市中如何保护和利用植物多样性的相应对策．     

我国建设低碳城市的法律对策——以湖南省为例

低碳城市建设是节能减排和发展低碳经济的重要载体,呼唤绿色新政,绿色法治.正处在加快推进新型工业化与城乡一体化进程中的湖南省,建设低碳城市、推动低碳经济,是其实施可持续发展战略的必然选择,特别需要法治建设.为此,应紧密结合湖南省的实际情况,完善相关法规制度,加强执法力度,构建保障低碳城市发展的制度体系.     

平原农业区生物多样性变化趋势调查——以衡水为例

以衡水为例调查了平原农业区常见生物近30年来的变化趋势,结果显示：少数了选择生物,如蚜虫种群数量有所增加外;绝大多数生物的种群数量呈减小趋势,其中两栖动物青蛙和蟾蜍类种群数量下降最为明显;个别生物如狗獾已基本绝迹．造成平原农业区生物多样性降低的主要原因为：水环境减少或消失;原生、半原生减少或消失;现代农业生产方式的影响;现代农村住宅的变化等等．     

植物的多样性在城市动物园中的应用

城市植物的多样性只是生物多样性的一部分,而城市动物与植物的多样性是人类生存的重要资源,维系着园林自然半自然生态系统的平衡,对城市生态系统功能的提高和健康发展有着重要的作用.     

坚持以人为本的高校学生工作

在高校全面推行素质教育的进程中 ,要使高校学生工作取得实效 ,应坚持以人为本的工作思路。本文从明确大学生在教育中的主体地位 ,强化服务意识 ,建立一支高素质的学生工作队伍 ,以确保实现以人为本的高校学生工作顺利展开等方面 ,进行了深入的探讨。