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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近年来,我国农业科技培训项目日益繁荣,农民、基层农技人员和农业行政管理者都陆续被纳入到农技培训中来。准确界定农业培训项目的范围,分析农业科技培训项目的特征,在此基础上探索当前我国如何有效地开展农技培训,对在项目开展中做到合理分配资源、提升管理水平、保证项目质量有重要意义。  相似文献   

2.
农林高校在农业科技创新中具有人才、学科、科技、资源等方面的优势,肩负着培养农业科技人才、开展农业科学研究、推广农业科学技术的重要使命。农林高校结合区域农业发展特色和自身学科优势,致力于培养高层次、强技能、复合型等各类农业创新型人才,抓好"项目、团队、平台"三个农业科技创新核心要素建设,着力增强农业科技自主创新能力,完善农业科技推广模式,提高服务农业建设效能,在推进农业科技创新、引领支撑现代农业建设方面发挥着重要作用。  相似文献   

3.
农业部去年提出了科技入户。“农业科技入户”就是选定科技项目,通过推广到户,直接把先进的实用技术送到农民的手中。这对我国农业的发展具有很大的意义。(1)农业科技入户是实现农业增效、农民增收和农产品竞争力增强的迫切需要。(2)农业科技入户是加快农业增长方式转变的迫切需要。(3)农业科技入户也是先进的实用技术迅速转变为生产力的迫切需要。  相似文献   

4.
黄明 《考试周刊》2014,(9):162-162
<正>近几年,毕节市政府积极推动农业机械化科技创新,通过农具改革,实施政府科技攻关、政府科技支撑计划、农业科技跨越计划、引进先进农业技术项目等,加大农业机械装备关键技术和装备研制开发及扶持的力度,推动农业机械化部分"瓶颈"环节技术和技术集成问题得以解决。通过技术改革、技术引进和自主开发相结合,一批科技含量较高的农机产品应运  相似文献   

5.
因地制宜,推广农业科技南京燎原学校南京市雨花台燎原学校和乡镇燎校自90年代初成立以来。就坚持围绕全区农业开发项目广泛开展各类实用技术培训,由区农科教结合工作领导小组牵头,利用区和乡镇有线广播网络开设《农家参谋》专题节目,推广农业科技,深受农民欢迎。近...  相似文献   

6.
张继红 《红领巾》2005,(6):143-144
提高农产品质量,增强市场竞争能力,关键是技术创新与进步.我国只有建立精干高效的农业科研开发体系和政府、企业与民间相结合的科技推广体系,才能充分发挥技术进步的作用.面向市场、改革农业科技管理体制、改革科研项目管理办法、实行项目动态管理、构建新型农业科技创新体系、建立“产、学、研“相结合的科技运行机制,是全面调动科技开发人员积极性、激发农业技术创新动力、推动农业技术进步的重要途径.  相似文献   

7.
重庆市垫江县周嘉镇境内交通条件优越、自然资源丰富、经济发展势头迅猛。镇党委、政府根据“科技是第一生产力”的科学理论,积极全面推进和实施科教兴农的进程,建立起行之有效的“领先大教育,运用大科技、开展大农业”的循环新机制,围绕当地经济发展和科技推广项目的需要,积极发展农村成人教育,并把农科教工作紧蜜地结合起来,形成合力,发挥综合作用,提高服务功能,并因地制宜地制订优高农业的开发项目,在镇农校的失去下,2005年全镇重点抓好农业八大生产示范基地和十个产品开发项目的建设,加速现代化农业的发展步伐,实现农工牧副渔业全面发展…  相似文献   

8.
“星火计划”在莆田市实施18年来,共组织实施各级星火项目238项,创产值23.87亿元,培育建立了一定数量和规模的农业科技示范基地、龙头企业、区域性支柱产业,成效显著。今后应从依靠科技服务农业、农村、农民,推进农业产业化、农村城镇化、农民知识化、农村信息化,建设小康社会等方面积极采取对策。  相似文献   

9.
对2005年度国家科技奖励项目,陈传宏归纳为,以国家需求为导向,解决了一批事关经济建设,社会发展和国家安全的热点、难点和关键问题,推动经济社会发展作用明显。主要表现在以下几个方面: 农业科技创新能力稳步提高,获奖农业科学技术成果为解决“三农”问题做出了重要贡献。  相似文献   

10.
通俗是农业科技教育的最基本要求,只有通俗,才能适合农民的水平和需要,才能被农民理解、接受和运用,进而将推广的农业科学技术转化为现实生产力,达到增加农民收入、振兴农村经济的目的。怎样才能使农业科技教育通俗化?笔者有以下几点认识:一、要浅化科技教材 教材是农业科技教育的基本依据,但在众多的农业科技书籍中,完全适合本地区、本乡镇农民使用的现成教材很少,这就要求我们农村成职技术教育工作者,在选准推广的农业科技项目之后,自己首先要将其理解吃透,达到融会贯通、运用自如的程度;然后,再按照农民的认识水平、接受…  相似文献   

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