试论经济新闻的软化

由于经济新闻自身的特点和以往新闻报道模式的影响,我国经济新闻报道目前存在过于生硬的特点,习惯于罗列数字,或只重视理论政策而忽略报道的针对性,语言枯燥晦涩。随着当前经济改革环境、新闻业务改革的发展,以及受众的高质量要求,软化经济新闻报道已成为一种必要。我们在实际操作过程中,可以从内容、语言、表现手法等方面使经济新闻软化。但同时,在软化经济新闻过程中应注意避免新闻娱乐化的倾向。     

媒介角色再思考——由电视“时政新闻民生化”想到的

从时政新闻、民生新闻、公共新闻到时政新闻民生化,中国电视新闻传播观念在不断更新。这一嬗变过程的重要意义在于激发了业界、学界的探索力,促使人们认真审视新闻的本质、媒体的角色、媒体与受众及政府之间的关系,这对于新闻事业的健康发展具有重要意义。     

电视时政新闻改革的民生趋势探究

电视时政新闻改革势在必行。多年来,各级各家电视台也都在积极探索改革的方向与措施。随着传媒受众时代的到来,以及民生新闻的应运而生与广受关注,电视时政新闻改革朝民生化方向迈进已成大势所趋。     

英语时政新闻的前景化特征与功能

对于语言而言,概念、人际、语篇是语言所具有的不同类型的功能。不管是哪一种语言形式,这三种类型功能的存在,就可以让其语篇具有文体价值,从而让其被前景化。英语时政新闻同样也具有自身的语言特色,通过对其语言前景化及语言功能的探讨,具有非常大的研究价值。     

时政新闻编译方法探索

编译是新闻翻译的主要策略。本文通过对收集的时政新闻平行文本进行分析,探讨了编译过程中译者采用的编译方法。这些方法主要包括:删减、调整文章顺序、合并段落、在译文中另设标题、在标题与正文之间增加题外议论和替代等。研究结果对编译实践与编译教学具有一定借鉴价值。     

时政新闻编译方法探索

编译是新闻翻译的主要策略。本文通过对收集的时政新闻平行文本进行分析．探讨了编译过程中译者采用的编译方法。这些方法主要包括：删减、调整文章顺序、合并段落、在译文中另设标题、在标题与正文之间增加题外议论和替代等。研究结果对编译实践与编译教学具有一定借鉴价值。     

时政新闻的内容拓展和形态创新

时政新闻是报纸的灵魂.新时期,时政新闻报道呈现喜人气象.时政新闻改革创新是时代要求、受众渴求和增强新闻传播效果的需求.     

时政新闻创新研究

时政新闻是媒体重要的新闻资源,特别是党报和电视等媒体,天天都要采集和发布。然而,多年来形成的一些模式,严重地影响了时政新闻的有用性,更多的时政新闻变成了“流水账”、“记事簿”,离读者和受众渐行渐远。因此,时政新闻的创新是一个急待研究的课题。     

如何解读时政新闻

尽管时政新闻有着不可替代的作用,但现今的时政新闻报道却存在讲究程式、枯燥乏味等问题。造成这种困境的关键在于媒体的不当报道。要改变这种现状,媒体应成为一座桥,桥的两端分别是政府与百姓。要用通俗的语言,从受众关注的角度去报道,使政事、政策、政令真正到达受众并为之接受。所以,做好时政新闻的关键就在于通俗解读。     

提高地方党报时政新闻吸引力途径新探

时政新闻是地方党报核心竞争力之所在。在日益激烈的媒体竞争中,地方党报要巩固和扩大传播阵地,增强传播效果,就必须提高时政新闻的吸引力。在实践中,可以在确保政治安全这一底线的前提下,遵循新闻规律,强化人本意识,创新报道方式,强化民生化表达,贴近民心生活,突出读者最关心的新闻点,让时政新闻更有吸引力。     

论政治文化与新闻传播

本文主要论述了政治文化和新闻传播在现代社会中的影响。通过对比分析,力图说明推进新闻传播事业的发展,必须加强政治文化建设,以先进的政治文化影响新闻传播,摒除传统政治文化中的糟粕。     

提高自身素质加强学生思想政治教育工作

不断变化的新形势，给高校学生思想政治教育工作带来新的挑战。作为学生思想教育工作者，必须重视自身素质的改善和提高，及时感受思想政治教育特点的变化，研究现实，拓宽思路，更新观念，调整对策，处理好稳定与深入、教育与管理、真情付出与理智关爱等关系，全员育人，共同充人，保持思想政治教育工作的活力，提高学生素质，促进学生成才。     

Liquid subjects: news media and public political pedagogy

The purpose of this paper is to examine the relationship between news media and political education within consumer society. We argue that political education today needs to be understood as part of consumerism and media culture, in which individuals selectively expose themselves to and scrutinize various media representations not only of political issues, but also of political subjectivity and action. Individuals learn about how they might become political and act politically through their engagements with the news, in the context of the characteristics of liquid modernity, namely consumer culture, individualization, and choice. When examined through a lens of public pedagogy, political education becomes intertwined with consumer culture and the role of media in the education and socialization of political subjectivity. In this paper, we look at one example of the relationship between news and the education of political subjectivity by drawing from a larger research study, which examined the role of mainstream and alternative media in citizens’ political mobilization on climate change. We argue that news consumption is part of a public political pedagogy through which individuals negotiate becoming liquid subjects, that is, citizens who take a critical, monitorial, and individualistic consumer approach to becoming political and taking part in social change.     

利用认知语言学理论研究政治性新闻语篇的批评性

本文重点从认知语言学中的范畴化和隐喻的研究角度出发来研究新闻语篇中语言与意识形态之间的关系,并通过不同的实例证明了范畴化和隐喻是进行新闻语篇政治性分析的行之有效的工具。     

情态隐喻在英语新闻语篇中的应用——以VOA时政新闻为例

情态表达作为英语语言表达中一种非常重要的语义载体,能在英语的情态系统中衍生出丰富的隐喻表达方式,以此来反映语篇作者及其所代表集团利益的意识形态。英语时政新闻语篇是以英语为媒介的大众传媒,大都以政府或官方的政策发布或态度表达进行报道,具有较强的政治色彩。文章以VOA时政新闻语篇为例,透过其中的情态隐喻,分析时政新闻中意识形态的潜在表达。     

操控理论视角下的政治硬新闻英译探究

基于勒菲弗尔(Lefevere)的操控理论,从赞助人、意识形态和诗学三个角度探讨政治硬新闻英译中的操控。在中国政治硬新闻的英译过程中,赞助人、意识形态和诗学三因素的操控是非常显著的。因此,在对中国政治硬新闻进行英译时,必须慎重考虑这三个因素。     

试论从细节构筑电视时政新闻的亲和力

时政新闻是电视新闻的重头戏,担负着宣传发布当地党委政府方针政策、树立领导人良好形象的重任。电视作为声画一体的新闻传播媒体,具有把时政新闻做好看的天然优势,抓住电视新闻现场细节,适时、恰当地运用同期声、现场声,增强电视时政新闻的亲和力。     

Character education,the individual and the political

ABSTRACT

Recent critics have suggested that character education (either in and of itself or certain instantiations of it) is overly individualised and, as a result, fails to engage adequately with the political. In this paper, I offer an account of character education which takes issue with such criticisms, and seeks to make clear connections between the moral and the political necessary for character formation and expression. Drawing on an Aristotelian understanding of the political, I argue that individuals are intimately connected with their social associations, which in contemporary plural, westernised democracies include the sort of engagement with the political advocated by critics of character education. Through a focus on civic virtue and deliberative engagement, it is argued that an Aristotelian-inspired account of character addresses the precise concerns, including recognising and challenging social injustices and deliberative engagement with difference, which critics suggest are lacking from character education.     

新闻场面在消息写作中的审美价值

市场经济的今天，社会发展日新月异，人们的生活娱乐和精神需求呈现着审美的多元性。新闻目击式的新鲜性和现场感，不仅增强着消息的新闻价值，而且也提升了人们的新闻阅读能力。新闻场面使新闻更生动，使思想更鲜明，使新闻在传递事实的同时，更传递着记者的思想观点和审美理想。