大学生思想政治教育实效性探析——以和谐教育为视角

当前,我国正努力构建社会主义和谐社会,要实现社会的和谐,就要有和谐的教育,努力培育出高素质人才。对于高校来说,思想政治教育是提高学生素质,培养学生综合能力的重要手段,但是当前大学生的思想政治教育工作还存在许多问题,我们要努力寻求措施加以解决。本文以和谐教育为视角,对大学生思想政治教育的实效性进行了分析探究。     

大学生思想政治教育实效性研究

当前大学生思想政治状况存在的问题凸显思想政治教育工作实效性不强,本文简要分析了当前大学生思想政治教育实效性不足的原因,从加强党对大学生思想政治教育工作的领导,优化思想政治教育环境,创新思想政治教育载体,加强思想政治工作队伍建设,解决思想问题同解决大学生实际问题结合等方面提出增强大学生思想政治教育的实效性。     

大学生思想政治教育实效性初探

如何改进高校道德教育,提高高校道德教育实效,一直是世界各国教育界面临的重要课题。掌握好大学生思想政治教育实效性的内涵、特点及其现状,对增强大学生思想政治教育实效性有积极作用。即提升高校思想政治教育的实效性,有助于促进党的执政能力的提升和社会主义和谐社会的构建,并对培养高素质的人才及社会主义精神文明建设有积极意义。     

新时期大学生思想政治教育实效性研究

大学生思想政治教育是大学教育中重要的组成部分,对大学生的身心健康及价值观的形成有着很重要的意义.而在新时期下,大学生思想政治教育的实效性较差,达不到理想的效果.本文就从新时期大学生思想政治教育实效性的现状出发,探究其影响因素,并探讨提高实效性的对策,以期为新时期加强大学生思想道德素养提供一定的帮助.     

以学生为本增强大学生思想政治教育的实效性

中共中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,是在新形势下做好大学生思想政治教育工作的纲领性文件。如何坚持以《意见》为指导,紧密结合社会环境和大学生思想政治状况变化的实际,站在全局的高度审视思想政治教育,努力探索和创造出体现时代性、把握规律性、富于实效性的大学生思想政治教育的思路和举措,以确保《意见》全面、有效的落实,是高校学生工作者当前和今后很长时期内的一项必须科学面对与急迫解决的重要课题。一、坚持以学生为本,把尊重学生的主体地位、发挥学生的主体作用和维护好、实现好、发展好…     

大学生思想政治教育实效性研究综述

大学生思想政治教育实效性是当前大学生思想政治教育的突出问题,近年来研究者众多.国内学者对影响实效性的因素和增强实效性的对策进行了大量的研究,得出了一些有益的理论.但在研究中还存在着创新不足、实践缺乏等问题,需要研究者进一步拓宽视野,深入研究.     

大学生思想政治教育实效性研究综述

关于大学生思想政治教育实效性这一课题,受到研究者的广泛关注。已有的研究成果在大学生思想政治教育实效性的现状、影响的原因、解决对策及考核评价方面进行了多方论述,对其进行总结梳理,提出对这一课题进一步研究的思考,需要进一步加强研究的针对性和可操作性,开拓研究视野,深入理论研究。     

增强大学生思想政治教育实效性

创新思想政治教育的方法、完善思想政治教育的工作机制、提升思想政治教育的文化力,是增强大学生思想政治教育实效性的重要路径.     

大学生思想政治教育的实效性探求

深刻理解与运用马克思主义关于人的理论, 吸取、借鉴国外思想政治教育工作的经验、教训, 对大学生思想政治教育的实效性问题做些探求。     

新时期增强大学生思想政治教育实效性的研究

高校在加强和改进大学生思想政治教育的工作中,如何更好地体现和评价教育的效果,正是当前我们教育工作者值得思考和研究的问题.以科学发展观为指导,结合工作实际和学生思想认识的现状,深刻分析工作中存在的问题,树立以人为本的工作理念,坚持思想政治教育的实践性原则,建立科学的绩效评价体系,全面提高思想政治教育工作的实效性.     

基于大学生思想政治教育的高校校园文化建设浅析——以校园舍区文化、网络文化、制度文化建设为例

基于大学生思想政治教育加强校园文化建设,对高校人才培养工作具有重要意义。笔者从校园舍区文化、网络文化和制度文化三个角度着眼,分析了校园文化的建设思路和在大学生思想政治教育中的重要作用。     

浅谈高校辅导员运用心理学理论 提高思想政治教育工作的有效性

当代高校在对学生进行知识技能的培养时,不得不正视对学生思想政治的教育工作,树立学生积极的人生观和价值观,才能成为对社会有正面价值的人才。目前的高校学生与社会的接触机会仍然较少,对于社会的理解也存在一定的误区,因此,辅导员运用心理学理论,正确的对高校学生的心理进行引导,才能提高思想政治教育工作的全面推行。     

提高工科专业思想政治教育课程实效性的探索

高校思想政治教育课程教学是大学生道德教育的重要环节,其授课效果直接影响着大学生的综合素质培养。本文以工科专业为例,对工科专业学生学习思想政治教育课程的现状进行分析,探讨从专业特色角度为基点以提高大学生思想政治教育的有效性的方法。     

高校思想政治理论课实效性的探索

高校思想政治理论课教学的实效性是一个备受关注的问题。如何提升思想政治理论课的实效性,促进学生综合素质的和谐发展,是一个重要课题。笔者将研究与探讨制约高校思想政治理论课实效性的因素及提升思想政治理论课实效性的路径。     

大学生思想政治教育

大学生思想政治教育是大学生大学课程重要的组成的一部分,是大学生学习我国思想政治文化的主要途径。通过大学生思想政治教育来提高大学生的个人素质和思想政治水平,这也是一个大学生应该具有的素质。在社会文化的多元化快速发展的道路上,如何在新环境做好大学生的思想政治教育工作是十分迫切的,要让大学生知道思想政治教育对他们的人生是充满非凡意义的。     

高职院校大学生思想政治教育中“人生导师制”的探索和实践——以淮安信息职业技术学院为例

在高职院校中实施"人生导师制",是对现阶段大学生思想政治教育体系的补充和完善。通过对高职院校大学生思想政治教育现状的分析,结合本校工作实践,阐述了"人生导师制"实施的原则、模式和成效。     

微博对大学生思想政治教育的影响及对策研究

微博有着高效、快速、便捷的传播特点,逐渐成为当今大学生崇尚的新型交流方式之一。对大学生进行思想政治教育应该把微博对大学生的影响纳入教学大纲中,把微博引入思想政治教育教学中,端正学生使用微博的正确态度,并且加强对大学生运用微博作出有效的引导以及监督具有非常重要的教育意义。     

高校思想政治理论课教学实效性研究

高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道,本文对高校思想政治理论课教学实效性的相关概念进行了科学的界定,分析了高校思想政治理论课教学存在的问题,并针对这些问题提出了行之有效的策略。     

关于增强高校思想政治理论课实效性的思考

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,对于培养中国特色社会主义事业建设者和接班人具有重要意义。本文探析了如何增强思想政治理论课实效性的有效途径,指出高校应加强思想政治教育理论课课程建设,积极推进大学生思想政治教育。     

发挥思想政治理论课课堂教学有效性的几点思考

课堂教学是思想政治理论课有效性得以发挥的最主要的途径。本文试图从马克思主义基本原理出发,提出对于思想政治理论课的课堂教学应当借鉴和改善的三个环节,从而为思想政治理论课教师授课的有效性提出了相应的三点观点和相关的素质要求。