中职实习指导教师应具备的基本素质

文章阐述实习指导教师应具备的基本素质,含相关知识与操作技能,教学方法与教学手段的运用,实习教学环节的合理安排等方面,提出中职学校要加强学生的基本训练,以提高实习教学质量。     

试论体育教师应具备的基本素质

本文旨在提高体育教师的基本素质,保证体育教学的质量与水平,培养高素质的体育教师,而且体育教师具备基本素质是必要的,是提高教学质量和教育水平的重要前提。体育教师在教学中应理论联系实际,逐步提高自身素质。     

部队院校设置拓展训练课程的可行性分析

文章采用文献资料和逻辑分析等研究方法,结合目前我国军校重点培养高科技复合型指挥人才的任务,针对提高学员综合素质和适应未来战场的需求,分析了将拓展训练引入军事体育教学的可行性,分别从拓展训练的功能、拓展场地的建设、拓展运动对军校学员身心的影响、拓展项目的设置等方面进行了阐述,旨在为拓展训练引入军校的军事体育教学的可行性进行理论初探.     

当代大学教师基本素质构成及提升路径探析北大核心

教学是一所大学的立身之本,而大学教师的基本素质是其自身的立业之本,将直接影响我国高等教育教学质量的提升。本文阐述了当代大学教师的基本素质构成,分析了大学教师基本素质发展中的问题所在,并从一定层面指出了提升当代大学教师基本素质措施。     

浅谈军事体育教学中的素质教育

作为军事基础教育组成部分之一的体育教育是践行素质教育一项重要举措,在军事体育教学中进行素质教育,有助于锻炼军校学生的心智,增强对各种残酷环境的适应能力,使其各项素质均得以提高。本文将具体阐述在军事体育教学中进行素质教育的举措。     

强化声乐教师的基本素质,提高声乐教学质量

一名专业声乐教师,只有不断提高自身业务素质,才能提高教学质量,适应音乐艺术的发展。声乐教师的基本素质包括听、说、唱、弹、演等五个方面,教师应从这五个方面来提高自己的基本素质,从而提高声乐教学质量。     

小学自然教师应具备的基本素质

小学自然课是一门向小学生进行科学启蒙教育的学科,是九年义务教育阶段的一门重要基础课程,要上好这门课程,必须要求教师努力学习,不断充实自己,提高自己的基本素质和业务能力。做为一名合格的小学自然教师,就应具备下列几种基本素质。1自然教师应有渊博的知识自然教学内     

试论体育教师必须具备的基本素质

在体育教学中,实施素质教育、提高教学质量,关键是教师。体育教师必须具有广博的科学知识、过硬的语言能力、正确的技术示范和科学管理能力等基本素质。同时,素质教育还要求体育教师应具有强烈的事业心,不断提高业务水平,掌握体育心理学知识等。     

教师应具备的基本素质

教师是教育教学活动的组织者、具体实施者,教师的素质是决定教育、教学质量和成败的决定性因素。那么教师应具备哪些基本素质呢？     

漫谈音乐教师的基本素质

做一名优秀的音乐教师,除了具有丰富的扎实的知识功底外,还应具备一定的基本素质即相应的教学能力。 设计教学程序的能力 当讲授新课时,不但要找出教材中的重点和难点,还要围绕教材的重点难点设计好教学程序。所     

论高级军事工程技术人才的军事素质

高级军事技术院校在全面培养和提高学员综合素质的前提下 ,怎样进行军事素质培养 ,实现高级军事工程技术人才“军”与“工”两方面素质的和谐统一 ,培养出适应军队现代化建设和打赢未来高技术战争需要的高素质复合型军事技术人才 ,本文拟就此谈些粗浅看法。一、高级军事工程技术人才必须具备过硬的军人基本素养军人基本素养是从事军事职业的人必须具备的不可缺少的军事素质 ,它主要体现在军人的职责、任务、仪容仪表、行为规范和组织纪律等方面 ,集中反映在中国人民解放军《内务条令》、《纪律条令》和《队列条令》中。高级军事工程技术人才…     

规模与质量统一: 军队综合大学基础教学的探索

如何在教学规模扩大的条件下保证和提高教学质量，是军队综合大学面临的一个亟待解决的问题。只有坚持改革与创新，走内涵质量建设之路，正确把握教学规模与教学质量之间的辩证统一关系，才能实现教学上数量、结构、质量、效益的协调发展和不断优化。     

关于提高军校人文社会科学研究生培养质量的几点思考

本文结合人文社会科学研究生培养的特点,指出军校人文社会科学研究生的培养应紧贴党的创新理论前沿,紧贴学科学术前沿,紧贴自然科学前沿;应围绕部队需求,加强质量监控机制、创新教育机制、立体育人机制建设,不断提高研究生的培养质量。     

南诏国军事体育训练与军队战斗力

南诏国的强大与国家军事体育训练有密切关系 ,南诏国的军事体育训练之所以成功 ,与其在训练中能正确认识本国军事体育发展的特点有关。从南诏国军事体育训练情况来看 ,其中所具有的特点无不体现出复杂地形山地民族、地域狭窄地区民族所应具有的体育项目发展规律 ,这些特点的凸现使南诏国军队的战斗力大为提高。     

从炫耀军威到高扬武德

中古文学作品中,较早表现观兵讲武是畋猎赋的叙写演习武事;建安时期观兵讲武赋作以“耀武”为鹄的;三国鼎立时观兵讲武诗歌的写作模式为炫耀武力以建立新兴王朝;南北朝观兵讲武诗赋强调“武德”并具有节日狂欢性意味。     

论和谐教育背景下军队研究生教育质量的提高

和谐教育是构建社会主义和谐社会的重要内容。笔者尝试性地提出了和谐教育的相关概念及标志,分析了当前军队院校研究生教育存在的不和谐因素,并针对这些不和谐因素,指出了和谐教育背景下提高军队院校研究生教育质量的途径,以适应现代高技术战争的需要,培养高素质军事人才。     

军事理论课对大学生军事素养的影响研究

军事理论教育是高校教育的重要内容。目前,我国正处于中国特色社会主义建设的高潮时期,重视大学生军事理论教育,不仅对实现国防现代化有深远的意义,而且对于提升大学生军事素养,培养素质全面发展的大学生也有重要意义。     

改进的AHP法和模糊综合评判在军校教员教学质量评价中的应用

针对军校教学特点,采用了一种改进的AHP法构建了军校教员教学质量评价因素的递阶层次模型,并确定了该模型各层因素的权重。在此基础上,建立了模糊综合评价模型,并应用上述方法对某军校某教员的教学质量进行了综合评估。实证结果证明该方法不仅模型科学合理,而且算法也简单易行,其实用性较传统的业务量化考核模型有明显的提高。     

关于军校教育的两点思考

从努力实现从严治军和严谨治学的统一以及人才培养的非均衡发展两个方面探讨了军校教育的发展之道，强调了军校教育的特点及培养“领头雁”的作用。