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朱九思的大学教育理念 总被引:3,自引:0,他引:3
朱九思同志是我国当代名的教育家.他一生领导、主持华中工学院的工作长达30余年。任职期间,他励精图治,苦心经营,勇于改革,科学管理,把一所普通的单科性工学院办成一所在国内外有较高知名度的多科性理工大学,被誉为我国高等教育界的一面旗帜。本着重介绍了他的大学教育理念,即学术自由、追求真理;科学研究要走在教学的前面;大学是办出来的,不是封出来的。 相似文献
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朱九思高校管理思想论纲 总被引:1,自引:0,他引:1
刘昌明 《教学研究(河北)》2004,27(3):189-192
朱九思先生是我国名的教育家,他不仅有独创的教育思想和理论,而且有丰富多彩,卓有成效的教育实践。在深化教育改革的新世纪,研究和总结朱九思的教育思想和实践经验很有必要。朱九思先生的教育管理思想主要有:从学校实际出发,按客观规律办事的思想;必须有一个良好的精神状态和革命风格,要敢于竞争,敢于向好的方面转化的思想;必须实行管理科学化,坚持正确的管理原则和科学的管理方法的思想;应当古为今用,洋为中用,吸收国内外先进管理经验的思想等。 相似文献
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朱九思是当代著名教育家,他的教育思想与教育实践在我国高等教育界产生过重要影响,他的教育生涯与华中科技大学的发展紧密联系。华中科技大学的发展特别是1970-1984年(所谓“朱九思时代”)的发展充分证明:一位卓越的大学校长对学校的发展可以发挥重要的决定性作用。深入探讨朱九思教育思想及其教育实践,探讨“华中科技大学现象”和朱九思教育思想及影响的关联,对促进我国高等教育事业又好又快的发展一定会有所裨益。 相似文献
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自"文革"后期始,华中工学院在以朱九思为首的学校党委领导下,十分重视师资队伍建设。采取的主要措施包括:对中、青年教师进行脱产补课;狠抓师资队伍的扩大与结构改造;狠抓骨干教师的培养;认真落实党的知识分子政策,全面关心教师的生活。这些措施,为华中工学院由一所纯工科大学发展为一所综合性大学,并迅速在国内崛起奠定了良好的基础。 相似文献
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在高校建设中,行政管理是非常重要的一项工作。随着现今教育理念的发展,善治成为了高校管理中非常重要的一项理念。在本文中,将对善治理念下的大学行政管理进行一定的研究与分析。 相似文献
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论以人为本的大学管理理念 总被引:14,自引:0,他引:14
随着社会的发展以及管理理论的不断完善和成熟,人本化思想得到越来越充分的体现。大学作为一种特殊的学术性组织,在其管理过程中需要更加重视人本思想。在对人本管理理念的历史发展脉络进行梳理的基础上,通过分析大学组织的特殊性,阐明其人本化管理的必要性。并对我国如何构建以人为本的高等教育管理体系提出若干建议。 相似文献
8.
浅论大学科研管理理念 总被引:3,自引:0,他引:3
大学科研管理的实质是科研发展管理,要实现大学科研发展,必须重视物质利益的动力作用,将科研成果作为利益要配的要素,充分调动大学教师的科研积极性,但是,物质利益并非从学科研的唯一动力和根本动力,如何以社会发展实践的需要为中心,激发大学教师的科研兴趣,建立合理的精神追求导向,是实现大学科研发展之要旨。 相似文献
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王炯华 《华中科技大学学报(社会科学版)》2010,24(3):120-124
在九省通衢、长江汉水交汇的武汉,有一所上一世纪50年代拔地而起、后来声名远扬的华中工学院。它1988年改名华中理工大学,2000年与同济医科大学、武汉城市建设学院和科技部干部管理学院合并为华中科技大学。于今,它是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学,是首批列入国家“211工程”重点建设和国家“985工程”建设高校之一, 相似文献
10.
现代大学理念与高等学校管理 总被引:2,自引:0,他引:2
李纪轩 《商丘师范学院学报》2004,20(1):149-153
大学教育理念经历了一个漫长的历史演变过程。现代大学理念的主要内容是:以人为本,崇尚学术,服务社会,走向世界。高等学校的领导者在管理学校的过程中,必须根据现代大学理念及大学的不同分类,找准自己学校的定位,加强内部管理,向管理要质量、要水平、要效益、要发展。 相似文献
11.
陈云 《内江师范学院学报》2010,25(5):58-62
朱熹是中国古代伟大的理学思想家,在他博大精深的理学思想体系中,折射出其极为精湛的法文化观念。法教育观、法制度观和法实践观是朱熹法文化观的重要组成部分。朱熹法文化观对于推动我国普法教育、完善我国法律制度、督导我国法律实践均具有重大现实价值。 相似文献
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曹学聪 《十堰职业技术学院学报》2009,22(3):88-91
莫言《酒国》中极尽其形式创新的先锋性,深谙俄国形式主义者主张的陌生化之道,在陌生化手法运用上,具体表现在叙事视角的变换,叙述主体的分化,本事的情节化,变换事物的名称,反讽、隐喻修辞的运用等方面。 相似文献
13.
李白是我国浪漫主义诗歌的杰出代表,李白五次游历九江,留下了二十多首诗。文章对李白在九江写的诗歌从内容和艺术特色方面进行了分析。 相似文献
14.
袁静波 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(3):159-162
要使我国大学的改革和管理真正走向国际化和正规化,必须将现代大学理念与院校研究结合起来考虑,将现代大学理念贯彻到开展院校研究的实际情况中去,通过处理学校的具体问题来实践现代大学理念,并通过实践及时修正大学理念,使之更适合学校的实际情况,从而体现出学校的个性。我们从现代大学理念的学术性、使命感以及国际化的特点出发,分别探讨院校研究的应对策略。 相似文献
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论人本管理模式下高校图书馆的服务理念 总被引:1,自引:0,他引:1
人本管理是指在管理的过程中遵循以人为本的原则,突出人在管理中的地位,实现以人为中心的管理。高校图书馆在管理中必须引进先进的理念,构建人本管理模式,形成自身特色,从而保证高校图书馆工作的高效运转。 相似文献
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人本理念与高校管理 总被引:6,自引:0,他引:6
王林怀 《临沂师范学院学报》2002,24(1):115-117
在高校管理过程中贯彻“以人为本”的管理理论,能最大限度地发挥教师的积极性、主动性、创造性,提高管理效益。因此,应营造自由的学术气氛和宽松的教学环境,吸引和培养优秀教师;通过运用激励手段,从改变教师的精神状态入手,改善教师的情感体验,调动教师的积极性、主动性,培养其积极的情感。 相似文献
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耿凤娟 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2006,14(4):37-41
朱自清是“五四”以来我国优秀的散文作家之一,他积极倡导并实践“白话美文,”取得了人所瞩目的成就。叙事类散文作为其中一部分,具有很高的艺术价值,但却为人提及较少。文章从选材、构思、抒情、方法、语言方面探讨了其清隽真纯、质朴腴厚之美。 相似文献
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《九歌》在屈赋中别具一格,自东汉王逸以来,《九歌》主题研究出现了聚讼纷纭的局面。先后形成了寄兴说、民间祭歌说、国家祭典说、人神恋爱说等四种主题说。寄兴说产生最早,它着重强调屈原在《九歌》中所寄托的忠君爱国之情,在传统《九歌》研究中影响颇大。民间祭歌说关注到《九歌》所展现出的明显的地域性特色,将《九歌》主题的研究和地域文化发展演变的研究结合到一起,在很大程度上丰富了《九歌》研究的视野。国家祭典说将重点放在《国殇》等较为特别的篇目上,弥补了民间祭歌说在解读中的缺陷,而结合出土文献的研究方法,使得《九歌》超出了某一特定地域的文化氛围而具有更大的历史视野。至于人神恋爱说,虽有时欠缺纯学术研究的严谨力度,却始终在追寻着《九歌》作为文学作品本身所具有的浪漫的特质,使《九歌》始终保持着作为泽被后人的精彩诗篇的鲜活。 相似文献
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朱惠莉 《内江师范学院学报》2008,23(7):5-8
朱熹的学说中包含着丰富的经济哲学思想,其对社会经济现象进行思考而形成的合道义的财富观、“足食之本在农”的生产观、俭奢适中的消费观等,都涉及到经济哲学研究的基本问题。开展对朱熹经济哲学思想的研究,有助于拓宽朱熹思想研究的视域。 相似文献