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相似文献
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1.
刊中报     
今年以来,我校以迎接香港回归为主题,向学生进行爱国主义系列教育,活动异彩纷呈,激发了学生报效祖国、建设社会主义现代化国家的爱国热情。 学校把形势教育课作为对学生进行教育主渠道,由学校领导向学生专题讲述了香港回归的有关问题、《香港基本法》的主要精神、“一国两制”构想的伟大意义,使学生对香港回归问题有较为系统、完整、准确的理解,对“一国两制”的意义有深刻的认识。学生们写下了数百篇文章,谈自己对香港回归和“一国两制”构想在香港成功实践的伟大意义的认识,抒发爱国之情,表达企盼之心。有的文章在省的迎回归征文比赛中获奖,有的被《六盘水日报》、《水钢报》等报刊刊发。各系、班都精心编排出版了迎回归黑板报,政史系还编排演出了话剧《历史的召换》,受到学生的欢迎。丰富多彩的爱国主  相似文献   

2.
刊中报     
国家教委批准调整我校校名六盘水师范高等专科学校校名正式启用今年六月三日,国家教委以教计(1993)76号文行文,正式批准将我校校名调整为:六盘水师范高等专科学校。国家教委在文件中称,这次调整校名,是依照国务院颁布的《普通高等学校设置暂行条例》中的有关规定,对有关部门和地方报送的调整方案进行审核后批准的。文件又称,六盘水师范高等专科学校校名从一九九三年六月三日起正式启用。此次国家教委一共批准调整校名的普通高等专科学校共75所。  相似文献   

3.
刊中报     
本刊讯:88级毕业教育实习从三月初到四月中旬在六枝矿务局各中学进行,实习生用他们的实际行动交出了一份满意的答卷.此次教育实习有以下几个特点: 一是六枝矿务局大力支特,视为己任。六枝矿务局和下属各矿党委和行政领导重视实习工作,一再要求各学校  相似文献   

4.
刊中报     
我校产六名毕业生受省表彰 今年五月,我校91级毕业生门怡(政史)、卢其平(中文)、余晖(外语)、刘代娟(外语)、唐莉莉(数学)、左金洪(物理)5位同学被贵州省教委正式命名为优秀毕业生。5月份,省教委以黔教学通(1994)441号文件通报全省各高校,5月13日,这五名学生在贵阳参加了表  相似文献   

5.
刊中报     
我校学生学习党的十四大文件,联系学校实际,讨论教育改革,加深了对教育改革的认识,提出了许多有益的建议。 同学们认为高校要适应社会主义市场体系的建立,就要建立培养社会主义经济建设需要的人才机制。学校必须进一步加强管理,提高教学质量,培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。中文90级的学生要求拓宽知识面,进行商品  相似文献   

6.
刊中报     
党委安排党员学《邓选》 党校第七期培训班已于三月正式开学。这期的内容是学习《邓小平文选》第三卷,学好邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。参加这期党校学习的人员是全校全体中共党员和中层干部。 开学典礼上,校党委书记母光宇作了动员报告,讲述了学习《邓小平文选》的重要意义、主要内容和具体要求,这期党校拟学习两个月,以自学为主,每两周进  相似文献   

7.
刊中报     
本刊讯 中华人民共和国第四届大学生运动会于九月二十九日至十月四日在湖北省武汉市举行,我校羽毛球队人表贵州省参加了  相似文献   

8.
刊中报     
市委书记徐敬原同志参加了我校于8月29日上午举行的开学典礼,并发表了重要讲话。这是我校建校20年来,市委书记首次来校参加开学典礼。 徐书记在讲话中充分肯定了我校建校20年来取得的成绩,并向广大教职工致以亲切问候。徐书记对师专提出了三点希望:一是要认真学习邓小平理论,结合贯彻省八次党代会和市三次党代会精冲,从严治校、治教,办好学校;二是深化教育改革,推进素质教育,培养合格人才;三是希望同学们划苦学习,为振兴六盘水而奋发努力,全面发展。  相似文献   

9.
刊中报     
我校组织师生学习《高等教育法》 《中华人民共和国高等教育法》于1999年1月1日起实施。1998年12月份,我校组织师生认真学习,领会精神。 学校先后向各部门、班级分发了近200份《中华人民共和国高等教育法》及有关宣传资料,许多部门、班级还将《高等教育法》张贴在办公室及教室里。各班级把《高等教育法》作为近阶段的政治学习内容,利用政治学习时间和晚自习进行学习讨论,一些班级还将《高等教育法》列为普通诵训练的朗读内容。1998年12月30日《六盘水日报》在第一版和第四版刊登了我校师生学习《高等教育法》的情况和谈体会的文章。学校学报在1998年第4期开辟专栏,发表学习《高等教育法》的文章。学校还选送了5名校领导和基层干部到省级教委举办的《高等教肖法》研讨班学习。 经过学习,许多师生进一步明确了高等学校的性质、地位和任务,懂得自己应享受的权利和应履行的义务,表示要围绕培养人才中心,牢牢树立责任意识,为国家培养更多的具有创新精神和实践能力的高级专门人才,不少师生还就依法治教、治校等问题提出了许多建议。  相似文献   

10.
刊中报     
龙绍安论文获一等奖 今年七月,我校中文系教师龙绍安的论文《中学文学作品教学方法之我见》(原载《六盘水师专学报》1992年第二期),被贵州省教育学会语文教学法研究会评委会评为一等奖。 (梦蝶)  相似文献   

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刊中报     
本刊讯 近几年来,我校校园文化建设坚持以马克思主义、毛泽东思想为指导,出现了健康、向上、多样的可喜局面。 我校针对前些年西方思想文化思潮的渗透,把建设健康、向上、多样的校园文化当作进行反对和平演变斗争的重要手段,坚持用马克思主义、毛泽东思想进行正确导向,既要多姿多彩,更要健康和多样化统一起来。每学期,既要开展球类、田径、歌咏等文艺体育比  相似文献   

12.
刊中报     
根据国家教委师范司颁布的师专三年制新教学方案,我校本学期起在三年级中开设了5门活动课程,在实施素质教育、强化学生职业技能方面又迈出了新的一步。 这5门课程是合唱与指挥、基础绘画、实用美术、球类训练与裁判、健美操训练与裁判。根据各门课程的报名情况分为10个班实施教学,上课由体音美教研室教师承担。为了上好这几门活动课,上学期体音美教研室就拟出了初步的教学大纲,寒假里有的任课教师就开始备课和准备有关资料。本学期开学公布了这一消息后,三年级学生报名踊跃,每人根据自己的爱好和特长选择了1门课  相似文献   

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刊中报     
贵州省副省长龚贤永于8月28日上午视察了我校,参加了开学典礼,向全体学生讲了话。市委书记王三运、市政府市长管彦鹤、副市长马义卿陪同视察,一起参加开学典礼。 龚副省长兴致勃勃察看了校园,听取了校长王文楷的简要汇报。龚副省长要求学校进一步明确为农村中学服务  相似文献   

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刊中报     
省高师研究会96年年会在我校召开 10月29日至lo月31日,贵州省高师教育研究会第九次年会在我校召开。 全省12所师范院校的32名校长、副校长及分管教育教学的同志出席了会议,共提交了研究论文17篇,交流材料4本,专著1本。全国师专研究会秘书长黄启后和部分兄弟学校发来了贺电贺信。与会代表就学习十四届六中全会精神,贵州高师教育如何进一步适应社会主义市场经济,与贵州省情结合,深化教育改革,提高教学质量和办学效益,展开了热烈讨论。 我校校长王文楷同志主持了开幕式,校党委书记母光宇同志致欢迎辞,  相似文献   

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刊中报     
我校通过学习党的十四大文件,进一步解放思想,加大改革的力度,在拓宽办学路子、筹措教育经费等方面形成共识,采取积极措施。 学校党政领导通过学习十四大文件,回顾了几年来的办学实践,认为我校在加强思想政治工作,从严治校,量化管理,建立良好校风,坚持主辅修制:实行教考分  相似文献   

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刊中报     
解放思想集中精力把经济建设搞上去,加快改革开放步伐深化教育改革。培养合格的社会主义建设者和接班人。这是我校师生认真学习邓小平同志南巡谈话后形成的共识。 开学以来,广大教职工反复学习邓小平同志南巡谈话,展开了热烈的讨论;在学生中除传达文件外,还利用形势教育课,对一些问题进行了讲解、辅导、使学生全面、深  相似文献   

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刊中报     
本刊讯 近两年来,我校已有近半数学生自愿组织起来,利用课余时间学习马克思主义、毛泽东思想和党的基本知识。本学期起有10个班级的学习已形成制度化,占全校班级数的60%。 1989年春夏之交的政治风波、东欧的剧变、苏联的演变,促使我校学生对一些重大问题进行思考。面对国际风云变幻,他们在谈论社会主义的前途,关心国家和民族的利益,思  相似文献   

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刊中报     
中文系各班积极开展学习孔繁森事迹的活动。 通过学习,使大家对孔繁森同志的事迹有所了解,对他自觉为党的事业献身的精神,深深地受到感动,大家表示,  相似文献   

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刊中报     
开学以后,我校师认真学习《告全党全军全国各族人民书》、《在邓小平同志追悼大会上江泽民同志致悼词》、《邓小平伟大光辉的一生》三篇文章,缅怀邓小平同志丰功伟绩,决心高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,继承遗志,把我国建设成社会主义现代化强国。 学校各部门、各班级都组织集体阅读三篇文章,组织座谈。不少教职工联系邓小平的教育思想,决心化悲痛为力量,搞好教学工作和学校的各项工作。来自农村的学生说:是小平同志的理论,解放了农村的生产力,发展了农村经济,使他们这些农村穷孩子有钱上学;是小平同志重视教育,恢复了高考制度,使他们这些农村娃能通过平等竞争考上大学。许多学生联系十四大精神,联系十四届六中全会《决议》,谈了邓小平同志“两手抓”、“两手  相似文献   

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刊中报     
我校师生通过多种形式学习、领会十五大精神。 师生们普遍坚持利用好政治学习时间,学习江泽民同志的十五大报告和新党章,有的单位和班级还阅读了报刊上的辅导材料,对一些问题进行了讨论。为了对学生进行较为系统的十五大精神教育,学校还利用形势与政策课的时间,向学生进行专题辅导。学生还利用黑板报这一阵地,宣传十五大精神。党委宣传部还出了宣传十五大精神的专刊。最近,图书馆阅览室的工作人员反映:十五大后,学生到阅览室阅读宣传贯彻十五大精神的人数多了,有的学生还摘录报刊上有关学习宣传贯彻落实十五大精神的文章。  相似文献   

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