对跳远助跑速度理论的探讨

对目前国内提出跳远助跑速度是可控与不可控的依据进行分析。并根据认识论中的绝对与相对的关系，对跳远助跑速度特点进行重新认识，得出：从跳远运动发展的绝对观看，目前跳远助跑速度必须向加快助跑速度方向发展，所以提高助跑速度是必然的。但是，从跳运运动员在某一训练水平阶段的助跑速度与该阶段１００米运动成绩的最快运动速度相比较的相对观看，跳远助跑速度是可控的，所以完善跳远运动员在某一训练水平阶段的助跑节奏是特殊的     

对我国优秀跳远运动员助跑速度利用率的解析

跳远是一项典型的速度型项目。其助跑速度的快慢对跳远成绩起着决定性的作用。从助跑速度利用率的高低给动作结构、助跑稳定性、踏板准确性及起跳环节所带来的利与弊来探讨助跑速度对助跑技术和跳远成绩的影响。为进一步改善我国跳远技术提供一定的理论依据。     

对我国跳远运动员助跑速度利用率的质疑

据资料显示,我国跳远运动员的助跑速度利用率高达99%,这对助跑速度、可控速度提出了严峻的挑战,并与跳远所要求助跑的速度和距离产生了矛盾。本文从以下几个方面对助跑速度利用率加以阐述：我国高水平跳远运动员助跑速度利用率;国外优秀跳远运动员助跑速度利用率;对跳远助跑速度利用率定义的异议以及跳远运动员运动成绩的距离损失度的异议,并由此提出一些看法。     

跳远助跑技术与跳远成绩关系研究

在跳远运动中,助跑速度的快慢是直接影响跳远成绩的一个重要因素。衡量跳远技术的好坏主要是看运动员能否在最高助跑速度情况下顺利完成起跳。同时在实践中,人们也认识到短跑速度在助跑中的合理利用对提高和完善跳远助跑技术,并对取得优异成绩起着决定性作用。目前对初级水平的跳远运动员短跑与助跑速度之间的关系研究较少,观察探索了初级水平跳远运动员的短跑速度与助跑速度和成绩之间的相关关系,旨在为该项运动的训练提供借鉴与参考。     

浅析助跑速度对跳远踏板准确性的影响

跳远的助跑速度与跳远成绩密切相关。跳远助跑的任务就是获得最高的助跑速度并为准确踏板和快速有力的起跳做好技术、身体和心理上的准备。本文从跳远起动姿势以及助跑的节奏等方面来研究助跑速度对跳远踏板准确性的影响,指出:助跑速度对跳远踏板技术的掌握有显著影响,练习中保持稳定的节奏有利于踏板的准确。     

跳远助跑速度与成绩的关系

跳远助跑最后几步速度的快慢,是对运动成绩起决定性的因素之一。国外学者曾提出,短距离速度训练是所有跳跃项目达到优异成绩的基础——这是一条“定理”。苏联学者研究表明,助跑最后几步的速度。对腾起初速和运动成绩起决定性作用。跳远成陵和助跑速度密切相关,男运动员相关系数为0.943,女运动员为0.875。跳远中,助跑     

"跳远助跑速度绝对利用率"概念的提出以及由此引出的思考

"跳远助跑速度绝对利用率"是指:运动员踏板瞬间人体重心水平速度与运动员平跑中人体重心最高水平速度(绝对速度)的比值.它能更好地反映助跑速度对于起跳的贡献以及助跑最后一步过渡技术的发挥情况.     

我国少年女子跳远助跑速度利用率对专项成绩的影响

对我国４９名优秀少年女子跳远运动员助跑速度的研究,得出影响跳远成绩的主要因素是助跑速度利用率,并拟定了获得优异跳远成绩所需的速度利用率大致范围在９５．６％～９８．２％之间,为教练员的训练提供了科学的参考依据。     

对高职院校学生跳远速度训练模式的探讨

运动员的助跑速度对于其跳远成绩至关重要,在一定程度上起着决定性作用,研究表明助跑速度占跳远成绩的75%,可见跳远成绩对助跑速度的依赖性。根据我院高职学生的生理特点、学生的助跑距离、助跑的节奏、助跑的利用率以及助跑的速度力量、绝对速度训练进行简单的分析。     

跳远助跑起跳准确性心理训练初探

跳远助跑准确性直接影响技术的正常发挥和比赛成绩,心理因素是影响助跑准确性的重要因素之一。本文在体育院系的跳远技术教学中对助跑准确性进行心理训练。实验表明,有效的心理训练对改进跳远助跑技术,提高助跑的稳定性有积极作用。     

体育专业学生跳远助跑训练方法的实证研究

跳远是一项对身体素质和技术要求很高的田径运动项目,在平时的训练比赛中优异成绩的取得受多方面因素的影响,而助跑技术是跳远的最重要组成部分,是决定跳远成绩好坏的关键因素。本文通文献资料法、实验法、数理统计法等研究方法,对西北师范大学体育教育专业田径专选组跳远助跑稳定性和准确性,助跑距离和步数,助跑速度的利用率进行了研究。结果表明:(1)影响田径专选组学生跳远助跑准确性的因素有助跑技术水平、心理因素和外界环境因素。(2)通过实验,实验组和对照组的助跑准确性与实验前相比都有明显的提高(P<0.05),跳远成绩都有明显的提高,且实验组高于对照组。3)采用固定助跑距离、起动方式、助跑节奏、心理训练,对助跑准确性的提高较为显著,成绩有明显的提高。     

关于助跑速度及其利用率对跳远成绩影响的探讨

通过对南京体院运动系12名跳远专选学生助跑速度、速度利用率的测试,并与国内外高水平运动员进行比较、分析得出影响跳远成绩的主要因素是助跑速度及其利用率,为跳远运动的教学与训练和竞赛提供了科学的参考依据。     

中国跳远运动员的"高助跑速度利用率"引起的思考

我国跳远运动员在自身平跑绝对速度与世界优秀运动员有较大差距的情况下取得了优异的成绩，采用很高的助跑速度利用率是其成功的主要原因；高助跑速度利用率也带来了起跳技术难度大、影响踏板准确性、运动员发挥不稳定等一系列问题，而解决这些问题的难度很大，这可能也是国外优秀运动员几乎毫无例外地采用了较低的助跑速度利用率的原因；中国运动员若采用可控速度助跑就必须提高平跑的绝对速度，从长远来看，这也是稳固提高中国跳远水平的主要途径。     

我国少年女子跳远运动员助跑速度对专项成绩的影响

采用光电测速的方法,依照田径教学训练大纲的年龄分段和全国少年分龄标准,探讨了我国少年女子（13～15岁）跳远运动员助跑最后10米及2个5米分段速度与成绩的关系,建立了我国少年女子跳远助跑速度与成绩的模式表。     

中外优秀跳远运动员助跑速度比较与分析

通过对中外优秀跳远运动员助跑速度的对比分析发现，我国跳远运动员如果在加快助跑速度的同时，进一步提高速度利用率才可以更好的促进跳远成绩的提高，得出结论，跳远中在高速助跑与快速起跳结合的同时，控制好最后两步步长的合理变化。     

影响我国男子跳远运动员助跑最后一步身体重心水平速度变化的因素

采用文献资料、高速摄影、影片解析及对比分析的方法,从助跑最后两步支撑期有关运动学参数入手,对我国部分优秀男子跳远运动员助跑技术进行研究,认为我国男子跳远运动员最后一步助跑技术不合理,表现为:着地缓冲阶段动作消极、重心下降过大、身体重心水平速度损失过多;蹬伸阶段蹬伸的幅度、速度不够,向前性不好,损失的速度没有得到很好的补偿.最后一步助跑技术上的缺憾,是造成我国男子跳远运动员踏板速度偏低重要原因之一.     

对高水平跳远运动员专项速度训练模式的探讨

跳远的助跑技术比一般跑的技术要复杂的多,要求运动员跑的即放松、快速又要准确。因此,应该对跳远运动员进行专门的速度训练。通过采用跳远运动员专项速度训练模式对高水平跳远运动员进行训练,对提高运动员跑的能力,绝对速度,助跑最后10m的速度以及助跑水平速度利用率均取得了较好的效果。     

跳远助跑速度对成绩的影响

跳远运动项目的助跑是跳远技术的主要阶段之一。运动员在跳远过程中获得的水平位移速度是跳得更远的主要动力来源 ,它的快慢直接关系到成绩的优劣。科学研究表明 :跳远成绩的 70 %以上取决于助跑速度。世界高水平运动员比蒙 ,鲍威尔 ,刘易斯等的运动实践证明了这一点。1　助跑速度与跳远成绩的关系从力学公式S =VOSin2a/g可以看出 ,影响跳远成绩S的主要因素是腾起初速度和腾起角度。腾起初速度又主要取决于腾起的水平速度和垂直速度的合成值 ,而腾起角度以这两种速度的对比关系来确定。根据抛体规律 ,抛起角成 4 5度时 ,距离最远。跳远实…     

略论我国大学生跳远运动员最后9米助跑速度的利用

本文把全国第一届大学生田径锦标赛上男女前8名跳远运动员最后9米助跑速度与成绩,同国家体委科研所研究员王清、唐礼所建立的“中国跳远运动员助跑速度与成绩模式表”进行对照比较,从中发现我国大学生跳远运动员在单跑速度、助跑速度利用率、助跑节奏等方面所存在的问题,并针对上述问题,提出改进措施。     

Effects of Walk-in-air Skilled Movements on the Speed of the Latter Strides of the Approach Run

从走步式跳远空中技术动作入手来实现加快跳远助跑最后几步水平速度。经过几个月的训练实验研究，分别对实验组和对照组运动员助跑最后几步水平速度及利用率，影响因素和专项运动成绩等进行了比较，结果表明，改学走步式跳远能够有效地加快助跑最后几步的水平速度，并且明显提高专项运动成绩。