"3+综合"背景下的教育应对

20 0 1年我省“3 Ｘ”科目设置采取“3 综合科目”形式 ,“3”是指语文、数学、外语三门学科 ,为每个考生必考科目。“综合科目”分为“文科综合”和“理科综合” ,其中“文科综合”含政治、历史、地理 ;“理科综合”含物理、化学、生物。“3 综合科目”考试由教育部命题。语文、数学、外语三科考试时间、分值等与全国普通高等学校招生统一考试完全相同。“文科综合”、“理科综合”原始满分均为 30 0分 ,考试时间为 1 5 0分钟。高考科目设置改革是新一轮高校招生考试制度改革的内容之一 ,有助于高等学校扩大办学自主权 ,有助于选拔人材 ,…     

关于2002年山东省实行"3+X"高考科目设置时高三年级生物学科的复习

继去年广东、山西、吉林、浙江、江苏 5省实行高考“3+ｘ”科目设置及考试内容改革试点之后 ,今年 ,上海、福建、湖北等 1 8个省市也将实行“3+ｘ”高考改革。“3+ｘ”中的“3”是指语文、数学、外语必考科目。“ｘ”是个变量 ,指高校根据专业要求从中学的物理、化学、生物、政治、历史、地理 6个科目或综合科目中确定一门或几门考试科目。在 2 0 0 1年实施“3+ｘ”高考改革的 1 8个省市中 ,上海、广东、河南 3省市的“ｘ”取“综合 + 1” ,即文理的大综合和一门任选科目。其它省市的“ｘ”是文科综合或理科综合。文理综合试卷原始分满分为 …     

从高考科目设置改革谈教师的知识更新和对学生的学习指导

2000年，江苏、浙江、山西和吉林四省实行“ 3＋综合”的高考考试模式，综合科目试卷分为包括物理、化学、生物三科知识的“理科综合试卷”和包括政治、历史、地理三科知识的“文科综合试卷”；广东省继续进行“ 3＋ X”高考科目设置的改革，采取了“ 3＋大综合＋ 1”的考试模式，其中的“大综合”试卷与江苏等四省的试卷不同，是包括物理、化学、生物、政治、历史、地理六科知识在内的试卷。 2001年，包括河南在内的 18个省市将进行“ 3＋ X”高考考试科目设置的改革，其中河南、广东、上海等省市采取“ 3＋大综合＋ 1”的考试模式。面…     

高考志愿填报问答

我省今年普通高等学校招生继续实行计算机网上录取和“3 文科综合/理科综合”科目设置方案。“3”指语文、数学(分文科、理科)、外语“;文科综合”是政治、历史和地理的综合,“理科综合”是物理、化学和生物的综合。其中综合科目满分为300分,其余各科满分为150分,总分为750分。     

2000年高考理科综合能力测试分析报告

吉林、浙江、江苏和山西4省在2000年高考中实行了“3 X”科目设置方案，并把“X”科目确定为文科综合能力测试和理科综合能力测试。综合能力测试和语文、数学、外语科目考试一样，是由合格的高中毕业生参加的选拔性考试，担负着为高校选拔优秀新生的重任。2000年理科综合能力测试共有两种试卷，一是山西卷，一是吉林、江苏和浙江卷(以下简称三省卷)。两卷涉及的考试科目、试卷满分和考试时问是一样的，考试科目为物理、化学和生物3个学科，试卷满分为260分，考试时间为150min。山西省单独命题，主要是为了支持该省的普通高中课程改革试验。     

2000年高考理科综合能力测试分析报告

吉林、浙江、江苏和山西 4省在 2 0 0 0年高考中实行了“3 X”科目设置方案 ,并把“X”科目确定为文科综合能力测试和理科综合能力测试 .像这样较大规模地实施综合能力测试 ,在我国高考史上还是第一次 .综合能力测试和语文、数学、外语科目考试一样 ,是由合格的高中毕业生参加的选拔性考试 ,担负着为高校选拔优秀新生的重任 .2 0 0 0年理科综合能力测试共有两种试卷 ,一是山西卷 ,一是吉林、江苏和浙江卷 (以下简称三省卷 ) .两卷涉及的考试科目、试卷满分和考试时间是一样的 ,考试科目为物理、化学和生物 3个学科 ,试卷满分为 2 60分 ,考…     

河北省毕业、升学分开考

从2000年开始，河北省初中毕业考试和升学考试分离，升学考试科目在语文、数学、外语三科基础上增加综合文科、综合理科两门．其中综合理科包括物理、化学和生物；综合文科包括政治、历史和地理．五科满分均为120分，总分为600分．据河北省教委的消息，在初中毕业考试与升学考试分离后，毕业考试科目除体育、物理实验与化学试验考试由市级教育部门统一命题外淇余科目改由县级教育部fi统一命题、阅卷．升学考试和录取工作由县级教育部门组织．河北省毕业、升学分开考@华兴恒     

革新思想,迎接“综合科目考试”的挑战

广东省1999年进行了“3+X”高考改革试验,在总结试验经验的基础上,2000年广东省的高考“综合科目考试”已进入“X”,其内容为含政治、历史、地理、物理、化学、生物六科的大综合。同时江苏、浙江、吉林、山西四省高考也采取“3+综合科目”方案,四省的“综合科目”第一年为小综合即分文科综合(政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)。     

高考分数不再是高校招生唯一标准

教育部正式批准2009年安徽省普通高等学校统一招生考试模式为：“3＋文科综合／理科综合＋学业水平测试＋综合素质评价”。“3”指语文、数学（文科／理科）和外语三个科目,是所有考生的必考科目。“文科综合”包括思想政治、历史、地理。“理科综合”包括物理、化学、生物。考试内容将实现与高中新课程内容的紧密衔接。     

浅谈提高“X”的复习效率

据教育部《高考改革方案》,2 0 0 0年山西、吉林、江苏、浙江、广东五省将试行“3 X”科目设置方案 ,2 0 0 1年左右在全国推开。高考的综合考试即“3 X(综合 )”中的“X”有文科综合、理科综合、文理综合或专科综合。 2 0 0 0年试点省普遍选定“X”为文科综合和理科综合两种 ,每卷均有四个部分。理科综合卷前面的三部分分别为物理、化学、生物三科的独立试题 ,侧重考查学科能力 ,第四部分为物理、化学、生物三科的综合试题 ,侧重考查跨学科的综合能力 ,满分为 3 0 0分。综合考试对全国绝大多数地区的教师和考生都是一个全新的课题 ,新一…     

普通高等学校招生考试"3+X"模式刍议

一、何为“3+Ｘ”高考模式“3+Ｘ”是教育部继“3+ 2”以后推出的一项新的高考科目设置改革。“3”指语文、数学、外语为每个考生必考科目 ,其中英语逐步增加听力测试 ,数学将来不再分文理科 ,“Ｘ”指政治、历史、地理、物理、化学、生物或综合科目。综合科目是指建立在中学文化科目基础上的综合能力测试。根据目前状况 ,综合科目分为文科综合、理科综合、文理综合或专科综合。文科综合考试内容含政治、历史、地理三个科目 ,理科综合考试内容含物理、化学、生物三个科目 ,文理综合 (又称大综合 )考试内容含政治、历史、地理、物理、化学、…     

浅析2001年综合能力测试(上海)卷

20 0 1年全国普通高等学校招生统一考试“综合能力测试 (上海 )卷”分文科卷和理科卷两种。全卷满分值为 1 5 0分 ,包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷 ,第Ⅰ卷各 2 5题单项选择题 ,每题 3分 ,合计 75分。Ⅱ卷理科卷为 7大题 ,合计 75分 ;文科卷为 1 0大题 ,合计 75分。综合试卷中的试题内容涉及中学阶段学习的政治、历史、地理、物理、化学、生物六门学科 ,知识水平以课程标准中必修部分为依据。以下就今年试卷的总体情况作一个简单的分析。1　试题以新的情景背景为依托综合试卷考查的内容主要是高中阶段所学的各科知识 ,它内容范围广 ,学科界限的束缚小 ,…     

试论地理知识的文理属性

近期国家教育部决定２０００年在江苏等四省高考科目实行“３＋综合”考试模式,即在语文、数学、外语三门考试科目外,加上文科的历史、政治、地理和理科的物理、化学、生物综合考试。今后将过渡到文科和理科六科的“大综合”。该考试模式的实行将对中学各学科的教学产生很大的影响。地理学所具有的区域性和综合性赋予了中学地理知识在综合考试中的重要作用。本文通过探讨地理科学的特性和体系,以期说明地理知识的文理属性在综合考试模式中与其它学科知识的关系。一、地理科学的特性在人类行将进入２１世纪时,地理学作为科学之一支,正以…     

立足基础 考查“三基” 突出能力———2005年高考理综试题化学部分解析

2005年的高考,已经有较多的省独立命题,考试的科目也有差别。但是从理科综合科目考试内容和分数来看,物理、化学、生物三科的内容比例与中学阶段课程计划规定的三个学科的总课时比例大致相当(即物理∶化学∶生物=120∶108∶72)。2005年的理科综合能力测试卷的赋分值完全符合《考试大纲》中的规定。一、化学部分总体分析1.结构合理2005年理科综合试题在答卷方式、考试时间、全卷满分值、题型比例,组卷方式等方面均与04年理科综合试题基本保持一致,体现了试题的持续性和稳定性。今年的理、化、生三科内容试题难易比例与04年比较略有上扬,但总…     

"3+文科综合或理科综合"高考方案的合理性因素分析

本文利用学生的各科会考成绩,科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理共计9门课程,使用因素分析方法对“3 文科综合或理科综合”高考方案的合理性进行了分析。结果表明9门课程可以科学地分为三类:“文科综合”包括历史、政治、地理三门课程;“理科综合”包括化学、物理、生物三门课程;另外三门课程数学、英语、语文可以看作无论是文科学生还是理科学生都需要学习和考试的课程。这恰好与“3 文科综合或理科综合”的高考方案相对应,本文的研究结果从一个侧面说明了我国高考制度改革的科学性。     

2007年广东省实施普通高中新课程实验的普通高考方案实施办法

经省人民政府批准,教育部核准,我省2007年起普通高校招生实行新的高考方案,现根据《广东省实施普通高中新课程实验的普通高考改革方案》,结合我省招生实际,制定本实施办法。第一章考生报考和考试科目第一条考生按文科类(含外语类)、理科类、体育类、音乐类、美术类进行分类报考。报考文科类的考生不得兼报理科类,报考理科类的考生不得兼报文科类。报考体育类、音乐类、美术类的考生可以兼报文科类或理科类。第二条文科类考生考试科目:语文、文科数学、外语、文科基础为必考科目,选考科目为思想政治、历史、地理。考生考试科目组为“必考科目 选考科目”,其中选考科目可在考试时间不冲突的情况下,选考1-2门考试科目,组成1-2个考试科目组。即选考历史的考生,可再加选思想政治或地理,但思想政治和地理不能同时选考。理科类考生考试科目:语文、理科数学、外语、理科基础为必考科目,选考科目为物理、化学、生物。考生考试科目组“为必考科目 选考科目”,其中选考科目可在考试时间不冲突的情况下,选考1-2门考试科目,组成1-2个考试科目组。即选考化学的考生,可再加选物理或生物,但物理和生物不能同时选考。体育类考生的考试科目:在文科类必考科目(即语文、文科数学、...     

长沙中考改革十年:从“分数评价”到“等级评价”

始于2006年的长沙市中考评价体系改革,今年正好走过10年.持续十年的长沙中考改革,其标志性举措就在于,变“分数评价”为“等级评价”.目前在长沙,中考的科目设计为6个单元,包括语文、数学、英语、文科综合(政治和历史)、理科综合(物理和化学)、提前考试科目(生物、地理和体育),其中,提前科目于初二年级进行考试.在考试形式上,文科综合和地理两科实行开卷考试,其他各科实行闭卷考试;在成绩呈现方式上,初三书面考试成绩以A、B、C、D、E五个等级呈现.     

2010年广东高考文综地理综合题答题中出现的典型问题及归因

2010年,广东省实施新的高考方案,考试科目为“3＋文科综合（或理科综合）”,全省选考文科综合（以下简称文综）的考生达279865人,地理科包含在文综卷中。地理科共13道小题,其中选择题11道,为第1至第11题,全部为单项选择题,每题4分,合计44分。     

成人高考物理新《大纲》的解读与复习备考策略

根据教育部的有关文件,从2003年起成人高校招生考试科目进行了重大调整.其中,高中起点升本科考试按文科、理科分别设置,考试科目除数学、语文、外语三门外,理科考生增加一门“物理化学综合科“,文科考生增加一门“历史地理综合科“.根据新的考试科目,重新讨论和制定了物理、化学综合科《复习考试大纲》,在原有的物理大纲和化学大纲的基础上,制定了新的考试目标、考试内容和能力要求,确定了考试形式和试卷结构.……     

浅谈高中生物学中“链”的复习

随着广东高考改革形势的新变化,高中生物科的高考也出现了新变化。存2010年以前,高考对生物科的考试表现为三种形式：第一种是以生物专业的形式进行考试,这种考试题量大,知识覆盖面广,考的比较深,面对的是选择了生物为专业的理科考生;第二种是以理科综合（把生物、化学、物理、历史、地理、政治六科合成一科,生物、化学物理占的分值相对较大,题量多,难度也较大）的形式进行考试,这种考试全是选择题,以考查基础知识为主,面对的是所有参考的理科考生;第三种是以文科综合（也是把生物、化学、物理、历史、