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方宇飞 《中学生(作文版)》2009,(5):55-55
天空中飘扬着雪花,打在脸上针扎般的凉。空气压抑得很,树木纹丝不动地伫立着,仿佛冻僵了一般,没有丝毫生机的样子。我走在路边,任凭雪花扎在脸上,扎在心头,委屈的泪水不时从眼角滑落。我怎么这么不争气呢…… 相似文献
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作为成年人,我们知道每一个生命都是独立的个体,都是有尊严的。对于小学生而言更是如此。作为教师,我们首先要尊重他们,有责任引领他们拥有美好的心灵,学会感恩,学会生活,学会与困难抗争。在这学年的新生中,没几天我就发现一个与众不同的孩子——天齐。名字不同凡响吧,可这孩子的行为也和其他孩子不同。其他孩子虽然也是刚刚入学,但听明白老师的要求以后,都会自觉地去遵守。但天齐不行, 相似文献
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我还没有带这个班的时候,就已经认识她了。因为她总喜欢从办公室的窗口探进头,好奇地打量里面。那时,我只觉着她有趣,为什么她的眼睛总充满好奇?为什么她总是默默无语、不与人交流?她的内心世界是怎样的?还有,她那美丽的名字———妮蒙。妮蒙是个智力残疾的孩子,我接手这个班已经两个月了,没听她讲过一句话。但我并不抱怨,因为她很乖,一点不令人讨厌,最多只是对着你傻傻地笑,露出一排整齐光洁的牙齿,很是灿烂。即使偶尔因为她的小过失影响了班级荣誉,我和其他学生也不忍批评她。大家从不嘲笑她,反倒经常帮助她。遇到她值日… 相似文献
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王安琪 《希望月报(上半月)》2006,(24)
我是一缕阳光,是一位光明使者,我从黑暗中走来,我带给人们光明。我看到了一朵朵郁金香展开了花瓣,草尖上的水晶球——露珠闪耀着光芒,我听到了小鸟快乐的晨鸣。我为上学、上班的人们送去了光亮,让人们看清了彼此明亮的眼睛,快乐的笑脸。春天,我是一缕阳光,因为我,让春天更加美丽,充满诗意,我停留在干枯的树枝上,柳树上长出了嫩绿的春芽,显出了千种 相似文献
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给小草一缕阳光吧,那样它就会充满生机;给我一缕阳光吧,那样我就会闪亮起来。历代的文人雅客都喜欢描写月亮,我常想:月亮本身不发光,如果没有太阳,夜晚的月空怎会如此璀璨、美好? 相似文献
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正人群中的那个他,瘦小、干瘪,还有一点孤零,似乎透着与这浮躁尘世格格不入的一种陌生,难得的是那份极其真切的平静。初相识用"大失所望"这四个字可以形容我第一眼看到他后的印象:"小眼睛,小鼻子,小脑袋……总之,全都是小一号的组合,让他咋看起来都是弱不禁风的样子,毫无man之强壮身躯,更不用说我们向往的阳刚之气。" 相似文献
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卞楚娟 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z6):24-25
天空是红的,云朵是青的,太阳是紫的,人类是蓝的……大家可千万别以为我是色盲呀!其实,这正是我寻找快乐的方法之一——幻想。在紧张而忙碌的学 相似文献
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