普遍性设计的个性化研究

大工业带来了生产的批量化，在飞速提高效率的同时抹煞了产品的个性，而社会的进步、化的差异与追求个性的时代背景，使每一位消费在消费理念上的差异越来越大，市场进人个性化消费时期。由此形成了普遍性生产与个性化消费的尖锐矛盾。本试图通过市场学、消费心理学、设计学等方面的理论对普遍性设计的个性化的产生原因、基本要求与解决方法进行探讨。     

管理信息系统的通用设计

本文根据笔者十余年来开发管理信息系统（ＭＩＳ）的经验及国内外在该领域内的新动向，对ＭＩＳ软件通用化设计的思想、技术及相关的论点进行了总结，并就一些问题提出了自己的看法。     

管理信息系统的通用设计

本文根据笔者十余年来开发管理信息系统(MIS)的经验及国内外在该领域内的新动向。对 MIS 软件通用化设计的思想、技术及相关的论点进行了总结,并就一些问题提出了自己的看法。     

公共图书馆建筑的通用设计分析

通用设计是一个人性化的概念,充分体现对每一个人从身体到心理的关怀,在发达国家已被广泛的推广.随着我国高龄化社会的加剧、经济水平的提高、人们民主意识的增强,发展通用设计是有必要的.     

通用设计学习在融合教育中的应用

在融合教育的背景下,引入通用设计学习的理念,从课程调整、教学设计的教学策略、教学环境改变、辅助科技应用等多个方面,改变教育教学生态,可以帮助教师扩大教育视野,在面向全体学生的视野之下,提高教育的实用性和有效性.     

通用人事工资管理系统的设计与实现

本文分析了通用人事工资管理系统的需求,给出了一个设计方案,并对系统特点予以了说明。     

公共图书馆建筑的通用设计分析

通用设计是一个人性化的概念,充分体现时每一个人从身体到心理的关怀,在发达国家已被广泛的推广.随着我国高龄化社会的加剧、经济水平的提高、人们民主意识的增强,发展通用设计是有必要的.     

一个通用报价软件的设计与实现

本探讨在通用报价软件系统的研制中，如何使用Microsoft公司的Offiee软件包进行无代码设计。     

个别差异与课程发展中的通用设计

通用设计思想,旨在使所设计的产品或服务能够在最大范围内为不同能力的人所使用,而尽量不再需要在使用过程中的调整或其他补充性的专门设计。在“促进每一位学生的发展”的教育追求下,这种思想对于教育、尤其是对课程设计具有很大的借鉴价值。课程发展中运用通用设计思想,是基于通用设计七条原则和学术界以往在处理学生个别差异问题上的经验提出的。     

通用试验题库管理系统的设计

对通用试题库系统的功能及开发过程做了叙述。该系统可以管理试题库、允许用户自由加挂试题库、自动形成试卷并提供了一些辅助功能，具有方便、客观、客观、快速、准确的特点。     

基于通用设计的无障碍远程教育研究述评

远程教育解决了时间和空间障碍的教学问题,为人们提供了终身学习的机会。但是,有视觉障碍、听觉障碍、认知障碍、肢体障碍的人却无法完全参与远程教育,即使是身心正常的参与者也存在更易用、更好用的问题。国外研究认为,基于通用设计的无障碍远程教育能实现任何人在任何时间任何地方都能学习的理想远程教育模式。通过大量文献阅读和分析,本文对国内外基于通用设计的无障碍远程教育的研究对象、研究视角和方法、研究内容等进行了较为全面的述评,并提出了当前研究存在的不足和研究方向,旨在给我国空白的无障碍远程教育的研究和实践一些启发。     

面向对象设计的Anker通用试题库系统

面向对象设计的Ａｎｋｅｒ通用试题库系统是在前人科学研究的基础上,融合现代ＰＣ技术而开发成功的智能试题库系统。本文阐述了其系统统计思想和科学体系结构;指出了该系统在软件开发和系统集成方面的先进性和制造性。     

基于易语言的通用考试系统的设计与开发

本文介绍了基于易语言中文编程技术的通用无纸化考试系统的设计与开发的过程、设计原理,以及其中的关键技术。开发该考试系统的主要目的在于减少老师考试前出卷和考试后阅卷的工作量和时间,减少考试纸张的浪费。还能够真正实现考试的公开、公平和公正。     

基于易语言的通用考试系统的设计与开发

本文介绍了基于易语言中文编程技术的通用无纸化考试系统的设计与开发的过程、设计原理,以及其中的关键技术。开发该考试系统的主要目的在于减少老师考试前出卷和考试后阅卷的工作量和时间,减少考试纸张的浪费,还能够真正实现考试的公开、公平和公正。     

通用技术课教学设计策略研究

通用技术是一门综合性较强的课程,它的出现是基础教育发展的必然。分析当前通用技术课的特点,运用教学设计相关理论总结出符合通用技术课教学设计的模式,在分析通用技术课教学设计的策略的基础上,对通用技术课教学设计应注意的问题进行简单的阐述。     

通用技术课教学设计策略研究

通用技术是一门综合性较强的课程,它的出现是基础教育发展的必然。分析当前通用技术课的特点,运用教学设计相关理论总结出符合通用技术课教学设计的模式,在分析通用技术课教学设计的策略的基础上,对通用技术课教学设计应注意的问题进行简单阐述。     

齿轮通用夹具的系列化标准化设计与实践

通用夹具的合理使用，对保证产品质量、提高生产效率、缩短新品制造周期、降低生产成本有很好的效果，为使其达到最佳效果，必须分析产品结构元素特点，在设计观念和方法上进行创新。根据实践中的体会，阐述了齿轮通用夹具的设计原则和要求。     

试论数据库全屏慕编辑器的通用设计基础

本文在研究了多种领域的MIS需求后,论述了通用全屏幕编辑器的设计方案。在完善建立了主数据库的字段名库之后,确定各种不同编辑策略的字段类型,然后根据业务要求及人机工程学,设计最合适的主编辑屏幕,最后将各种特殊功能子程序挂入其中。     

VB6.0Windows应用程序通用帮助系统的设计与实现

本简明地提出了创建Windows应用程序通用帮助系统的方法和步骤,介绍如何在VB6.0环境下实现这一通用帮助系统。