你最可能捧回哪项＂国际大奖＂

测一测自己在生活中的强项是什么,顺便过一回当巨星的瘾!看看你能捧回哪项国际大奖。     

长春农村贫困生凭“教育券”上职校

为鼓励农村学生就读职业学校,长春市已确定从今年起向农村初中毕业生投放“中等职业教育教育券”,获券学生可凭此抵缴与券面资金等额的学杂费。为此,长春今年拿出200万元作为职业教育券专项资金,按照每人每年500～1000元的标准,向家庭困难的农村初中毕业生发放。“教育券”每张     

“捧捧”教坛明星

艺坛、文坛、体坛,有不少璀璨的明星,相比之下,教坛却冷落得多了。如果说这些明星的出现是和“捧”有关,我们教坛不也可“捧”出几位明星教师吗? 当然,明星绝非机遇、运气或捧场的产物。作为教师自己能否成为明星,关键不在于有没有人捧,而在于自己的师德、真才实学和在教育事业中所做出的杰出贡献。但是,如果是颗“明珠土内藏”,就很     

中国“环保小使者”受捧全球和平营地

由联合国发起的全球文化论坛特别开设了青少年和平营地，于2004年9月在西班牙巴塞罗那市举行。和平营地邀请了世界各国的9个城市参加，中国成都是其中之一。     

没人捧就自己“捧”

有人说，演员必须有人捧场、赞美，如果好长时间没人捧场、赞美，他就应自己赞美自己，即自己捧自己的场，这样，方才能使自己经常保持舞台激情。这让人悟出这样一个道理：经常自己给自己赞美，包括奖励，就能使自己经常保持快乐的心态，向上的动力和生活的激情。 如今，你若是“名人”、“明星”、“新星”、“家”、“师”什么的，捧的人还真不少。但如果是常人、凡人，又有谁会来捧你？对此，你也不必耿耿于怀，不必长吁短叹，不必垂头丧气，更不必“想不开”，“想不通”，要知道，在这个世界上，受人捧的总是少数人，而大多数、…     

高职院校贫困生创业能力“资助”探析

随着高等教育的大众化,面对日趋严峻的就业形势,高职院校的学生就业问题已成为高校就业的难点问题。目前高校贫困生资助模式主要以经济帮扶为主,缺乏对贫困生就业创业能力的培养。作者通过调查研究高职贫困生创业所关心的问题,分析对贫困生进行创业能力资助的必要性,提出贫困生创业能力资助的对策,探讨高职院校贫困生资助的新方式。     

上海加强中职校创业教育 中职校推广“学分银行”

建立“学分银行“,鼓励工学交替,为学生工学结合、校企合作、顶岗实习提供保障。昨天,市教委转发教育部有关中职教学改革的文件,中职校将通过建立“学分银行“等形式加强创业教育。     

“捧”析

为了实现新时期的总任务，在本世纪内把我国建设成为伟大的社会主义强国，华主席为首的党中央非常重视知识分子的作用，采取一系列强有力措施，落实党的知识分子政策，调动了知识分子的积极性，出现了可喜景象，广大人民群众满心欢喜，拍手叫好！     

说“捧”

说“捧”胡颖华，邵剑“捧”者，奉承，吹嘘也。某领导新上任，便有人大唱颂歌，什么“党性强呀！”、“经验丰富呀！”。遇到“吃”这一套的，便会被“捧”得晕晕乎乎，视吹捧之人为不可多得的人才。说到“捧”，自然不是当代人的发明。用鲁迅先生的说法：“捧”是将“称...     

我捧回一颗太阳

绿荫里牧放着壮实的牛羊。使思想的荒滩长一片绿荫,去温暖曾冷却过的心房,去融化坚冰封存的世界,去引导心海里的船帆,我要用它,这颗太阳!l一枚自学者的金质奖章!生命的地平线跃上一领太阳,经千百度毅力、心血的冶炼,将知识的矿石注入心的炉膛。我用时间边角余抖的焦炭,减了一份蜕变和老化的忧伤。作为祖国母体中的一个细胞,我庆幸,应掷的韶华得以补偿。我欢呼,迟孕的娇子终于诞生!犹如捧回一颗鲜红的太阳。我捧回一张函授毕业文凭,我捧回一颗太阳@诚根~~     

“捧”“逗”新说

相声是一种深受人们喜闻乐见的语言艺术，特别是双口相声，一捧一逗，一唱一和，常常令人捧腹大笑。捧和逗大有讲究，你有来言，我有去语，上答下应，珠联璧合，严丝合缝。在经济和信息化高速发展的今天，信息技术已成为小学美术重要的教学辅助手段。在我的教学经验里，     

“动物园”捧在手

花枪纸上小动物,一个一个真有趣,糖纸夹在本子里,一张一张排整齐,大白兔、小黑狗,米老鼠、灰狐狸,胖胖的熊猫笑眯眯捧起糖纸本,哈!哈犷哈!好像动物园在手中。“动物园”捧在手@张毅~~     

我真的捧回了笔记本电脑！

本刊2005年“有奖征订”活动已顺利结束,特等奖和一等奖的几位获奖读者来到本刊编辑部领取了笔记本电脑和数码相机,其他奖项的奖品也已邮寄给全国各地的获奖读者。《全国优秀作文选》借此次“有奖征订”活动回馈全国数十万读者,以感谢读者对我们刊物一如既往的支持与期望。在本刊编辑部近日举办的2005年“有奖征订”活动顽奖仪式上,特等奖和一等奖的获奖读者不但领到了梦寐以求的奖品,还拥有了与编辑、编辑部零距离接触的机会,收获颇丰。特等奖获得者安徽金寨的洪帆同学领奖回家后,依然心情不能平静,和他的母亲一起,给我们写来了信,真诚地表达了获奖的感受和心情。在此,与大家一同分享他们的喜悦、激动和感悟。     

全球音乐大奖巡礼

每到一年年底,总会是各大音乐奖纷纷出炉的时候,在全球数不清的奖项中让我来看一些最令我们兴奋的奖项。     

职校创业教育探讨

创业教育是现代职教中一项新的内容。在分析我国职业教育基础,以及新世纪知识经 济 背景的前提下,本文对我国职校创业教育的内涵特征、教育体系本文进行了探讨,并提出了构 建与完善职校创业教育的策略与措施。     

西安机电职校贫困生领到学费补助

贫困学生不但每月能领到150元生活补贴,而且每学期还可以得到900元的学费补助。去年12月30日,西安市机电职业技术学校向206名在校贫困生每人发放了900元学费补助,并给农村户口、县镇非农户口和城市贫困户的660名学生、发放每人共计1500元的生活补贴,而且每一位在校生也领到了20元伙食补贴。为了保证学生们的财物安全．学校还贴心地请来学生家长,将存折交到家长们手中。     

“贫困生”异议

的确,在大学里,绝大多数贫困生的生活十分简朴,这一点在北京印刷学院的贫困生调查中得到了证实。这篇原生态写作告诉我们,92％的贫困生月消费在200-500元。其中28％的人每月花的钱不足300元。     

捧“沙”效“影”

沙子的最大特点是只能“捧”，而不能“攒”，否则当你双手展开时掌心中只剩下寥寥无几的几粒沙子了。由此我想到在新课程改革下的课堂教学中，是否也可以引用沙子的原理有效地映射今非昔比的“新课程教学观”这个“影”呢?反思新课程下的教学：