“延安颂”的诞生

一天下午，鲁艺的学生到城里开大会。散会以后，鲁艺的队伍走出城门，爬上校舍所存的半山坡。莫耶和几个同学站在窑洞前的土坪上，远望着一队队抗大的同学从城里走出来，他们的歌声和口号声清晰可闻。这时，她感到自己身上的血流加快了，胸中涌起了潮水。来自朝鲜的音乐系同学郑律成，站在她的身边，看出了她的心情极不平静，就对她说：“给我写个歌词吧!”他们过去曾经合作过，     

建设德阳市“文件中心”的探索与思考

一、德阳市文件中心雏形发展情况 德阳市现行文件阅览中心于2005年成立,主要对外提供现行文件的利用查阅,2008年进驻德阳市政务服务中心。但这个现行文件阅览中心只负责利用查阅,     

“CALIS河北省文献信息服务中心”成立大会在燕山大学图书馆召开

2005年9月16日下午，“CALIS河北省文献信息服务中心”成立大会在燕山大学图书馆召开。会议由燕山大学图书馆馆长张福成教授主持，参加会议的有CALIS管理中心副主任朱强教授、河北省教育厅高教处杨宝英副处长和高明同志、河北省高校图工委副主任兼秘书长杨华同志、燕山大学副校长王永昌教授，以及来自河北省各高校图书馆的馆长与部门负责人等代表57人。     

“为孩子们打开一扇门”——成都市青羊区特教中心学生参观省档案馆爱教基地

<正>"档案是什么?你们平时写的作文、拍的照片,参加比赛得到的证书,爸爸妈妈为你们保留下来,这就是你们的成长档案。"面对成都市青羊区特殊教育中心的孩子们,省档案馆爱国主义教育基地的解说员这样说到。也许这并不是档案的标准定义,可这样生动的解释,让这群特殊的孩子脑中有了档案的概念。     

学生信息化自主学习中心——上海工商外国语职业学院图书馆“十二五”规划

我馆(上海工商外国语职业学院图书馆)的十二五规划是以学生信息化自主学习中心项目建设为主线,贯穿始终,并期待以此项目提升图书馆整体水平,开启图书馆服务新的模式和服务领域。1《国家中长期教育改革与发展规划纲要》指导我们规划十二五完成十一五、规划十二五的时候,正值《国家中     

“以学生为中心”理念下应用型大学的课堂教学实践研究——《新闻采访实务》学习共同体课程构建为例

人才培养是本,本科教育是根。本科教育是青年学生成长成才的关键阶段,而大学课堂是建设高水平教育的主要阵地。推动大学课堂革命,是提升教学质量的题中要义。本文对《新闻采访实务》的课堂教学改革实践进行归纳总结后发现:在"以学生为中心"教学理念的指导下,人才培养工程的构建是一个系统过程,课堂改革要重构系统,通过反向设计,回归到打造"学习共同体"的底层逻辑;具有差异性的课程改革实践可以作为有益的经验进行推广;学校要强化对年轻教师教学改革的能力培养,构建完善的教师支持系统。