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<正>周一的下午,张老师从繁杂的工作中暂时抽离,接受了我的访谈。耳机那端,张老师的声音沉着坚定,话虽不多,句句剀切,言语间透露出干练与专业。当我问及如何才能在当下这个又累又卷的教育环境里成功叩响学生的心门时,张老师的一句话让我久久难忘:“如果一个人能够对你无条件地、积极地接纳,不带任何评价地听你把自己内心的感受和想法说出来,这个人一定是爱你的,这就是爱。” 相似文献
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赵云 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z1)
每个人都有自己的理想。而我的理想是发明一种药,这种药有特效,吃了能让人变小或变大。我想把这种药给我们的张老师吃。因为张老师非常厉害。我们班的同学如果因有事迟到了,他会不分青红皂白严厉批评,而且中午还会把同学留下来;如果张老师布置的作业有谁做错了或没完成,他就会狠狠地打谁的手板,而且还会罚他重做10遍……我们的张老师太厉害了,我只想能有机会到张老师的办公室,把这种药悄悄放进他的杯中。他喝了这种药,一下就变小了。他对旁边的一位同学说:“杨亮……”“你敢叫我的名字!”“杨老师”严厉地批评了他。“王老师… 相似文献
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如果我不是你的老师,我想我不会在拂晓时分起床chuáng,尽情地享xiǎng受初升的晨光;如果我不是你的老师,我想我不会把你犯错后忏chàn悔huǐ的眼牢牢地记在心上;如果我不是你的老师,我想我不会为你的进步喝hè彩cǎi,不会为你的退tuì步神伤shāng;如果我不是你的老师,我想……如果有一天,你最熟悉的我让你想象———如果我不是你的老师……别慌huāng张,这可不是一道考题,也不是一个提问,这只是一个小小的设想———如果我不是你的老师……图/吴玉泉6如果我不是您的学生,我想我不会咯咯笑着从梦中醒来,尽情地呼吸清晨的新鲜空气;如果我不… 相似文献
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朱希文 《快乐作文(低年级版)》2015,(Z2):66
上二年级的时候,语文老师张老师向我们介绍了一位新朋友。老师说:“这位朋友的脾气很怪。如果你马虎对待她,她一定和你闹别扭;如果你认真对待她,她便是你的好伙伴。希望你们能和她成为真正的朋友。”之后我才发现,这位朋友真的很难理解。她高深莫测,脾气古怪,叫人捉摸不透。我几次努力想和她“和平共处”,可每次跟她见面的时候,我都被她“折磨”得晕头转向。那一天,张老师交给我一个 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2006,(10)
我的老师特可爱,长得像芭比娃娃;我的老师最“可怕”,总是要见我老爸;我的老师最厉害,什么问题都难不倒;我的老师很和蔼,就像我的好妈妈……你的老师什么样?show给大家看看吧。如果你的照相技术够棒,那就拍一张老师的照片吧,呵呵,必要时可以请你的老爸老妈出场哟;如果你的画画水平够高,那就来给老师画一张像吧。不管哪种方式,只要show出你的老师! 相似文献
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我是一位学习差 ,体育差的学生 ,因为这样 ,老师看不起我 ,有时还把我们这些“差生”骂得狗血淋头的 ,真有点恨他 ,我不知该怎样来克服我对老师的厌恶感。洁洁 ,每个人都会有自己的喜好 ,老师也是人 ,当然也不例外。如果你是老师 ,你会喜欢一个学习差、体育差 ,处处和自己做对的学生吗 ?其实呀 ,人们的情绪是互相影响的 ,是互动的。你在心里上不喜欢老师 ,对老师有抵触情绪 ,在行动上就会表现出来 ,比如不遵守纪律呀 ,对老师不尊重等等 ,老师自然就会对你产生反感 ,这也是情有可原的。就向我前面说的换个位置 ,如果你是老师你会喜欢一个像你… 相似文献
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【片段1】师:你见到的张老师与你想象中的有啥不一样?生:我见到的张老师是一个秃顶的老师。师:张老师真的是秃顶吗?你观察仔细了吗?生:张老师又老又矮,满脸皱纹。(生哄笑)师:啊?满脸皱纹?不会吧。我早上出门认真地照了镜子,发现我还没有满脸皱纹啊?你的观察有问题!观察要实事求是。生:张老师是一个有女人 相似文献
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张永付 《中学数学教学参考》2005,(5):1-1
每个同学差不多都有过这样的经历:一道题,自己总也想不出解法,而老师却给出了一个绝妙的解法,这时你最希望知道的是“老师是怎么想出这个解法的?”如果这个解法不是很难时,“我自己完全可以想出,但为什么我没有想到呢?” 相似文献
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一天,一个学生向我告教师的状:“因为有点私事,今天我没上课间操,也没请假,班主任老师非得要罚我在操场上跑两圈。我对老师说,这是体罚。老师说,不跑步就别上课。校长,老师体罚学生对吗?不让学生上课对吗?”我回答道:“老师体罚学生不对,不让学生上课也不对。你违纪在先,虽然老师纠正违纪行为的方式不对,但动机是出于维护学校的纪律,也是对你的健康负责,不是和你故意过不去。你没有接受教师的批评,反而指责教师体罚,这就把事情闹僵了。要想解决问题,双方都应该冷静地想一想自己不对的地方。不出操却不请假对吗?如果有错误就应该向老师承认,能够承认自己的错误是勇敢者的表现。 相似文献
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叶青 《英语大王(小学)》2011,(9):30-31
Teachers’Day is coming,你打算如何表达自己对老师的感激之情呢?如果你打算给老师送件礼物的话,那我强力推荐送老师一个自己做的文具收纳简! 相似文献
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小雨 《第二课堂(小学)》2007,(8)
区别生物课上老师提问:青蛙和癞蛤蟆有什么区别?”张三回答:青蛙是保守派,坐井观天;而癞蛤蟆是革新派,想吃天鹅肉。”分担痛苦老师问学生:“怎么解释‘与人分担痛苦,会使痛苦减半’呢?”小伦回答说:“如果我爸爸揍我,我就揍他的猫!”长相老师布置了一道题:请用四个字概括自己的 相似文献