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由于物质世界存在某些对称性,使得物理学理论也具有相应的对称性,从而使对称现象普遍存在于各种物理现象和物理规律中.应用这种对称性不仅能帮助我们认识和探索物质世界的某些基本规律,而且也能帮助我们去求解某些具体的物理问题,这种思维方法在物理学中称为对称法.物理中对称现象比比皆是,对称的结构、对称的作用、对称的电路、对称的物像... 相似文献
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我们生活的世界是一个物质的世界,不论是日月星辰、河流山川,还是花草树木、飞禽走兽,它们都是客观存在的物质.物质最根本的属性是存在,在我们面前有一只杯子,不论我们用眼睛观察还是用手触摸,都能感觉到它的存在,如果杯子里有水,把水倒掉,杯子并不空,实验可以证明里面还存在空气,把杯子中的空气也抽掉时,就得到了真空.但是现代科学表明真空不是 相似文献
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我们周围的世界是一个物质的世界。这些物质,无时无刻不在变化:巨大的岩石逐渐风化,变成泥土和沙砾;由于地壳运动而埋没在地下深处的远古代树变成了煤;铁器在潮湿的空气中生锈,等等。化学就是一门物质性质和物质变化规律的基础自然学科,它研究物质发生变化的原因和条件.以及随着变化发生的各种现象。 相似文献
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物理学是研究物质运动最一般的规律、物质的基本结构及物质问的相互作用的一门学科.我们要认识自然界的物质运动、相互作用等本质规律和特征,就必须在头脑中形成对整个物理世界本质的、完整的反映,就要对观察和研究过的物理现象、物理事实、物理过程形成清晰的物理图景.为了实现这些目的,就必须借助 相似文献
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胡成林 《川北教育学院学报》1998,8(4):91-93,99
随着人类对物质世界认识的不断深化,时“质量”这一概念的理解也不断深化。物质世界是无限运动着的.物质形态是无限多样的,但又是统一的。人类总是追求对这个变化着的物质世界在更深层次上的统一以接近物质世界的本质。物质世界不可穷尽.人类的认识也不可穷尽。 相似文献
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语言的共性 马克思主义哲学告诉我们,我们这个世界是物质世界。物质与表达它的语言文字存在着基本的对应关系。虽然从哲学来讲物字对应被认为是天真幼稚的理论,可是哲学家们又找不到更好的理论可依赖,下面这段论述表明了人们对物字对应理论的诠释:“虽然对物字对应的理论批评者甚众.毫不怀疑,通过分析抛弃天真的物字对应理论也具有其哲学用途;虽然从理论上来说这一思想具有某些不合逻辑之处. 相似文献
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张套锁 《河北大学成人教育学院学报》2004,6(1):34-36
辩证唯物主义的物质观、运动观、时空观,相互联系、相互补充,从各个不同方面揭示了世界的物质性,形成了辩证唯物主义的世界物质统一性原理。世界物质统一性原理是我们认识和改造世界的根本立足点和出发点,是党的实事求是思想路线的理论基础。 相似文献
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它的发现支持了超对称粒子模型--物质有"阴阳两界",而且两界中的物质一一对应,我们已知的世界是由正物质组成的,但是还有一个与其对应的反物质世界有一种物质可自由穿过你的大脑而不留下任何痕迹.它也可以穿越大地、穿越墙壁、穿越我们所见到的任何物质. 相似文献
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对称性思想普遍存在于各种物理现象、物理过程和物理规律之中,它反映了科学生活中的物理世界和谐与优美.应用对称思想不仅能帮助我们认识和探索物质世界的某些基本规律,而且也能帮助我们去求解某些具体的物理问题,这种思维方法在物理学中称为对称法.对称思想方法也受高考命题者的青睐,这种思想方法既可以考查基本能力和对物理思想方法的理解... 相似文献
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陈柏林 《中学物理教学参考》1996,(9)
物质究竟有几种状态湖北省襄阳双沟二中陈柏林有学生问:“世界上的物质是不是只有三种状态(固态、液态、气态)?如果是这样,那么太阳又是以哪一种状态存在的?太阳光呢?”要回答这个问题,我们首先来看看什么是物质,什么是物态.物质是不以人的意识为转移的,并能为... 相似文献
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哪里有数学,哪里就有美.数学的基本意义就是和谐性.由于物质世界是和谐的,作为物质世界数量的反映,数学理论本质上是和谐的.对于数学及其美得追求,就是对于数学理论内在规律性即数学真理的追求. 相似文献
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“物质构成的奥秘”一直是中考化学中的重要组成与热点,它涉及到微粒知识、物质的组成与构成、元素符号、化学用语、化合价、化学式、相对分子质量等许多化学学习的基本知识,是我们走进化学世界、了解化学知识的基本工具与必备常识.[第一段] 相似文献
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马克思主义唯物论认为:世界是物质的,物质是运动的,物质运动是有规律的。随着知识时代、大脑时代的到来,技术、信息、和通迅的急剧变革,无论是物质世界还是精神世界,我们生活的世界已经发生了太多的和太大的变化,而反映这些变化,揭示这些变化规律的自然科学和社会科学也发生了巨大变 相似文献
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我们的教科书或其它一些论著、文章,在对物质论的研究中,都一般地使用“世界的本原”和“世界的本原是什么”这样的概念或问题,并将其作为“物质和意识何者为第一性”问题的同义语,从而得出了“世界的本原是物质”这样的结论。我们在过去教学中,深感“世界的本原是什么”与“物质和意识何者第一性”这是两个不同的问题, 相似文献