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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
图书馆纸质文献阅读量出现下降的趋势,资源利用率低。这种情况在高职院校中较为普遍,长期发展将会影响到高职院校校园学习风气的形成,使高职学生学习能力下降。本文对高职院校图书馆纸质文献阅读量下降的原因进行分析,制定相应的解决对策。  相似文献   

2.
分析了从教师读者和学生读者对于图书馆的阅读推广服务的需求,介绍了高职院校图书馆阅读推广的现状,提出了提升高职院校图书馆阅读推广有效性的途径。  相似文献   

3.
高职院校图书馆开展阅读推广服务,既能满足读者的阅读需求,也有利于对全民阅读事业的纵深推进。文章通过研究高职院校图书馆阅读推广现状,分析高职院校图书馆阅读推广工作目前存在的不足,提出了针对性建议,以期发挥高职院校图书馆在全民阅读中的积极作用。  相似文献   

4.
以黑龙江司法警官职业学院为例,调查了当今高职院校学生的阅读情况,在此基础上提出了高职院校图书馆阅读推广的策略。  相似文献   

5.
分析了高职院校学生的阅读特点和图书馆藏书建设存在主要问题针对这些问题提出了改进高职院校图书馆藏书建设的对策。  相似文献   

6.
分析了当前高职院校学生的课外阅读现状,有针对性地提出了在高职院校图书馆开展好大学生阅读指导工作的具体举措。  相似文献   

7.
以高职院校图书馆开展阅读推广活动为研究对象,分析了高职院校图书馆在阅读推广中的现状及作用,优势与不足,进而针对如何促使高职院校图书馆优化服务模式等问题进行了探讨。  相似文献   

8.
本文根据对高职院校学生阅读现状的调研分析,说明了图书馆开展阅读推广活动的必要性和紧迫性,同时对图书馆的阅读推广活动策略进行了研究。  相似文献   

9.
本文以江西旅游商贸职业学院图书馆为例,介绍了该馆开展阅读推广活动的实践情况,结合当前高职学生的阅读现状,提出了进一步做好阅读推广工作的几点对策,以期为高职院校图书馆开展阅读推广活动提供参考。  相似文献   

10.
通过对宁夏高职院校图书馆数字资源建设情况及数字阅读服务现状的调查,分析了宁夏地区高职图书馆数字阅读服务开展的情况及面临的问题,探讨了高职图书馆今后数字阅读服务的路径,包括:搭建宁夏高职院校数字阅读云共享平台,建立宁夏高职院校联盟数字图书馆、数字阅读推广服务组织机构等,提出了数字阅读推广服务模式,评价反馈机制等。  相似文献   

11.
宋媛 《内江科技》2014,35(9):22-23
通过分析当前信息技术下的高职学生的阅读习惯,研究基于泛在服务的图书馆报务的创新模式,探索基于泛在图书馆的高职院校教学服务的实现方案。  相似文献   

12.
针对学生阅读习惯的变化,阐述了高职院校图书馆进行阅读引导服务的必要性,就如何做好大学生阅读引导服务工作的方法进行了探讨。提出应从加强图书馆自身建设,软环境建设,馆员的正确引导及开展第二课堂活动等方面来培养学生的阅读兴趣。  相似文献   

13.
通过问卷对山东省高职院校图书馆阅读推广的开展情况进行了调研,在对数据进行分析的基础上,结合网络信息环境下大学生阅读的特点,提出了改进和完善山东省高职院校图书馆阅读推广工作的建议。  相似文献   

14.
论高职学院图书馆的服务特色   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着高等职业教育的蓬勃发展,高职院校图书馆的面貌正在发生着巨大变化,针对高职院校培养目标和特定阅读群体,高职院校图书馆应在引导读书、组织读书、服务读书等主要业务环节上体现高职院枝图书馆的服务特色.  相似文献   

15.
在分析高职院校图书馆阅读危机的基础上,提出了由传统信息服务向知识服务转变、提高图书馆美誉度、提高图书馆工作人员素质、丰富馆藏资源、藏书体系建设、保持个性等方面的改进措施,以期化解当前高职院校图书馆阅读危机。  相似文献   

16.
结合工作实际,以大连职业技术学院为例,探讨了高职院校图书馆的人性化服务管理模式,在为高职院校图书馆读者服务工作中,为读者提供人性化服务,营造人性化的阅读环境,对馆员实行人性化管理,提升高职院校图书馆服务品质,优化高职院校图书馆人性化服务管理模式。  相似文献   

17.
阐述了互联网背景下高职院校纸质期刊存在的必要性,分析了高职院校图书馆纸质期刊的阅读现状,探讨了高职院校纸质期刊阅读率下降的原因,提出了提高高职院校图书馆纸质期刊利用率的建议。  相似文献   

18.
通过阐述网络书评的作用、高职院校图书馆开展网络书评工作意义及思路,点明高职院校图书馆网络书评是读者阅读服务的新贵。  相似文献   

19.
通过四川建筑职业技术学院图书馆阅读推广实践,探讨了高职院校开展阅读推广工作的有效途径,指出:高职院校应避免突击式阅读推广,建立体系化阅读推广服务,多方参与,让"阅读无处不在";在阅读推广活动设计上提高活动参与度、精细度;同时还要培养图书馆馆员多方面能力。  相似文献   

20.
文章针对高职院校学生存在的很多心理疾患和心理障碍指出:图书馆应顺应时代发展,发挥自身优势,拓展图书馆服务职能,开展阅读疗法,这是排解大学生心理障碍的有效方法。  相似文献   

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