构建大学生志愿服务长效机制加强和改进大学生思想政治教育——北京科技大学实践类课程《大学生志愿服务》的建设和探索

志愿服务是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径。围绕构建志愿服务长效机制,北京科技大学进行了一系列探索,将《大学生志愿服务》作为实践环节纳入教学计划,建立教育与交流分享体系、实践与组织管理体系、认证与激励表彰体系,切实发挥了志愿服务的育人实效。     

大学生志愿服务及志愿团队的培养

本文分析了开展大学生志愿服务对高校思想政治教育工作的重要意义以及当前高校志愿服务存在的问题,阐述了志愿团队的培养是促进志愿服务长期发展的重要途径,同时提出志愿团队的具体培养方式。     

论大学生志愿服务内涵的深化与思想政治教育功能实效性的发挥

在我国志愿服务事业中,大学生作为志愿者队伍的主力军发挥着不可替代的作用,志愿服务活动已成为进一步加强和改进大学生思想政治教育的新载体.应不断深化志愿服务的内涵、内容和现实意义,以便进一步推动志愿服务活动,发挥其思想政治教育功能,提高思想政治教育的针对性和实效性.     

大学生志愿服务的思想政治教育功能

大学生志愿服务是大学生思想政治教育的有效活动载体,有利于丰富发展大学生思想政治教育的内涵,提高其实效性。充分发挥大学生志愿服务的思想政治教育功能必须提高对大学生志愿服务的认识、精心组织大学生志愿服务活动、完善大学生志愿服务的制度、建立大学生志愿服务的基地、拓宽大学生志愿服务的渠道并保障大学生志愿服务的经费。     

中国青年志愿服务活动社会机制构建研究

我国的青年志愿服务活动自从开展以来,在社会上取得了很大的影响,但我们也不得不承认中国的志愿服务活动存在很多的问题。因此,随着我国志愿服务工作的不断完善和进步,社会上已经基本产生了志愿服务社会机制的雏形,而完善这一机制,是我国志愿服务工作下一步着重解决的问题。     

基于志愿服务的高校思想政治教育研究

志愿服务是一种公益性质的行为,指志愿者自愿的、无偿的服务社会生产生活,目的是为了推动人类发展、促进社会进步以及福利事业的发展,并且在这过程中自己的实践能力和自我道德修养也得到了提高.志愿服务在高校的兴起和发展,对于高校大学生的思想政治教育有着极为重要的影响,志愿服务的精神对于大学生奉献国家、服务社会的思想道德素养的提升有重要的作用.但是志愿服务体系至今发展还并不完善,存在着信息不畅通、组织和学生的对接存在问题、保障体系不完善等问题.所以,完善志愿服务体系对于大学生思想政治教育的意义以及如何去完善这个体系是需要我们去探究的.     

新时代高校大学生志愿服务实践育人模式思考

高校志愿服务开展的实践育人在思想政治教育中起着非常关键的作用,其主题鲜明,时代感强,促进高校学生从理论走向实践,从校园走向社会,从理论认知到实践真知。本文主要从实践育人体系建设、推荐方案设计、重点举措三个方面对志愿服务实践育人的模式进行思考和探索。     

论大学生志愿服务的思想政治教育功能

大学生志愿服务是大学生思想政治教育的有效载体,有利于丰富发展大学生思想政治教育的内涵,提高其实效性。充分发挥大学生志愿服务的思想政治教育功能必须提高对大学生志愿服务的认识、完善大学生志愿服务的制度、建立大学生志愿服务的基地、拓宽大学生志愿服务的渠道并保障大学生志愿服务的经费。     

大学生志愿服务机制建设研究

志愿服务是指任何人志愿贡献个人时间及精力,在不求任何物质报酬的情况下,为促进社会进步而提供的服务。目前,越来越多大学生志愿者加入其中。然而,我国大学生志愿服务机制还不够健全,存在缺乏社会源动力,缺乏法律和资金保障,自我建设水平低等主要问题,影响了大学生志愿服务的积极性和效果。为改变这一现状,需要提高公共意识,转变政府和相关机构职能,建设高校交流平台,从而使大学生志愿服务组织为更多有需要的人提供帮助,将有爱无碍、平等尊重的志愿精神发扬光大。     

大学生志愿服务培训机制研究

志愿服务是一项以"奉献、友爱、互助、进步"为宗旨的高尚事业,大学生志愿服务活动对社会、对大学生的自身成长都具有重大意义,但是,在实践中发现大学生志愿服务存在诸多问题。文章拟从加强对志愿者培训的视角,分析大学生志愿服务培训的现状,找出问题所在,提出建立大学生志愿服务培训长效机制的建议,以促进大学生志愿服务事业的持续良性发展。     

思想政治教育视域下大学生志愿服务发展路径探究

志愿服务是开展思想政治教育的重要载体,大学生志愿服务活动规模大、范围广,但仍存有长效性不显著和整体性不突出等问题,亟需从组织引导、宣传教育和绩效考核等方面形成合力,构建整体性、协同性和长效性的发展路径。     

充分发挥志愿服务在大学生思想政治教育中的载体作用

志愿服务是大学生参与社会实践的重要方式,在培育和践行社会主义核心价值观、推进高校思想政治教育与时俱进、提升大学生思想道德素质、丰富大学生精神文化生活方面发挥着积极作用。新形势下,要充分发挥志愿服务的思想政治教育功能,就要把思想政治教育的内容融入志愿服务活动中,坚持在实践中育人,增强大学生志愿服务意识,打造大学生志愿服务活动品牌,完善大学生志愿服务运行机制和激励保障措施,在大学生参与志愿服务活动的过程中实现思想政治教育工作的目标要求。     

大学生志愿服务的思想政治教育功能研究

我国大学生志愿服务在新时期不断蓬勃发展,国家以及各个高校对此类活动也给予高度重视.它所涉及的领域和活动中体现出的志愿精神在丰富大学生课余时间的同时,对其全面发展和实现自身的社会化起着良好的促进作用.因此,寻找有效途径并贯彻落实,大力推进大学生志愿服务的发展显得尤为必要.     

实践育人视角下大学生志愿服务长效机制研究

大学生志愿服务一直是教育研究的重点课题,但关于其长效机制的研究尚未形成完整的理论体系。基于实践育人的视角,在剖析大学生志愿服务、志愿服务载体及志愿服务长效机制的基础上,通过实地调研发现存在的问题,并进一步从理念先导、平台支撑、组织保障等方面有针对性地提出大学生志愿服务长效机制建设的具体对策。     

实践育人视域下大学生志愿服务活动管理模式创新探索——以哈尔滨师范大学传媒学院学生志愿服务活动为例

大学生志愿服务活动作为实践育人的重要载体,被赋予了新的要求.基于此,笔者在实际工作中,通过开展大学生志愿服务活动相关工作,逐渐形成了系列的大学生志愿服务活动管理模式,并通过问卷调查,对工作经验和数据进行总结梳理,形成相应理论.     

志愿服务对大学生自我教育的推进作用

大学生自我教育,是突出大学生主体地位的重要表现,是增强高校思想政治教育实效性的必然要求。志愿服务是推进大学生自我教育的新载体、新模式。将自我教育与志愿服务结合起来,是对高校思想政治教育理论与实践的丰富和完善。实践证明,志愿服务是解决高校大学生知行脱节、强化个体自我教育、实现大学生群体自我教育的有效途径。     

全人教育理念对高校志愿服务实践育人的启示

全人教育即充分发展个人潜能,以培养完整个体的教育理念。大学生志愿服务活动是高校实践育人的重要载体,也是大学生投身社会实践活动,提升个人综合素质的有效途径。文章以全人教育理念为视角,分析了当前高校志愿服务在实践育人方面存在的不足,并提出相应的建议。借鉴全人教育理念,有助于推动新时期大学生志愿服务活动创新,促进大学生全面发展。     

志愿服务在高校思想政治教育工作中的作用机制探析

志愿服务是高校思想政治教育工作的重要载体,对高校思想政治教育工作的有效开展具有重要的促进功能。本研究通过对当前大学生参加志愿服务的动机、观点、建议的调查研究,分析志愿服务存在的困难与问题,探索高校志愿服务工作有效机制,进而提高高校思想政治教育工作的实效性。