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相似文献
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佐藤学教授认为教学是一种创造性的活动,其核心就是学生的学习。而学生学习的过程是一种从已知世界到未知世界的旅程。这个旅程中学生要与新的世界、新的同伴和新的自己相遇。只有促进学生学习的课堂才具有真正的教育意义。在《教师的挑战:宁静的课堂革命》一书中,一个个平凡的教师正在用自己的行动宣告:课堂上正在发  相似文献   

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《全球教育展望》2012,(10):2+97
佐藤学教授认为教学是一种创造性的活动,其核心就是学生的学习。而学生学习的过程是一种从已知世界到未知世界的旅程。这个旅程中学牛要与新的世界,新的同伴和新的自己机遇。只有促进学牛学习的课堂才具有真正的  相似文献   

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《全球教育展望》2013,(1):2+129
  相似文献   

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佐藤学教授认为教学是一种创造性的活动,其核心就是学生的学习。而学生学习的过程是一种从已知世界到未知世界的旅程。这个旅程中学生要与新的世界、  相似文献   

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《全球教育展望》2011,(10):6+97
《学校的挑战--创建学习共同体》著者:佐藤学译者:钟启泉出版:华东师范大学出版社学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的。本书描述了21世纪"课堂革命"的全球图景,并以大量日本中小学的"案例报告"阐明了创建"学习共同体"的学校改革哲学,读者可以从中领略无尽的教育智慧。  相似文献   

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我的教师梦钱理群著华东师范大学出版社本书是钱理群老师巡回五地,连续15次演讲的教育演讲稿合集。梦想正是钱理群老师教育演讲  相似文献   

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《河南教育》2014,(1):37-37
《温家宝谈教育》编辑组著 人民出版社、人民教育出版社2013年10月 该书是温家宝卸任国务院总理后公开出版的第一本书,内容涵盖了温家宝自1995年9月至2013年3月的代表性教育论述,涉及基础教育、高等教育、教师教育和职业教育等各个方面,包括讲话、报告、信函和谈话等66篇,另收录新闻媒体报道文章17组、教育活动图片50余幅。  相似文献   

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世界大趋势与未来10年中国面临的挑战 《人民论坛》主编 中国长安出版社 未来十年是一个重大的战略机遇期:世界大发展大变革大调整将进一步深人展开,世界政治、经济、文化、科技和安全等各个领域都将在嬗变中呈现新的特点,  相似文献   

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《河南教育》2010,(11):41-41
马克思传【英】戴维·麦克莱伦著中国人民大学出版社本书是英语世界最权威的马克思传记。作为世界知名的马克思研究者,作者麦克莱伦集30年之大成,用细腻的笔触勾勒了马克思平凡而伟大的一生,深度展示了马克思的思想成长轨迹,全面展现了一个有血有肉的马克思。  相似文献   

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★为教师声辩吴志翔著广西师范大学出版社本书在尊重理性力量的同时,投入更多的人文关怀。从文章中可以把握教育脉搏,感受文化体温。作者思想新锐而成熟,行文大气,理性与激情兼具,文笔富于美感和质感,能给读者尤其是教师、学生带去一些启发和感悟。  相似文献   

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《河南教育》2011,(3):43-43
皮格马利翁效应【美】朱瑟琳·乔塞尔森著机械工业出版社1968年,美国心理学家罗塔尔森和雅各布森做了一个有趣的试验。他们对一所小学的6个班的学生成绩发展进行预测,  相似文献   

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《当代教育与文化》2020,(2):F0003-F0003
课堂研究是一种人文社会科学的研究,逻辑起点应该是学科课堂教学中的教学活动现象。课堂研究需要处理好三对逻辑关系,即学科教学论与一般教学论之间的关系、学科教学论和课堂研究的关系、一般教学论和课堂研究的关系。三种逻辑关系决定了课堂研究三个层次的方法。第一层次为课堂研究的学科教学案例法,它的属性是学科性的,这种方法就是课堂志,即观察、访谈、深描和解释。  相似文献   

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《河南教育》2009,(5):49-49
《西方大学教师专业化》,《千里走三国》,《一句顶一万句》,《小团圆》(张爱玲最神秘小说遗稿),  相似文献   

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胡德海教授的专箸《教育学原理》是教育部学位管理与研究生教育司推荐的研究生教学用书,曾荣获第四届国家图书奖提名奖、第一届全国教育图书奖一等奖及中国教育学会优秀科研成果一等奖等。该著集中体现了胡先生对教育和教育学的基本见解,是先生30多年"教育学原理"教学、研究的智慧结晶。该箸以  相似文献   

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★心月何处胡平著东方出版中心作者从世界强国争相进军太空这一背景出发,尽情讴歌了有关科技人员为了人类的未来与祖国的尊严,在太空探索事业上不断追求与奋斗  相似文献   

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《河南教育》2014,(11):104-104
<正>习近平谈治国理政习近平著外文出版社2014年10月该书谈中国、论世界,为各国读者开启了一扇观察和感知中国的窗口。阅读本书,可以了解以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体的治国理念和执政方略,品味悠长醇厚的中国历史文化,感受当代中国的深刻变革和梦想追求,进一步增进对中国发展理念、发展道路、内  相似文献   

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教育革命从教室萌生。日本著名教育学者、日本教育学会前会长佐藤学近日在一场名为《以学习为中心的课程与学校改革》的专场讲座中指出,"学校改革的中心在于课堂",真正意义上的教育革命是从一间间教室里萌生出来的。唯有从课堂教学层面的改革开始,才可能创造新的课程和新的"学习共同体"。学校改革不可能一蹴而就,教育实践是一种文化,而文化变革越是缓慢,越能得到扎实的成效。  相似文献   

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好孩子需要"坏"父母(德)巴斯蒂安著,张迪译2010年09月/黑龙江教育出版社疼爱不等于溺爱,父母不是孩子的"奴隶",颠覆中国的教子理念,整治家庭"小暴君",疼爱不等于溺爱,家教需要"坏"父母。$24.00 -20%$19.2把孩子培养成大人物(韩)沈美惠著,刘日波译2010年10月/黑龙江教育出版社想让您的孩子得到最好的全球家庭教育吗?想让您的孩子成为新世纪的领军人物吗?相信您会从本书中找到答案。$28.00 -20%$22.4  相似文献   

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