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针对现有PPT多媒体教学的不足,设计并实现了一种内嵌于PPT教案中的电子黑板。这种方式在不增加教学设备投入的前提下,利用现有技术实现了传统PPT多媒体教学中所欠缺的交互性,从而提高教学的效率。 相似文献
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黄彧 《中小学信息技术教育》2010,(3):96-96
随着信息技术教育的普及,PPT已成为多媒体教学中的“利器”,PPT2007的出现迎来了PPT的新时代。在使用中,我们遇到了不少具体问题,通过学习和实践,我总结出PPT2007中几个常见问题的解决方法和实用技巧。 相似文献
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随着现代教育技术的进步,多媒体教学在高校日益普及。PPT课件是多媒体教学中的重要组成部分和最常用的讲课文件。分析PPT课件制作和使用存在的问题,并提出相应的对策,有利于提高多媒体课件的质量和使用效率,进而促进多媒体教学水平的提高。 相似文献
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郭泽平 《中国科教创新导刊》2010,(1):166-166
从PPT的特点出发,针对教师在制作PPT课件过程中经常出现的问题,依据多媒体教学设计原理,总结出一套简单易行的PPT设计步骤,以期对教师制作PPT教学课件有所指导和参考。 相似文献
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高校课堂PPT教学的总结与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
白午光 《吉林广播电视大学学报》2010,(8):18-19
随着多媒体教学的普及,PPT教学方式正在越来越多地占据大学课堂。PPT一开始被用作辅助演讲或商业展示,对于常规教学是否适合使用PPT是个争议不断的问题。笔者依据自己的从教经验,就使用PPT教学过程中的体会进行总结与探讨。 相似文献
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随着计算机与多媒体技术教育信息化的迅速发展,多媒体(PPT)教学不断推进。课堂教学中引入PPT改变了老师的教学方式、学生的学习方式以及师生的互动方式。然而,PPT辅助课堂教学的效果不是很理想。本文就PPT引入课堂教学的优缺点,存在问题以及解决问题的方法方面做了详细的论述,为以后的多媒体教学提供一些依据。 相似文献
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随着多媒体辅助教学的不断发展,PPT课件作为多媒体教学手段的主要形式,其直观性、丰富性、趣味性以及交互性已被大多数人接受,然而很多人在使用PPT教学课件的过程中却出现诸多问题。本文主要从教师使用PPT课件教学过程中存在的误区入手,浅谈如何设计PPT课件以有利于推进课堂教学。 相似文献