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圆的切线的判定定理和性质定理容易混淆,在使用时一定要分清楚判定定理和性质定理的题设和结论.弄明白在什么情况下可以用切线的判定,什么情况下则用切线的性质.有关切线的判定的证明和性质的应用的基本思路如下: 相似文献
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高中物理第二册“磁场”一章中,通电导体在磁场中的受力方向用左手定则判定;“电磁感应”一章中,闭合回路中一段导体切割磁感线运动时,感应电流的方向用右手定则判定.而在教学实际中,学生往往会碰到既要判定导体切割磁感线运动产生感应电流的方向、又要判定通电导体在磁场中受力方向的问题,这时最容易出现的失误是把应该用左手的用成了右手,把应该用右手的用成了左手,这样就给不少学生造成了遗憾. 相似文献
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判定三角形的形状是数学思维中充满活力,而又非常神奇,具有探索功能,是用“先猜后证”的数学思想来解题的重要园地,本文拟就用配方、正、余弦定理、降幂公式、和积互化等作为工具谈正三角形的判定;等腰三角形的判定;直角三角形的判 相似文献
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楞次定律和右手定则应用浅谈雷发和楞次定律和右手定则都是用来判定感应电流方向的。对于同一个电磁感应现象,用这两种方法判定所得结果是一样的。虽然右手定则是楞次定律的特殊情况,但对于一般电磁感应现象,用右手定则也能判定出感应电流的方向,只是学生不太好理解。... 相似文献
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在高中生物学习中,用显隐性状及显隐性遗传方式的判定、基因位置的判定、家庭中各成员的基因型的判定等方法可解决高中生物必修阶段中人类单基因遗传病问题。 相似文献
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赵建勋 《语数外学习(高中版)》2007,(10)
判定直线与圆相切教材上是用代数法,但这种方法运算量较大,操作不方便.如果改变看问题的角度,用几何法来判定,则常能化繁为简.直线与圆相切的充要条 相似文献
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陈宝安 《咸阳师范学院学报》2003,18(2):66-67
用初等几何计算的方法研究了三角形的中线与三角形全等的判定问题、得到了三个判定定理。解决了三角形中线与三角形全等的判定和几何作图中利用中线作三角形的唯一性问题。 相似文献
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赵一平 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2006,14(2):86-87
Hamilton问题是图论的一个重要问题,判定一个图是否是Hamilton图虽然已找到了几个充分条件和必要条件,但不是充要条件,而且用这些条件来判定一个图是否是Hamilton图非常不好用,本文给出一个算法,对于任意给定的无向简单连通图可以判定其是否是Hamilton图,如果是Hamilton图,还可给出Hamilton回路。 相似文献
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闵安共 《河北职业技术学院学报》2010,(1)
二部图的判定有两种方法,一是由定义而得的标注法,一是用判定定理判定二部图的性质。主要讨论二部图的中心完备匹配、二部图的着色问题和二部图的应用。 相似文献
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闵安共 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2010,10(1)
二部图的判定有两种方法,一是由定义而得的标注法,一是用判定定理判定二部图的性质.主要讨论二部图的中心完备匹配、二部图的着色问题和二部图的应用. 相似文献
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类似于三角形全等的判定法则ASA,我们先提出关于四边形全等的判定法则ASASA,进而用面积法证明勾股定理。命题1.在四边形ABCD和四边形 相似文献
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以统计模式识别的方法对小方坯的内部裂纹进行判定,通过最优判别平面法的分析找到小方坯内部裂纹的判定函数,并用K最近邻分类法验证判定结果是可靠的,因此认为可以用统计模式识别的方法对连铸坯的质量进行分析。 相似文献
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思想政治教育价值主体需要是符合其社会性及发展目的的合理的客观性需要,思想政治教育活动对这种客观需要的满足产生的价值只能是“正”价值。思想政治教育价值的性质作用只能用价值的大小来判定,不能用有价值和无价值,甚至用正价值和负价值来判定。 相似文献
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根据三角形的边角关系判定三角形的形状,这是《解三角形》一章的一类重要题型,也是近几年来全国各省市中考命题中的一类热门题型。那么怎样求解这类问题呢?解这类问题有哪些基本思路?由于题设条件不同,解决这类问题的基本思路有三种:一是根据边之间的关系去判定,即用正、余弦定理先把题设条件全部转化为边的关系并整理化简,然后根据边之间的关系判定其形状,二是根据角之间的关系去判定,即用正、余弦定理先把题设条件全部转化为角的关系并整理化简,然后根据角之间的关系判定其形状;三是根据三角形内角的余弦值去判定,即先求出三… 相似文献
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请同学们在课本上找到三角形的相关概念、性质、判定,等腰(等边)三角形的判定定理、性质定理以及三线合一的性质定理,直角三角形的判定、性质与勾股定理等.仔细阅读,弄清条件和结论,熟记并能用它们进行有关的证明和计算. 相似文献
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当你遇到以“句首动词形式的判定”为主要考点的试题时,或许会感到困惑。本文将为你揭示句首动词形式的秘密,介绍动词形式的判定方法,以提升你的解题技能。一、句首动词用原形构成祈使句的判定方法句首设空,需填动词,句子中没有其他谓语形式的动词,此时必用动词原形构成祈使句。表示“命令”或“请求”。 相似文献