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高校文献检索课教学琐论 总被引:10,自引:1,他引:9
江晓敏 《图书馆工作与研究》2003,(3):42-44
结合个人数年讲授文检课的经历,就高校文检课教学中的一些热点话题,如教材的使用与开课时机的选择、手检与机检的关系、文检课与图书馆的参考咨询、文检课的讲课艺术等,提出了自己的看法。 相似文献
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于翠梅 《科技文献信息管理》2004,18(2):29-31
医学文献检索是一门多学科、实践性、应用性和技术性很强的课程。本文从趣味教学、愉快教学,介绍了教学方法的艺术性;从机检教学、网络教学阐述了教学内容要与时俱进的现代化教学手段,使抽象枯燥、乏味难学的医学文献检索课取得了良好教学效果。 相似文献
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彭泽华 《中国图书情报科学》2004,(4):30-31
通过变革教材内容,改进教学方法,开发、利用多媒体课件强化教学手段,利用计算机技术辅助教学。实现从手工检索为主的教学向计算机信息检索为主的教学的转变。 相似文献
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网络时代如何优化文献检索课教学 总被引:8,自引:0,他引:8
本文阐述了网络信息时代网络信息检索技术飞速发展对文献检索所产生的巨大影响,着重探讨了文献检索课教学模式、教材内容、教学手段和方法的改革以及教师培训等问题。 相似文献
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浅谈法学专业文献检索课的教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机、网络技术在信息领域的应用,给法学文献检索课提出了新的要求。法学文献检索课必须在教学内容和教学手段等方面进行改革,才能适应新形势的需要。 相似文献
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西安统计学院图书馆文献检索课机检教学实施构想 总被引:4,自引:0,他引:4
介绍了我院文献检索课计算机检索教学的内容,同时针对本院图书馆具体情况,强调应合理安排机检实习内容和实习方法,以促进我院文献检索课机检教学的开展。 相似文献
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自1984年以来,文献检索教材建设持续发展,教材内容中计算机检索的比重逐渐增多,日趋独立.本文论述了教材建设的新进展,对代表性的教材进行述评,并针对机检与手检的关系以及文献检索课的发展趋向问题陈述己见. 相似文献
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对于学生信息素养培养,传统的封闭式教学模式存在许多不足.文章探讨了通过加强信息利用教育,提高文献检索与利用课教学效率,培养学生的科研能力和工作能力的方法和途径. 相似文献
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从文献检索教育到面向知识创新的变革——近十年来高校文献检索课教学研究回顾与展望 总被引:1,自引:0,他引:1
文章回顾了20世纪的文献检索课教学研究概况,重点对新世纪10年来的高校信息检索课教学研究进行了较为详尽的总结,最后展望未来的教学研究,提出了建立面向知识创新的三个层次的信息素质教育体系的观点。 相似文献
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从文献检索到信息检索——网络环境下检索课教学内容与方法的调整 总被引:21,自引:0,他引:21
从文献检索到信息检索最大的变化 :一是由文献单元向信息单元为基础的组织方式的改变 ;二是由手工分类、主题标引、著者标引经过机器的主题词、自由词抽取、标引发展到全文标引乃至超文本检索。网络技术、超媒体技术和智能技术等是促其变化的关键。作为一门学科的教学必须创建以CAI课件为主导的实践教学方法和建立信息检索课程的基本框架体系。参考文献 4。 相似文献
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对文献检索课网上教学的探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
本文对全国70多所网上大学图书馆关于文献检索课网上教学的栏目内容进行调查,概括了文献检索课网上教学的现状,并进行了分析,提出了几点关于文检课网上教学的建议。 相似文献
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整合信息素质教育的文献检索课研究 总被引:3,自引:0,他引:3
文章从信息素质教育与文献检索课的相关性出发,讨论了当前文献检索课存在的问题,探讨与研究了以信息素质教育为重点的文献检索课的设计方案.参考文献5. 相似文献
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从信息素质教育看文检课教学的改革与创新 总被引:13,自引:0,他引:13
周秀会 《图书馆工作与研究》2008,(2):74-78
本文简述信息素质和信息素质教育的内涵与发展,介绍文检课教学的现状,指出文检课教学的改革与创新势在必行,提出了文检课进行教改的思路,即构建完善的多层次、多角度教学体系,整合教学内容,调动学生的信息需求,加强信息意识培养和信息道德教育,采用多样化的教学模式,加强师资队伍建设,钻研教学艺术等. 相似文献
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互动式文献检索课教学模式探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
文章针对当前文献检索课教学模式的弊端,提出了实施"互动式文献检索课教学模式"的观点。通过阐述其必要性、涵义、特点、实施原则、适用范围、意义及实施保障条件等,论述了"互动式文献检索课教学模式"的具体实施要从教材内容、教学方法、教学手段、信息反馈和考核等几个方面进行。 相似文献
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文献检索课的多媒体教学实践 总被引:1,自引:0,他引:1
在文献检索课的授课中使用计算机辅助教学(CAI),对改进教学方式及提高教学质量起到了很好的推动作用。但是,在我们进行的有关计算机辅助教学的问卷调查中发现了一些问题,很值得思考。本文基于此,提出利用课间十分钟来激发学生第二节文献检索课的学习情绪的设想。参考文献4。 相似文献
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分析愉快教学理念涵义,分别从课堂教学案例选择的角度和教学艺术的角度,分析探讨了谕快教学理念在文献检索课堂教学中的应用。 相似文献
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