你不止一种用途

前不久读了一则有趣的故事，一位名叫普洛罗夫的捷克籍法学博士对美国圣·贝纳特学院的毕业生作了一个问卷调查，内容为：圣·贝纳特学院教会了你什么？几年中，他共收到3756封回信，百分之七十几的学生回答说，知道了一支铅笔的用途。     

生命有什么用途

纽约市的里士满区有一所由贝纳特先生创立的穷人学校，名为圣·贝纳特学院。1983年，一位名叫普热罗夫的捷克籍法学博士，在做毕业论文时发现，50年来从该校毕业的学生在纽约市警察局的犯罪纪录最低。     

悟魏书生的故事之十五:生命有什么用途

纽约市的里士满区有一所由贝纳特先生创立的穷人学校,名为圣·贝纳特学院。1983年,一位名叫普热罗夫的捷克籍法学博士,在做毕业论文时发现,50年来从该校毕业的学生在纽约市警察局的犯罪纪录最低。普热罗夫展开了漫长的调查活动。凡是在该校学习和工作过的人,只要能打听到他们的住址或信箱,他都要给他们寄去一份调查表,问他们:圣·贝纳特学院教会了你什么?在将近六年的时间里,他共收到3756份答卷。在这些答卷中有74%的回答是:他们知道了一支铅笔有多少种用途。     

美国中学教师的夏季进修

为了能够晋级或取得更多的报酬,美国中学教师常常在夏季回到大学或有关的高等专科学院,进修诸如“制定策略和提高教学质量”之类的科目。联邦资助全国人文学科基金捐赠组织(NEH)主席威廉·贝纳特深谙教师们的这一愿望。他认为,     

J·W·基夫的个性化教育模式述评

J·W·基夫(J·W·Keefe)现任“全美中学校长联合会”(NASSP)研究中心主任。这个联合会包括美国各州的中学校长、副校长、管理人员、教授和其他教育工作者,共四万余人。它座落在华盛顿特区附近,弗吉尼亚州的莱斯顿。J·W·基夫于1953年在圣·安布罗斯学院获哲学学士学位;1965年在蒙塔·圣·玛丽学院     

做一个有匠心的教育者

纽约市有所穷人学校,是贝纳特牧师创办的。在这所学校里,每个学生入学后的第一篇作文就是:一支铅笔有多少种用途?60多年来,该校出来的学生在纽约警察局的犯罪记录最低。贝纳特也许不是一个教育家,但他绝对是个很有匠心的教育者。他让     

日本神户钢铁公司与牛津大学一学院共同办校的纠纷

牛津大学副校长理查德·索思伍德爵士卷入了一场沉着冷静的限制损害的运动中。牛津大学有些出类拔萃人士突然指控该校最大的学院——圣·凯瑟琳学院玷污了牛津大学在日本的名声;使得为牛津大学筹募日元捐款的活动举步维艰;并且参与了一次前途未卜的学术地位的冒险行动。这场论战涉及的是关于1990年末由日本神     

教育创新引领高职学生迈向成功——访加拿大圣力嘉学院院长大卫·阿格纽

大卫·阿格纽(David Agnew),加拿大圣力嘉学院(Seneca College)院长,圣力嘉应用艺术与技术学院(圣力嘉文理应用学院)教授,兼任加拿大新宁保健科学中心(Sunnybrook Health Sciences Centre)董事会主席,是加拿大联邦政府科学、技术和创新委员会委员。《世界教育信息》:感谢您接受本刊的采访。首先请您介绍一下圣力嘉学院的基本情况。大卫·阿格纽:圣力嘉学院是加拿大一所专门从事职业教育与培训的高等教育机构。学院     

轻松学英语

圣·彼得的问题有三个人死了,分别是一名医生、一名会计和一名律师。他们来到了圣·彼得面前。圣·彼得对他们说,如果他们想进入天堂,就得每人回答一个问题。圣·彼得看着医生开始发问:"以前电影院放过一部电影,说的是一艘船撞击冰山后沉没,电影的名字是什么?"医生回答:"《泰坦尼克号》。"医生随即被允许进入天堂。然后圣·彼得看着会计说:"船上大约有多少人遇难?"会计     

加拿大圣力嘉学院的教学特点及启示

本文通过对“加拿大圣力嘉应用艺术和技术学院教学情况的介绍,揭示了加拿大职业教育的特点,并分析了带给我们的几点启迪.     

一支铅笔和一条成功之路

说起来,这似乎是一个神话。一名叫普热罗夫的捷克籍法学博士,在做论文时发现纽约里士满区一所穷人学校,50年来该校的毕业生在纽约警察局的犯罪记录最低。这其中的秘密在什么地方呢?普热罗夫想弄出个究竟,于是展开了漫长的调查活动。对于凡是在这所学校学习和工作过的人,只要能打听到他们的地址或信箱,他就要给他们寄去一份调查表,问道:贝纳特学院教会了你什么?在将近6年的时间里,他共收到3756份答卷,其中有74%的人回答惊人地相似,即知道一支铅笔有多少种用途。纽约市最大的一家皮货商店的老板说:贝纳特牧师教会了我们一支铅笔有多少种用途。…     

做一个有匠心的教育者

纽约市有所穷人学校,是贝纳特牧师创办的。在这所学校里,每个学生入学后的第一篇作文就是：一支铅笔有多少种用途？60多年来,该校出来的学生在纽约警察局的犯罪记录最低。     

剑桥教学模式

剑桥大学是一个与牛津大学齐名的古老学府,2009年即将举办800周年校庆。剑桥现有31个学院,其中以三一学院(Trinity College)、国王学院(King’s Collgeg)、圣·约翰学院(St.John’s College)最为著名。培根、拜伦、牛顿都出自三一学院。仅三一学院一个学院就有30多个诺贝尔奖获     

发散思维：一种生存态度

在纽约有一所穷人学校,是贝纳特牧师在经济大萧条时期创办的。1983年,一位名叫普热罗夫的捷克籍法学博士在做毕业论文时发现,50年来,该校出来的学生在纽约警察局的犯罪记录最低。     

加拿大圣力嘉学院办学经验对我国开放大学建设的启示

加拿大圣力嘉学院办学理念先进,办学实绩斐然,专业设置紧跟市场,建立了现代大学制度,保证人才培养质量,以学生发展为第一要务,提供全面、细致、体贴的学生支持服务,为学生的成才和就业奠定坚实基础。我国开放大学可以借鉴圣力嘉学院的办学经验,要重视品牌和内涵建设,注重学生支持服务,真正落实＂以人为本＂的办学理念,全面拓展和维护与社区、政府、社会企事业单位以及行业协会的合作关系,注重学校现代大学治理制度的构建,担负起学习型社会和终身教育体系构建的使命。     

低入学率危机威胁日本私立大学

新学期开始的第一天应该是最忙碌的，然而圣·托马斯大学却异常清净。除了在学校入口处有零星的几个学生在交谈，整片操场鸦雀无声，气氛就如同一所养老院，而不像是一所坐落在繁闹都市中的校园。脚步声在空寂的走廊中回荡，学生与教授聚集在教室前排上课，让整个教室显得十分空荡。     

深水最后一分钟

海洋生物学家乔·梅斯特雷和儿子大卫最喜欢潜水。这次,他们来到加利福尼亚州的圣·莫尼卡海湾。那里的海底有一艘几十年前沉没的大船,现在成了龙虾的绝好柄息地。父子俩潜入水中,他们背的氧气储备够两人待上18分钟。     

加拿大圣克莱尔学院学生教育的特点及启示

通过对加拿大圣克莱尔学院的基本情况、学生教育与服务工作的特点的探讨,可以得到中外高职教育合作办学的若干启示。     

发散思维:一种生存态度

在纽约有一所穷人学校,是贝纳特牧师在经济大萧条时期创办的。1983年,一位名叫普热罗夫的捷克籍法学博士在做毕业论文时发现,50年来,该校出来的学生在纽约警察局的犯罪记录最低。普热罗夫于是展开了漫长的调查活动。从80岁的老人到7     

学习方式:个性化教育的基础

长期以来、教育者们一直在追寻着学生的学习奥秘、并力图使教育更为有效。当今出现的“学习方式”(Learniug Styles)理论终于为实现这一教育夙愿开辟了现实之路。1979年,“全美中学校长联合会”(NASSP)与纽约圣·乔治亚大学联合创建了“美国学生学习方式研究网”。同年,发表了专题论文《学生学习方式:诊断与建议方案》1981年,该研究网召集这项研究的主要负责人、讨论并交流了研究信息。最后、由NASSP编辑出版了会议论文集:《学生学习方式与智力行为:计划、方法与研究》。圣·乔治亚大学的研究人员R·邓恩(R·Dunn)认为,学习方式理论的形成,历史性打破了使教育纠缠不休的问题——努力寻求所有学生都可进行学习的所谓“最优化方法”。个别差异,必然决定学生个性化的学习方式,并要求有多样化的教学设计。