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1.
<正> 中国共产党第十二次全国代表大会胜利闭幕了。这次大会提出了全面开创社会主义建设新局面的方针任务。发展职工教育事业,是促进社会主义经济的全面高涨,建设社会主义精神文明,完成十二大确定的各项艰巨任务的重要战略措施之一。全省各级工会组织,在学习、贯彻十二大精神过程中,一定要把职工教育当作一项重要工作,切实抓好,为发展职工教育事业做出积极贡献。一、要从全面开创社会主义建设新局面的高度来认识搞好职工教育的重要意义。十二大提出新时期的总任务,这就是“团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、  相似文献   

2.
振兴中华,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家,这是我们的历史使命,是中共十二大制订的我国新时期的总任务、总目标。把文明作为对社会生活认识的一个基本概念,对文明作出马克思主义的解释。是时代的要求,是十二大文件的一个重要内容。这里包含着对历史唯物主义和科学社会主义理论的深刻思索,阐述和发展了马克思主义的文明观。  相似文献   

3.
党的十二大把教育、科学列为经济发展的战略重点之一,并且明确指出教育是建设物质文明和精神文明的重要条件、重要前提。这是我们党对社会主义建设规律认识的一个飞跃。它必将对我国教育事业的发展,对我们全面开创社会主义现代化建设的新局面产生重大而深远的影响。教育是通过教师的劳动来实现的。离开教师的辛勤劳动,就谈不上办好学校,发展教育事  相似文献   

4.
胡耀邦同志在党的十二大的报告中指出,我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。这是建设社会主义的一个战略方针问题。认真学习和领会十二大文件的精神,对搞好我们的教育工作,有着十分重大的意义。我们学校教育的对象是青少年,他们是我们的希望与未来,他们将是下一代的社会主义建设者和保卫者。他们能否树立革命的理想、道德和纪律,将关系到党和国家的前途命运。因此,我们教育工作者,贯彻十二大精神,建设社会主义精神文明,一项重要的任务就是是要对青少年进行理想教育、道德教育和纪律教育。共产主义思想是我们教育工作者的精神支柱,也是对学生进行思想政治教育的核心内容。我们要把每一节课、每一项具体工  相似文献   

5.
党的十二大把教育提到战略高度,作为经济建设的战略重点,这是马克思主义认识观上的一个新的飞跃。教育是振兴经济的前提,是整个社会主义现代化建设的基础。最近,党中央提出在2000年前后,国家建设重点要转移到大西北。开发大西北,振兴甘肃,就必须优先重视发展教育事业,这是开发智力资源,促进经济振兴的根本条件。这几年,特别是党的十二大以来,我们许多同志开始认识到教育的战略地位和重要作用,采取  相似文献   

6.
党的十二大把教育和科学列为经济发展的战略重点之一。这标志着全党对社会主义建设的规律有了更加深刻的认识,体现了全党办好教育的信心和决心。我们要按照十二大精神,认真总结经验,努力发展教育事业,以促进经济建设的全面高涨。十一届三中全会以来的实践证明,要使我区教育事业有一个大的发展,必须解决好以下几个问题:  相似文献   

7.
党的十二大把教育列为经济发展的战略重点之一,这是一个高瞻远瞩的战略决策,是对社会主义建设规律认识的一个飞跃。我们要深刻认识这一决策的重大意义,努力发展教育事业,为实现经济建设的奋斗目标打好基础。党的十一届三中全会以后,我们逐步提高了对教育在四化建设中的重要地位和作用的认识,并结合我州实际,采取了一些发展教育的特殊措施,主要是:一、规定州县两级每年都要从地方财政中拨出百分之五到十用于教育。几年来,仅州级每年都拿出一百多万元。二、把发展教育事业作为考核各级党委和政府工作好坏的标准之一。对公社、大队干部的奖励条  相似文献   

8.
党的十二大把建设社会主义精神文明作为建设社会主义的一个战略方针,提到全党全民的面前。党的十二大报告中谈到精神文明建设时特别强调:“我们不仅要提高每个社会成员精神境界,而且要在全社会建立和发展体现社会主义精神文明的新型的社会关系。”党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》又指出:  相似文献   

9.
党的十二大提出:“我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明”。这是建设社会主义的一个战略任务。在实现“这个伟大的任务”中,社会主义文艺作为精神文明建设的一个重要组成部分,必须做出应有的贡献。为此,我们要深刻认识文艺的历史使命,充分发挥文艺的社会作用,认真总结文艺创作的实践经验,坚持文艺发展的正确道路,使我们的文艺更好地为社会主义精神文明建设服务。  相似文献   

10.
党的十一届三中全会以来,党中央十分重视教育工作,采取了一系列措施,推动了教育事业的恢复和发展。党的十二大又进一步把教育和科学列为今后二十年发展经济的战略重点之一。这是总结了三十多年来我国社会主义经济建设的经验教训,根据我国国情所作出的重大战略决策,是我们党对社会主义经济建设规律认识的一个飞跃。我们一定要把党中央高瞻遗嘱的战略思想变成全党的共同认识,深刻理解教育作为经济发展的战略重点的深远意义。教育作为经济发展的战略重点,就是说,教育对于实现国民经济翻两番的战略目标,具  相似文献   

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胡耀邦同志在党的十二大报告中说:“在全党把工作重点转移到现代化经济建设上来以后,党中央曾多次郑重提出:我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明。”党的十二大把建设高度的社会主义精神文明,提到社会主义  相似文献   

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党的十二大作出了“社会主义精神文明是社会主义的重要特征”的论断,并指出“社会主义精神文明对物质文明的建设不但起巨大的推动作用,而且保证它的正确的发展方向。两种文明的建设,互为条件,又互为目的”。这是我们党通过实践对社会主义社会认识的进一步深化,对社会主义社会特征  相似文献   

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关于整个教育工作的形势和任务,党的十二大和六届人大一次会议已经讲得很清楚。十二大提出了全面开创社会主义现代化建设新局面的伟大任务,把教育作为今后国民经济发展的战略重点之一,指出普及教育是建设社会主义物质文明和精神文明的重要前提。赵紫阳同志在六届人大一次会议所作的《政府工作报告》中指出,“我们今后应该十分重视智力开发,把以发展教育和科学技术为重点的文化建设放在十分重要的地位,这是实现经济振兴的必要前提”。我们的党和国家从来没有象现在这样重视教育。为了落实十二大和六届人大一次会议精神,教育部在今年五月和  相似文献   

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胡耀邦同志在党的十二大报告中指出:“在今后二十年内,一定要牢牢抓住农业、能源和交通、教育和科学这几个根本环节,把它们作为经济发展的战略重点。”把教育提到战略高度来重视,这是我们党对社会主义现代化建设规律在认识上的一个飞跃。由于党中央的重视,现在愈来愈多的同志认识到:不断提高全体人民受教育的程度和科技文化水平,既是保证现代化物质文明的重要条件,又是加强社会主义精神文明建设的重要内容。在这样一个重要时刻,有必要使全社会对教育的社会功能有一个全面的再认识。  相似文献   

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新年之前,中共中央委员、中共湖南省委书记焦林义同志兴致勃勃地接见本刊记者,就贯彻十二大和五届人大五次会议精神,开创我省教育工作新局面的问题,发表了热情洋溢的谈话。副省长刘亚南、省教育厅厅长王向天同志参加了这次谈话。焦林义同志说,党的十二大把教育列为经济发展的战略重点之一,这是我们党的历史上前所未有的一件大事,是我们党对社会主义建设规律认识的一个飞跃。要实现党在今后二十年内经济建设和社会发展的战略目标,不把教育真正搞上去是困难的,甚至是不可能的。今后无论是发展工业,发展农业,还是发展各项社会事业,主要靠科学技术进步,靠发展教育培养人才。日本是个资  相似文献   

16.
党的十二大提出的党在新的历史时期的总任务是:“团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。”教育作为经济发展的战略重点之一,它在实现新时期总任务中究竟具有什么样的地位和作用呢?下面,谈谈我学习十二大文件的初步认识。十二大文件指出:“在全面开创新局面的各项任务中,首要的任务是把社会主义现代化经济建设继续推向前进。”我们  相似文献   

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为了研究开创新局面的问题,我们花了几天时间,召开了全院教研室主任和科以上干部参加的大型座谈会,集中学习十二大文件,回顾总结了三中全会以来我院工作经验,认真检查了工作中存在的问题。通过学习讨论,提高了认识,统一了思想,振奋了精神,提出了措施。根据十二大精神,我们高等学校要成为社会主义精神文明的基地,要把大学生培养成为建设精神文明的模范。这是全体教师和  相似文献   

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教师的重任     
胡耀邦同志在党的十二大的报告中,在谈到建设社会主义精神文明的问题时指出:“要通过一切可能的途径,采取一切有效的方法,努力实现理想教育、道德教育、纪律教育在全国人民中首先是全国青少年中的普及。”并强调“各级各类学校的教育工作者,在建设社会主义精神文明中担负着特别重要的责任。”我们的党高瞻远瞩,深刻地指出了培育共产主义新一代的紧迫性,并把这一光荣而艰巨的历史使命交给了我们教师。我一定要努力学习十二大文件,认真贯彻十二大精  相似文献   

19.
胡耀邦同志在十二大报告的第三部分,根据我国建设社会主义的历史经验和当前的现实情况,从科学社会主义理论高度和我们社会发展前途的政治高度,论述了建设社会主义精神文明的重大意义,明确指出社会主义精神文明是社会主义社会的一个重要特征,建设社会主义精神文明是我们社会主义建设的一个战略方针,阐明了社会主义精神文明的内容、任务及其与物质文明的相互关系,充分反映了我们党对社会主义全面建设规律的深刻认识。认  相似文献   

20.
党的十二大提出了“加强中等职业教育”的任务。最近胡乔木同志指出:“为了发展农村教育,不但要普及初等教育,而且要发展农业中学。这是在全国广大农村实现四化不可少的条件,是建设社会主义物质文明和精神文明的基本工作,也是对建设社会主义新农村的巨大的贡献。”提高对农业中学在实现农村四化中的重要地位和作用的认识,这是当前发展农  相似文献   

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