不忘初心 向着优质教育坚定前行——华中师范大学附属恒大龙城小学简介

<正>悠悠盘龙城,铸就学校底蕴;百年华师大,彰显名校风范;恒大房地产,饱含教育情怀。位于恒大龙城小区的华师附属航天龙城小学是由华中师范大学、武汉市黄陂区人民政府、恒大地产湖北分公司三方合作办学的学校,是中师范大学在黄陂的第一所华师合办校。     

上海市东昌东校

上海市东昌东校创办于1964年,地处上海市浦东新区陆家嘴金融贸易区。学校办学理念是:健全人格,学习为本,进取创新,合作发展。学校把"人是要有精神,有思想,有感情,有创造,有奉献,有作为"作为推动学校持续发展的精神动力,     

风景这边独好——唐山市龙华中学发展巡礼

唐山市龙华中学1986年建校,是一所富有青春朝气的品牌学校,在教育实践中铸就了“以人为本、科研兴校、锐意创新、和谐发展”的办学理念．在自主创新、和谐发展的道路上潜心探索,开拓奋进。发展强校——矢志不渝的追求 “珍惜龙华品牌,优化办学模式,坚持自主发展”是龙华中学全体师生共同追求的目标。     

广州市美华中学有效管理出成绩 文化建设创品牌

广州市美华中学走文化立校、内涵发展之路。制定了创建品牌学校方案。该校以创建五星级书香校园为目标,深入挖掘学校的传统核心文化,并注入现代教育思想,形成了办学理念。该校以创建工作为载体,以美华中学复名为契机,     

山东省聊城市东昌完全中学

<正>勇立潮头绽新颜,超越自我谱华章山东聊城东昌完全中学是一所隶属于省级重点中学、省级规范化学校山东省聊城第三中学,在政府政策的支持下于1999年率先迈出体制改革步伐的公办民助完全中学。其前身是有着63年办学历史的聊城三中初中部。东昌中学以独特的优势、辉煌的成就成为聊城市初中教育的窗口学校、小学毕业生的首选学校。到现在发展成为     

巴中师范附属实验小学

巴中师范附属实验小学是红军1932年创立的“川陕工农小学”,学校分为东、蘸北三个校区。形成了一校三区两园的优良办学格局。学校牢固树立“红星照我心颗颗亮晶晶”的校训,是四川省首批重点实验小学。2013年,国家教育部领导两次视察学校,对学校的红色文化,办学特色给予了高度评价。     

培养具有国际竞争力和影响力的少年——华东师范大学附属东昌中学南校的探索

正中国基础教育国际化的一个重要任务是培养具有国际视野与国际竞争力的人才。那么,立足学校与学生实际情况开发本土课程就显得尤为重要。华东师范大学附属东昌中学南校一直在这方面积极探索,并期待与大家分享我校校本课程《学生领导力》在开发、实施、评价以及效果等方面的经验。一、课程由来华东师范大学附属东昌中学南校位于上海     

江苏省句容市宝华中心小学

<正>江苏省句容市宝华中心小学位于六朝古都南京城东,创办于1946年,校园占地面积25亩,建筑面积4300平方米,现有22个教学班,991名学生,56名教职工,其中镇江市骨干教师1人,句容市学科带头人1人,句容市骨干教师5人,高级教师6人;研究生2人,本科学历49人,是一所办学历史悠久、文化底蕴丰厚的名校。学校恪守"崇尚自然,回归本真"的办学理念,以"修德立诚"为校训,围绕"学有特长,教有个性,校有品位"的办学目标,致力于培养"德智双全,学创俱能,身心两健"的学生。学     

在启迪中实现自我

学生是学校的“主人”,是学校办学成就的最终受益者,让所有学生都获得身心的健康成长,是学校办学成功的重要标志。近年来,我们（哈尔滨市风华中学）从开发校本课程、家校共建、实践活动等方面出发,以让每一位学生养成良好的道德修养为目的,探索了一条具有校本特色的德育之路。     

前进中的南山双语学校

龙 口 市 南 山 双 语 学 校 创 建 于 1988 年 ,是 由 国 家 级大 型 企 业 集 团 南 山 集 团 创 办 的 一 所 中 小 幼 衔 接 、 九 年一 贯 的 寄 宿 制 学 校 ,是 龙 口 市 教 育 体 育 局 直 属 学 校 ,也是 龙 口 市 最 早 实 施 双 语 教 学 实 验 的 学 校 ,现 有 60 个 教学 班 ,2500 多 名 学 生 , 其 中 寄 宿 生 1600 人 ,160 名 教职 工 。 南 山 双 语 学 校 是 “ 烟 台 市 教 书 育 人 先 进 单 位 ”、“ 烟 台 市 教 育 科 研 先 进 单 位 ”, 是 “ 山 东 省 规 范 化 学校 ”,是 中 央 教 科 所“ 面 向 21 世 纪 提…     

牡丹江市教育学院附属高级中学

牡丹江市教育学院附属高级中学(育华中学)创办于1993年,现有24个教学班,1400多名学生,是一所具有鲜明办学特色旳普通高中。牡丹江市教育学院附属高级中学师资队伍精良,108名专任教     

面向新时代创造新教育

华东师范大学第三附属中学初创于1984年,它是乘着改革开放的大潮,经中华人民共和国原教育部批准,由特大型企业原上海石化总厂与全国重点大学华东师范大学联合创办的一所完全中学。企校联合办学是时代的产物,是一种创新,在办学体制上实现了新的突破,是中国教育改革和发展的结果。华师大三附中的成立和发展在原石化地区、上海、中国石化总公司和全国     

上海基础教育的开放性

2005年9月,我在上海外国语大学附属大境中学任挂职副校长。5个月的学习期间,我全方位地参与了大境中学的教育教学、服务和管理工作,收获很多。期间,我还考察了上海市北、大同、向明、建平、育才、曹杨二中、华师大一附中等20余所学校。我深刻地感受到上海基础教育的开放性。大境中学的三大亮点大境中学有40多年的办学历史,由多所学校合并而成,现在是上海首批实验性、示范性高中。学校倡导“发展教育”,总体目标是:把学校建成质量精、环境优、外语特的精品学校。“追求每一位学生更好发展”是学校的办学理念,它已经成为全校师生共同的价值取…     

咸水沽三中出台办学新举措

咸水沽三中出台办学新举措抓住机遇、加快发展的新形势下，在天津市咸水沽三中本学期出台新举措，将国办的咸三中及在该校开办的津南第二职业学校、联办的津南务实学校和民办的南华中学有机地融为一体，实现办学体制、管理体制、领导体制和教育教学全方位整体改革。这一新...     

由三张作业纸想到的

2009年7月13日,是郑州名师团赴新加坡学习的第一天。上午。我们一行44人来到南华中学听课、学习。给我们上课的是南华中学校长符传丰博士,他主讲的内容是“新加坡国情总览与成功经验”。     

敬业 好学 爱生 爱校——临高县红华中心学校办学成果喜人

正临高县红华中心学校前身是海南农垦红华中心小学,2009年9月移交临高县人民政府管理,隶属于临高县教育局。现在校生1568人,现有教学班28个,在编教师70人,职工9人,其中本科学历的2人,小学高级教师40人。学校坚持"以人为本、规范管理,质量兴校"的办学思想,积极开展教学教研活动。因地制宜,开足课程,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。学校重视领导班子的自身建设,每一位成员都能做到严于     

开发潜能发展个性--一个办学理念的解读

办学理念对办好一所学校至关重要."开发潜能,发展个性"乃是重庆市暨华中学的办学理念.本文详细阐述了暨华中学"开发潜能,发展个性"办学理念形成的时代背景、理论基础、理念的内涵及实现策略.     

溧阳市文化小学 以人为本,文化关怀

溧阳市文化小学建成于2000年并开班招生,建筑积1.6万平方米,占地37亩。现有教学班63个,学生2262名,其中小班44个,学生1280名,在燕山东苑小区开办—所幼儿园,设8个班,在园幼儿448人。学校现有教职工128名,任课教师大专学历达100%其中本科学历达20.6%。省级特级教师后备人选、常州市、溧阳市的学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀占37.5%。2004年9月,我校与华师大合作实施为期三年的“教师专业发展——教育科研一体化培训”。高校力量丰富着我们的智慧,科研兴校思想是全体教师的共识。2004年6月经市政府和市教育局同意,—所办学理念全新…     

广东省深圳市龙华区第三实验学校 创·生涯 向未来

广东省深圳市龙华区第三实验学校于2018年9月正式开办,学校现有两个九年一贯制校区、三所附属幼儿园,目前共有师生4700余人。办学以来,学校获评深圳市“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验校、深圳市云端学校入驻学校、国家教育主管部门课改实验区项目基地校“STEAM教育”项目校、深圳市馆校结合科技教育基地学校、深圳市中学生科技创新教育特色学校、深圳市初中生涯教育行动研究项目学校等,打造了生涯教育、智慧校园、美育创新三张名片。     

由三张作业纸想到的

2009年7月13日,是郑州名师团赴新加坡学习的第一天.上午,我们一行44人来到南华中学听课、学习.给我们上课的是南华中学校长符传丰博士,他主讲的内容是"新加坡国情总览与成功经验".