我国高校“财务管理”课程“立体化”实践教学改革研究

本文通过"财务管理"课程实践教学的国内文献梳理,使得我国的"财务管理"课程教学的现状及存在的问题更加明晰;在此基础上提出了"财务管理"课程立体化实践教学的概念、目标和内容及需要解决的问题,同时对教材内容的调整也做了比较详细说明;最后构建出财务管理立体化实践教学评价体系。     

关于大学数学“开放式教学”的探讨

开放式教学是指思维开放、题目开放、过程开放的教学模式。本文针对大学数学教学从知识来源、问题设置、评价体系三个视角探索更加广义的开放式教学,拓展了开放式教学的范围和内涵,使开放式教学具有更加广泛的意义。     

关于大学数学“开放式教学”的探讨

开放式教学是指＂思维开放、题目开放、过程开放＂的教学模式。本文针对大学数学教学从知识来源、问题设置、评价体系三个视角探索更加＂广义＂的开放式教学,拓展了开放式教学的范围和内涵,使开放式教学具有更加广泛的意义。     

关于小组教学中问题设计的一点思考

小组教学是在形式上有别于传统教学的最明显的特征,也是新课程倡导的教学方式之一。而教学中的问题式探究,一直是高中思想政治课教学中训练学生思维的法宝。怎样才能将小组教学和问题式教学有机结合在一起呢,在教学中我总结了几点。新课程改革,更加注重学生的参与,更加注重学生整体素质的提高,各种手段和教学方法的运用不是孤立的,应该将它们融合在一起,共同发挥对教学的推动作用。     

关于小组教学中问题设计的一点思考

小组教学是在形式上有别于传统教学的最明显的特征,也是新课程倡导的教学方式之一。而教学中的问题式探究,一直是高中思想政治课教学中训练学生思维的法宝。怎样才能将小组教学和问题式教学有机结合在一起呢,在教学中我总结了几点。新课程改革,更加注重学生的参与,更加注重学生整体素质的提高,各种手段和教学方法的运用不是孤立的,应该将它们融合在一起．共同发挥对教学的推动作用。     

高中地理教学中的案例教学实践探讨

地理教学更加注重的是学生对于具体地理现象的分析、对于时空的把握、对于各个地区风土人情的了解和具体原因的分析。而案例教学方法注重的是学生自己分析问题和解决问题的能力,注重的是学生对于相关知识的综合运用以及对于具体问题的多角度、多方面的思考研究。因而,案例教学在地理教学中的运用意义更加明显。本文将从具体的教学实际出发,探讨案例教学在高中地理教学中的应用策略以及在应用过程中应该注意的问题。希望对高中地理教学有所帮助。     

声乐课程教学探索

本文根据目前我国声乐教学中存在的问题,详细阐述了在声乐教学中不但要教会学生科学的发声方法,更应该教会学生细致的分析和理解作品的内涵;让学生养成长期聆听歌唱家录音的好习惯,提高学生自身的鉴赏能力;演唱时加强和钢琴伴奏之间的配合,从而使学生的演唱更加完美。     

中职专院校体育教学的理性思考

针对目前我国中职专院校体育教学存在的问题,本文就新时期体育教学的指导思想、基本模式、认知规律、教学原则等问题进行了探讨．目的在于使中职专院校体育教学更加适应大学生体育需求变化和社会发展。     

浅谈新课改下的高中历史之史料教学

新课改条件下,史科教学对于高中历史而言有着重要的意义,然而当前的史料教学中存在有一定的问题,发现并去解决这些问题,才能更加体现出新课改下史料教学的重要性.     

论新课标背景下生物问题解决方法的实践--以“细胞的癌变”一节的课堂教学为例

新课标倡导探究性学习的基本理念,比以往的教学更加注重与现实生活的联系,更加注重培养学生分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。在高中生物课程中引入问题解决教学法,是转变教学观念的一种行之有效的教学模式,能够更好地适应新课标对学生能力培养的要求。本文试图以“细胞的癌变”教学为例,提供一个新课程标准背景下的高中生物问题解决教学法案例。     

多媒体网络教学在英语口语教学中的运用实践之探索

在现代化教学要求愈来愈高的今天,多媒体网络教学在大学英语教学中的作用也变得更加突出,本文即针对多媒体网络教学在口语教学中的运用问题进行探讨。     

中职美术设计与制作专业教学方法探讨

伴随着现代化教学理念在中职的深入,中职的教学方法更加灵活多变。本文依据中职美术设计与制作专业教学存在的问题,提出通过教学方法的改革解决现存问题,并探讨多种有效的教学方法。     

要合理运用信息技术优化数学教学

信息技术在数学教学中的运用,显示出它强大的优越性。信患技术科学地运用于教学,有利于实现教学方式的变革,使教学的表现形式更加可视化,组织形式更加灵活多样,促进学生全面发展,但也不能盲目使用信息技术完全取代教师在教学活动中的主体地位。为此积极探索信息技术优化数学教学的方法,才是现代教师在教学中应形成的观念。本文从这个角度探讨了相关问题并提出对策。     

基于MVC框架的教学辅助平台的设计与实现

随着信息化对教学工作的影响日益加深,教学平台的需求开始发生变化,对能力的培养更加重视,成熟的MVC3.0框架应用更加符合软件需求的变化。本文阐述了MVC框架的作用及优势,着重表达了软件开发的需求及功能设计,全面阐述了教学平台的设计是如何利用MVC框架实现全过程辅导、平时量化成绩积累等教学问题。     

高职院校数学教学改革初探

为了使数学教学更加适应职业教育的进一步发展,各高职院校都在进行新一轮的教改尝试.本人浅谈自己个人的一些看法和建议:一是把握高职数学教学的目的,是实施数学教改的前提条件;二是了解目前高职数学教学中存在的问题,有助于数学教学改革的顺利进行;三是探讨高职数学教改的可行性途径,是教改取得成功的有力保证.     

高校教学督导工作之浅见

教学督导工作是高校教学质量监控体系的重要组成部分,已日益引起各高校的重视。针对当前高校教学督导工作中存在的问题,对改进和加强教学督导工作提出若干建议,以期教学督导制度更加完善。     

基于高职学生学情的混合式课堂教学实践探索

信息技术的发展势必带动教学的改革,混合式教学适应于当前的教学改革,与传统教学相得益彰;在高职教学中结合学生学情,因材施教,使混合式教学效果更加明显。     

计算机多媒体技术在幼儿教师教学中的有效应用

现在是信息技术进行高速发展的时期,我们在进行教学的时候要紧跟时代步伐,多媒体技术在幼儿教育教学的发展中占有很重要的地位,因为多媒体的声、光、图象和音乐的的配合教学,可以让教学本质有一个更加快速的发展。但是在进行实际应用教学的过程中还是会存在着一定的问题,我们可以通过运用一些有效的途径,来使幼儿园教学中计算机多媒体技术的应用更加合理化。     

浅议基于多媒体技术的教学设计

教学设计在教学过程中起着极为重要的作用,而目前教学设计普遍存在科学合理性相对缺乏的问题,新兴媒体和教育技术的快速发展为这一问题提供了解决方案。本文从多媒体技术特征出发,结合教学设计的过程,就基于多媒体技术的教学设计如何能更加科学合理进行了几点思考,希望对教学者有所帮助。     

浅析初中体育教学中的安全问题

新课程改革更加重视学生个人综合素质培养,体育教学的重要性也开始得到关注。但体育教学中的安全问题屡见不鲜,成为家长、学校和社会共同关注的话题。本文围绕体育教学安全问题现状、提升体育教学安全水平措施、营造体育教学安全环境三个方面展开论述,旨在提高初中体育教学中的安全管理水平。