浅谈形声造字法中形义结合的统一性

在汉字中形声字的数量是很大的,说明形声造字法具有强大的生命力。形声字能产性高,其优于其他造字法的特点,就是形义结合的统一性。对此从形声字字义与义符义的关系来谈谈形声造字法形义结合的统一性。     

“右文说”探讨

汉字“六书”的第三种称为“形声”.许慎在《说文解字序》中指出:“形声者,以事为名,取譬相成.江河是也.”用形声的方法造字,冲破了造字的许多限制,为汉字数量上的发展创造了有利条件.它是汉字发展的最高阶段.《说文》收录的字有一半是形声字.现在通行的汉字百分之九十以上是形声字,可见形声这种造字方法具有多么强的生命力.     

论形声造字法

<正> 汉字六书中,形声造字法有其明显的优势;它是表意汉字向表音方向发展的一个极为重要的进步因素。本文拟从能产性强、造字量大,字形稳定、认用方便等方面谈谈形声造字法的优势问题;同时指出它作为表意体系文字造字法所不可避免的局限性。形声字占现代汉字总数的90％以上,研究形声问题无疑是掌握整个汉字体系的主要内容之一,具有重大的意义。     

形声字的产生及其发展

汉字起源于象形造字，而后是指事、会意和假借，形声造字法出现得晚些，但后来形声字却成了汉字的主体。商、周出现过一段假借盛行的时期，一字假借为几个不同的字，引起了用字的混乱，形声字克服了假借字的弊病，获得迅速发展。秦汉时期是形声字迅速发展的高峰期。它来源于三个方面：一是纯表音的假借字加形符，二是表形字加形符或声符，三是用形声造字法新造汉字。     

某些形声字意符声符的局限性

形声字是由两个偏旁构成的,一个偏旁表示这个字的意义类属,另一个偏旁表示此字的读者。用形声造字法所造的汉字在殷商甲骨文中仅占汉字的20％左右,到汉代许慎编的《说文解字》中,已占到80％;到清代的《康熙字典》中,它已占90％。形声字在汉字总数中的比重急剧增加和今天的绝对优势说明,此造字方式比象形、指事、会意诸方法更为重要更为优越,它可克服上述三种造字方法纯粹表意的局限,为创造新     

形声字的字音和声旁

汉字有四种造字法:象形、指事、会意和形声。“现行汉字在构造上巩固并发展了以形声字为主的格局,是形声字占绝对优势的文字体系。在现行汉字里,象形、指事、会意字总计不过百分之十几,而形声字占80%左右,居主要地位。”(邢福义主编《现代汉语》,高等教育出版社)     

形声构字法探微

汉字体系到小篆字体以后,形声字就已占到汉字总数的80％以上。因此,研究形声造字法的成因及其发展方式,是汉字学的一个重要内容。形声造字法产生的原因：一是汉字本身发展的社会诉求;二是契合于汉民族传统的平衡对称、谐和中庸的思维模式。其产生的方式主要有强化、分化和形符与声符的直接组合三种类型。     

部首“艹”结构演变原因概述

<正>在演化发展的过程中,由于汉字的不断形声化、简化、美化及异化等原因促使了部首"艹"的不断演变。1.形声化形声化是汉字发展演变的主要原因之一。汉字的发展过程,就是汉字朝着形声化方向演变的过程,这在形声字所占汉字的比重中便可以看出。在汉字的发展过程中,形声化是一条重要的发展方向。形声字有声符和形符组成,大多数形声字以声符表示形声字声音,以形符表示本意所属     

形声字再认识

形声造字法造的字既有表意偏旁,又有表音偏旁,使汉字带有一定的记音性质,同语言的声音在一定程度上取得了联系,把汉字的发展向前推进了一大步。所以,为了更好地了解和运用形声字,就需要对其形旁、声旁有较深入的认识,并对形旁和声旁的表意、表音作用有一定的把握。     

论形声字的来源及其产生的层次性

形声字是汉字系统中能产性最强的一种字形结构,从甲骨丈的27％、两汉时期的82．3％到唐宋以后的94％以上,其比例不断增加。之所以有这么大的比例,是由于形声字经历了四个阶段和以象形字、指事字、会意字、旧形声字、假借字和通假字为源头发展来的。绝大多数形声字并不是同时组合形符和声符而形成的,往往是先有形符后加声符或者先有声符后加形符构成,这说明形声字内部形符和声符的产生过程具有明显的层次性。汉字发展的历史证明,汉字形声化过程从先秦就开始了,并非传统认为的从秦汉开始。汉字形声化就是制造形声字的过程,用了加形符、加声符、替换形符、替换声符、改变造字法、同时组合形符和声符以及组合原来同一对异体形声字七种方法。     

形声字再认识

形声造字法造的字既有表意偏旁,又有表音偏旁,使汉字带有一定的记音性质,同语言的声音在一定程度上取得了联系,把汉字的发展向前推进了一大步。所以,为了更好地了解和运用形声字,就需要对其形旁、声旁有较深入的认识,并对形旁和声旁的表意、表音作用有一定的把握。     

形声问题商榷

汉字”六书”中的”形声”历来颇有争议。一般教科书在论及这一问题时均无一例外地祖述许慎义例或《说》段注。孙雍长先生《转注论》，本着…转注’造字法之所以长期未能得到正确的统一认识，症结正在于对‘形声’造字法和‘形声字’的错误理解”的观点，在建构自己的转注新说的同时，重新解释了许慎的“形声”定义，推翻了许慎的形声例字，与传统的形声说各道异趋，由于孙先生的形声说涉及到汉字的产生、发展、构形模式等一系列的基本理论．所以不能不对此进行一番讨论。     

教学中应注意用造字法正字悟义

教学中应注意用造字法正字悟义刘魁英统编和义务教育初一语文教材中都介绍了象形、形声、会意等主要造字法，教学中把它当作一种工具为教学服务，可帮助学生正确理解字义，纠正错别字。一、利用造字法纠正错别字。绝大部分汉字是形声字，帮助学生纠正错别字时，可充分利用...     

部首“艹”结构演变原因概述

在演化发展的过程中,由于汉字的不断形声化、简化、美化及异化等原因促使了部首“艹”的不断演变。1．形声化 形声化是汉字发展演变的主要原因之一。汉字的发展过程,就是汉字朝着形声化方向演变的过程,这在形声字所占汉字的比重中便可以看出。     

形声字教学与研究

形声字占现代汉字的百分之九十以上，要全面认识现代汉字的性质，特点和功能，必须研究形声字，而目前师专《古代汉语》形声字的教学仍旧停留在介绍形旁表义、 声旁表音的一般规律和形声字的造字方法，结构形式阶段，这极不利于学生对形声字的掌握。因此，还必须从内容的深度和广度上对形声的教学内容予以探讨。     

形声问题商榷

汉字“六书”中的”形声”历来颇有争议。一般教科书在论及这一问题时均无一例外地祖述许慎义例或《说文》段注。孙雍长先生《转往伦》，本着“‘转注’造字法之所以长期末能得到正确的统一认识，症结正在于对‘形声’造字法和‘形声字’的错误理解”的观点，在建构自己的转注新说的同时，重新解释了许镇的“形声”定义，推翻了许慎的形声例字，与传统的形声说各道异趋。由于孙先生的形声说涉及到汉字的产生、发展、构形模式等一系列的基本理论，所以不能不对此进行一番讨论。一、关于”形声”又例的解释许慎说：’”形声者，以事为名，取譬…     

六书例释

六书(象形、指事、会意、形声、转注、假借)本是对汉字造字及用字方法的归纳,舍去用字法,造字法只有前四种:象形、指事、会意、形声。其所以做如此排列,至少有三点理由:其一是符合一般事物由简单到复杂的发展规律,象形、指事多为独体字,会意、形声多为合体字。其二是符合一般文字由表形到表意再到表音的发展规律。原始象形字图画性极强,表形性很明显,指事、会意增加了表意性,形声字中有了表音的成份。其三是符合汉字的结构规律。象形是造字之本;许多指事字里以象形字     

汉字造字法与汉民族的认知模式——以象形字和形声字为例

本文初步探讨了象形字、形声字的造字法所反映出的汉民族的认知模式。象形这一造字法反映出汉民族在认知事物时，常常把各个事物相互联系起来，使之成为一个统一的整体，包括把事物和文字联系起来，使事物和文字成为一个整体。形声造字法反映出汉民族在认知事物时，善于把握事物的本质并把含有相同属性的事物以形声字的形式归为同一个范畴。     

论汉字的形声化与假借

汉字的形声化是指在汉字演进中使形声字成为汉字结构主体模式的过程,其发生的主要途径之一是以借音表词的假借为先导。从本质来说,形声化是对汉字假借现象的一种优化,这种优化主要是通过在假借字基础上加注类化符号或表音符号来实现的。     

重新认识会意字

重新认识会意字石云孙重新认识会意字，是汉字研究中的一个重要课题。当前学术界有一个争议，即汉字究竟是形声字多还是会意字多。这涉及到对汉字的总体认识，值得研究。传究小学有所谓六书，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。前四书是造字法，后二书是用字法。会意...